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欢迎来访,敬请指导thank you!,平行四边形,(冀教版)二年级数学下册,欢迎来访,敬请指导thank you!,教学目标,1.要求同学们结合生活实例认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。 2.学会用不同方法制作一个平行四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,1,2,3,4,5,7,8,按特征分两类,6,欢迎来访,敬请指导thank you!,1,4,5,6,有直角,没有直角,2,3,7,8,欢迎来访,敬请指导thank you!,1,4,5,6,三角形,2,3,7,8,这些图形叫四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,1,2,3,4,5,7,8,6,2和8都是平行四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,身边的平行四边形,欢迎来访,敬请指导thank you!,你认识吗?,欢迎来访,敬请指导thank you!,看我的,欢迎来访,敬请指导thank you!,拉动,长方形,平行四边形,欢迎来访,敬请指导thank you!,考考你:,下面哪个图形是平行四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,在方格纸上画一个大一点的平行四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,把一张长方形的纸剪开,拼成一个平行四边形。,欢迎来访,敬请指导thank you!,欣赏,欢迎来访,敬请指导thank you!,设计美丽的图案,欢迎来访,敬请指导thank you!,这是我设计的图案你喜欢吗?,欢迎来访,敬请指导thank you!,看我的,欢迎来访,敬请指导thank you!,来看我的,欢迎来访,敬请指导thank you!,本节课我们主要学习了平行四边形
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