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文档简介

随着社会主义市场经济的发展,我区的幼儿教育事业如雨后春笋迅速发展,在全社会日益关注青少年成长的大背景下,如何拓宽幼儿德育工作思路,创设适合校情的活动模式,创建适合学生思想道德成长的氛围,提高教师德育能力和自身素质,整合各方面力量,利用越来越丰富的教育资源为青少年健康成长服务,已成为当前社会,特别是我们教育工作者认真思考的问题。日前,本人对全区幼儿园的工作进行了专项调查,形成了关于我区幼儿园教育状况调查报告。该调查报告反映了当前全区幼儿园基本情况,存在的问题,以及对今后我区幼儿教育工作进一步改进的建议,是研究和加强全区幼儿工作的重要文献资料。1 辖区内幼儿园基本情况2000年以前全区只有8所国企主办的幼儿园,现在已发展到23所;有教职员工254人,其中幼师175人(有幼师资格证145人);入园婴幼儿共有2783人,有相当部分是农村孩子。幼儿园的布局多元发展。过去只有几家大型厂企业有幼儿服务设施,现在幼儿园已经办到社区和农村;民营资本投入加大,辖区内幼儿园由国企公办基本上改制为民办。经营者服务意识和服务水平有明显提高,过去是家长把孩子送到园门,现在是幼儿园开着汽车上门接送,老师对幼儿的接待较过去热情多了,家长认为小孩入园也方便多了。1.1 办园理念不断更新农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步得到提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”作为办园的宗旨,认真贯彻民办教育促进法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行),自觉接受当地政府和行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。为我市普及学前三年教育,满足广大人民群众日益增长的幼儿优质教育作出了贡献。1.2 办园条件不断改善改制前,我区幼儿园的办园条件普遍较差,改制后,广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。井岸镇和机关儿园、民乐幼儿园、乾务镇中心幼儿园、白蕉镇幼儿园等在原有设施的基础上,增加内部设备投入,加强内部管理,成功创建了省现代化幼儿园。不少幼儿园在原来的类别基础上提升了办园类别。井岸镇中心幼儿园,乾务镇中心幼儿园等都投巨资兴建了教学大楼。目前,各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建筑面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。1.3 办园行为不断规范总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。井岸镇机关、实验、乾务镇中心、五山中心幼儿园等幼儿园按要求为部分教职工办理了社会保险,较好地调动了教职工的工作积极性,二是制订了一系列规章制度,规范办园行为。三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。四是大多数幼儿园结合实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。五是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象。六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。白蕉中心幼儿园、蓓蕾幼儿园等在当地政府和教育行政部门的领导下,联合办园,有效地遏制了非法幼儿园和相互间恶性竞争。1.4 办园质量不断提高各幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想业务素质,主动派送教师和保育员外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结、保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度和健康档案。蓓蕾儿园、三村幼儿园、五山中心幼儿园、新微幼儿园,井岸镇中心幼儿园,乾务镇南山幼儿园,莲洲镇中心幼儿园等幼儿园的保教质量赢得了广大群众的好评和赞许。2 存在的主要问题2.1 证件不齐全按照斗教社20033号文件的规定:“任何单位或个人主办幼儿园,应到公安、卫生、教育、民政等部门办理消防合格证、卫生许可证、办学许可证、民办非企业登记证,并按时参加年检”,但辖区23所幼儿园,只有机关、静华2家办园证件齐全,其中无办园证15所、无卫生许可证4所、无消防许可证6所、无民办非企业登记证15所,其中村级私立幼儿园均无任何证件。2.2 园舍硬件设施差这次调查发现23所幼儿园中只有5所有独立的园舍场地,符合办园条件。其余19所幼儿园全是租用学校、商业楼、民房住宅作为办园场地。一是活动场所狭小。没有对幼儿实行保育教育的活动室,有的没有单独的厨房、厕所。二是幼儿玩具匮乏。按规定,幼儿园应配备1件大型体育器械,2件中型活动器械。而这19所幼儿园没有一所有大型活动器械,仅有12所幼儿园设有简易的滑梯。室内供幼儿游戏用的玩具屈指可数,无玩具橱、图书架。三是教学设备不齐全,幼儿图书人均应为3册以上,但实际达不到人均1册,基本上没有必备的脚踏风琴和教学用的磁板。本次对各私立幼儿园进行了一次初步的调查,发现一个比较严重的问题,那就是大部分幼儿园都未能达到办园的基本条件,特别是一些在自己家开办的幼儿园连一些基本的设施都未添置,缺少一定的娱乐场所,几十个孩子挤在小小的空间里,这就更谈不上对幼儿的教育了。2.3 教师素质差教师素质参差不齐,辖区有8所国企幼儿园的教师基本是按规定配备的,其余15所幼儿园都没有按规定配备教师。园长、教学人员的学历资格均未达到规定的标准,教师的待遇偏低、流动性很大。大多数幼儿园教师都未能接受专业幼儿教育培训。其自身素质普遍不高,甚至有些人连初中都未毕业,这样以来,势必造成培养出的幼儿整体素质也不高。另一方面,部分幼儿园负责人的指导思想也存在极大问题,他们简单的认为,家长把孩子送来,我只要带好,保证吃好喝好玩好,孩子不生病,不吵闹就可以了。孰不知这是远远不行的。孩子是社会的未来,从小就应该加强其自身素质的提高,否则影响的将是一代人。2.4 卫生条件差本次调查发现,大多数幼儿园幼儿饮水的杯子、毛巾交叉使用,杯子不洁净,放杯子的架子上积满灰尘。保健医生、厨房人员和保育员严重不足,没有卫生许可证,没有指定合理的食谱。幼儿的卫生保健得不到有效保障。很多私立幼儿园定期的健康体检未能落实,以至,贻误了个别儿童生理缺陷的最佳矫治时期。由于管理的不规范,致使不少孩子意外事故如摔伤、烫伤等时有发生。2.5 园地安全隐患大有5所幼儿园设在二楼,这对幼儿的安全构成极大的威胁。其中4所幼儿园设在超市和商店楼上,另外一所住宅楼二楼,与住户共用唯一的楼梯道,还有一所幼儿园没有消防用水,而且生活用水是定时的。2.6 车辆安全隐患大有12所幼儿园用汽车接送幼儿,基本是旧车,还有部分问题车,难以承担接送幼儿的重任。我区交警大队曾对幼儿园接送专车进行专项检查,发现有5所幼儿园用自用的微型面包车接送幼儿,核载7人实载14人(该园已停办),还有一所使用未年审、未参加保险的大客车接送幼儿,核载42人实载63人。我区幼儿园管理工作存在的问题可以说是全国大多数地区的一个缩影,是一个较为普遍性的社会问题。究其原因:一是各级政府对幼教事业的重视不够,面对幼教事业逐步走向社会的发展趋势,没有相应的配套措施和政策,没有将辖区幼儿园的建设纳入长远规划。二是经费投入不足,各级政府既没有把幼儿教育事业经费纳入财政预算,又没有指定哪个部门牵头组织社会力量为幼儿园捐资办园。三是政府的主管审批部门协调配合不力,多家管理,可是没有一家管,导致非法办园者有了可乘之机,见缝插针,无序办园。3 对辖区内幼儿教育工作进一步改进的建议幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育,对于儿童的后继学习和终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,实现“两个率先”,具有重要意义。为此,建议如下:3.1 规范办园行为,提高法人素质要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证(指有注册办园证)的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证,对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。3.2 稳定教师队伍,提高教师水平要依据教师资格条例的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。要依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术、职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益,切实提高民办幼儿园教师的待遇,稳定幼儿教师队伍。与此同时,要切实加强对幼儿教师的培训,一是经过园本培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想,教育理念,不断改进教育方法;二是继续建立持证上岗制度,构筑教师入口关;三是为幼儿教师培训交流,展示才能创造良好的外部环境。同时要鼓励、甚至强制要求各镇中心幼儿园和市区幼儿园吸收录用正规师范毕业的幼教老师,为我市幼教队伍增添新鲜血液。3.3 加强园务管理,提高保教质量要进一步贯彻原国家教委幼儿园工作规程和教育部幼儿园教育指导纲要(试行),重视幼儿园教育教研和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防范于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的需要;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。要加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭、社区的合作,充分利用幼儿园和社区的资源优势,不断提高保教质量。3.4 增加经费投入,提升办园条件要进一步明晰幼儿园资产,依法提取发展基金,要确保每年毛收入总额的20%用于改善办园条件。要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。要进一步开辟草坪、沙地、小土坡、饲养场(角)、种植园地、嬉水池等活动场地,增加幼儿活动空间。要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。3.5 完善管理体制,强化督查指导要切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行政府职责。市教育局和教育督导室、各镇乡人民政府、联校要定期对幼儿教育事业发展、经费筹措与投入、幼儿园的保教质量和管理水平、依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督,着力提高办园质量。要合理调整幼儿园布局设置,鼓励联合办园,规模办园,遏制非法幼儿园和恶性竞争。要积极推进幼儿园的特色教育,引导幼儿园认真开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想,办园目标,园务管理,保教质量,师资培训等方面形成独树一帜的办园特色。要督促民办幼儿园做好创建升类工作,有计划地推动省现代化、示范性幼儿园建设,发挥其示范、辐射作用,全力推进全区幼儿教育协调、健康、持续发展。致 谢随着毕业调查报告写作的完成,我的大专生活也即将结束,我要感谢在我人生中最美丽的三年里出现并给予我无私帮

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