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广西教育学院中文系本科生课外读书登 记 表级 班姓名: 胡碧霞 学号: 读书本数序号: 02书 名 中国哲学简史出版社名北京大学出版社哪年版本2010年8月书作者冯友兰全书页数276书的类型著作( ) 期刊( )书的来源借阅( ) 购买( )下载电子书( )简 述 大 概 内 容中国哲学简史是一部首尾连贯、材料与观点融会贯通的中国哲学史;是一部历史与逻辑统一的中国哲学史;是一部系统完整的中国哲学史。冯友兰站在专业的至高点,以清晰的思路,通俗的语言,精当的选材;以历史为脉络,深入浅出地展示了中国哲学的发展历程;以中国哲学史自身发展的逻辑,并按着时代的先后加以阐述,这样使中国哲学的发展脉络更加清晰,前后思想的衔接与继承关系也更加明确。书中精彩词句或文段摘录小史者,非徒巨著之节略,姓名、学派之清单也。譬犹画图,小景之中,形神自足。非全史在胸,曷克臻此。惟其如是,读其书者,乃觉择焉虽精而语焉犹详也。宗教与人生有密切的关系,而且每一种大宗教的核心都有一种哲学在支持它,因此作为一种宗教,尤其是大的宗教,就是一种哲学加上一定的上层建筑,包括迷信、教条、仪式和组织。不满足于现实世界而追求超越现实世界是人类内心深处的一种渴望。事实上,每一种大的宗教就是某种哲学加上一定的上层建筑,包括迷信、教义、礼仪和体制,这是我的认识。比伦理道德更高的价值可以称之为超伦理道德的价值。根据中国的哲学传统,哲学的功能不是为了增进正面的知(对客观事物信息的感知),而是为了提高人的心灵,超越现实世界,体验高于道德的价值。将来的世界里,哲学将取代宗教的地位。人不需要宗教化,但人必须哲学化。当人哲学化了,他也就得到了宗教提供的福份。未来的哲学既是现世的,又是彼岸的。在这方面,中国哲学可能有所贡献。正的方法和负的方法不是互相矛盾而是互相补充的。一个完整的形而上学体系应当从正的方法开始,而以负的方法告终。未来的哲学将在中国哲学和西方哲学的结合中发展出来。 名言所在页码起止 序言摘要第24页第43页第61页第74页第102页第137页第169页第246页感 想中国哲学简史是一部首尾连贯、材料与观点融会贯通的中国哲学史;是一部历史与逻辑统一的中国哲学史;是一部系统完整的中国哲学史。冯友兰站在专业的至高点,以清晰的思路,通俗的语言,精当的选材;以历史为脉络,深入浅出地展示了中国哲学的发展历程;以中国哲学史自身发展的逻辑,并按着时代的先后加以阐述,这样使中国哲学的发展脉络更加清晰,前后思想的衔接与继承关系也更加明确。读了冯友兰的中国哲学简史,从宏观上对中国哲学从古至今的发展有了认识,原本的一些困惑也逐渐有了答案。任何事物都有个起源,中国人的思想也不例外。通过阅读这本书我知道了人们常说的哲学是让人聪明而有智慧的学问,这种说法是学习哲学的最大误区。因为没有学过哲学的人并不一定不聪明,而学过哲学的人也并不一定就聪明。事实上哲学是让人知道自己没有智慧因而去追求和热爱智慧的学问。学习哲学就是“上路”。踏上爱智慧的思想之路。哲学史的学习过程就是与前人在思想上进行对话的过程。因为尽管哲学家已经不在,但是哲学家们解决问题的方式却永远不会过时。他们为后人提供了各种各样可供选择的可能方式。放假的时候,爸爸也推荐了这本书给我。当时很不了解,觉得这本书很枯燥很乏味。可能现在的我们对读懂这本书很难,但是我们可以领略到哲学的庞大气场和魅力,它可以让我们懂得很多做人做事的根本原理。能够提升我们的价值观和扩宽知识面。 书中说,哲学的功能不是为了增进正面的知识,而是为了提高人的心灵,超越现实世界,体验高于道德的价值。书中还说,人不需要宗教化,但是人必须哲学化,当人哲学化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。面对压力与日俱增、经济急速发展的现代社会,面对期望与现实的强烈冲击,我们很多人无法在疲惫与焦躁中寻找到内心的安宁。书中说:“教的作用,就是使人吧事实上已经不同程度上在做的事做完全一个人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人。”这一个看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年来君子修身的理想。该做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我们的心中就不会再有遗憾,也就不会再有失望。我想,到了那时,我们的教学中也就不会存在“好生”与“差生”的概念了。 我很感激这本书,因为它激活了我的思想,它让我认识到即使是在这样一个学生时代,但仍然需要了解哲学。因为哲学是最具条理化和反思性的思维活动,它可以帮助我们整理纷乱的思绪,寻觅萌芽中的未来希望。,在其中我们也可以学会 我很庆幸我能读到这本书,它让我的灵魂得到了一次洗礼和净化。也让我真真的了解了哲学。虽然不是很明白,但也让我受益匪浅。我们认识到同样的事物,不同的人可以有不同的理解。同样的资料,不同的人运用有不同的解释。培养了哲学科学思维的能力。学会辩证的看待学术大家的观点,取其精华,
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