苏州大学新校区建设简报.doc

羆薃蚂袂肈莅薈羂膀薁蒄羁芃莄螂羀羂膇螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅羆膁葿蚁肅芄芁薇肄羃蒇蒃肃肆芀袂肂芈薅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅蚆芅薂螄螅羄莅蚀螄肆薀薆螄腿莃薂螃莁膆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芅葿蕿蝿羅节蒅袈肇蒈螃袈膀芁虿袇节蒆蚅袆肂艿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆薃蚂袂肈莅薈羂膀薁蒄羁芃莄螂羀羂膇螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅羆膁葿蚁肅芄芁薇肄羃蒇蒃肃肆芀袂肂芈薅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅蚆芅薂螄螅羄莅蚀螄肆薀薆螄腿莃薂螃莁膆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芅葿蕿蝿羅节蒅袈肇蒈螃袈膀芁虿袇节蒆蚅袆肂艿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆薃蚂袂肈莅薈羂膀薁蒄羁芃莄螂羀羂膇螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅羆膁葿蚁肅芄芁薇肄羃蒇蒃肃肆芀袂肂芈薅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅蚆芅薂螄螅羄莅蚀螄肆薀薆螄腿莃薂螃莁膆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芅葿蕿蝿羅节蒅袈肇蒈螃袈膀芁虿袇节蒆蚅袆肂艿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆薃蚂袂肈莅薈羂膀薁蒄羁芃莄螂羀羂膇螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅 苏州大学新校区建设简报2005年1月7日第 18 期主办：新校区建设指挥部 主审：葛建一、周正兴 主编：顾明高 邮件：宗旨：沟通师生 凝聚力量 促进建设 纪录历程 周期与范围：每周五网上公开发行 基本栏目：重要新闻、一笔带过 不定期栏目：图片报道、有问就答、参考资讯、工地随笔除署名外，文章均由主编撰稿，图片由贺新平提供。 欢迎阅读： 编者按 去年的11-12月，新校区建设指挥部开展了金点子征文活动，今天将有关征文完全以汇编的样式在网上公布。获 奖 作 品苏州大学新校区建设“金点子”征文苏州大学新校区建设指挥部办公室2004年12月20日目 录 序言 葛建一01编辑说明 顾明高02关于表彰苏州大学新校区建设“金点子”征文获奖作品的通知 03苏州大学新校区建设“金点子”征文评分细则 07苏州大学新校区建设“金点子”征文评分程序 08关于开展苏州大学新校区建设“金点子”征文活动的公告 09浅谈降低高校新校区绿化成本控制的途径 朱汉华11严把总体规划关 细审单体扩初图要严格执行科学法定的程序 马康伟14规范业主行为是确保新校区建设成败的关键 戴荣林18二期校区单体建筑成本节约与控制的几个环节、原则及思路 顾明高20苏州大学新校区绿化随想 孙晓飞 孙萌 王淑萍24行政办公室设计成大开间有利于管理部门集中敞开式办公 顾明高27校园水系人性化生态护岸设计的几点具体建议 黄 泰29请重视心理健康 马 力 周 鹏32推荐一种非传统融资方式以规避财务风险 罗建文34关于学校学生用显微镜室的设置与安排 刘佳彦37利用科学管理手段，提高新校区建设管理水平 王 东39作风和队伍建设是新校区建设的关键 王 东40生活区、运动区与教学区建设应泾渭分明 齐克团41“桑梓园”建设 蒋安平43历史的衔接与空间的发展 濮 筠45国外高校管理方法给新校区未来管理的启示 严 志48让新校区更美、更具人文气息 鲁文辉51学生自治组织在新校区管理中的作用 张伟炜52尽快利用土地资源，节约绿化投资 王崇建54关于新校区建设大学生素质拓展基地的建议 王尔东55自行车(电动车)棚增加充电设施 周希平57关于校内摊位承租和勤工俭学岗位设置与安排 段向东58图书馆要避免华而不实 段向东60 序 言苏州大学副校长、新校区建设指挥部总指挥 葛建一 2004年12月20日建设新校区是苏州大学党委作出的一项重大战略决策，是我校百余年办学史上一项极其宏伟的工程，也是一项极具挑战性的工作。如何凝聚和发挥广大师生的聪明才智，群策群力，通力协作，确保新校区优质按时早日建成，一直是学校和指挥部思考的工作。开展苏州大学新校区建设“金点子”征文活动，就是我们在这方面所作的一个尝试。本次金点子征文活动，我们进行了广泛动员，也得到了包括学生、老师、干部等在内的广大师生的热烈响应。广大师生以自己对学校事业发展高度负责的精神和满腔的热情，结合新校区建设的实际情况，提出了自己独到的认识和见解，不少金点子是完全可以用来指导我们的工作或者直接用于实践的，这对我们工作有很多启发和帮助，也使我们深受感动和鼓舞。我们评委对所有来稿进行了认真而严格的评选，虽然评奖不是我们的目的。周正兴同志还对所有金点子进行了点评，意见很中肯，我同意他的意见。我向所有获奖的同志表示祝贺，向所有响应征文的同志表示感谢。我也相信在今后新校区建设过程中，一定会继续得到你们和广大师生的倾情奉献和全力支持，我们也将继续探索一些新的方式与途径，让你们和广大师生参与到新校区建设上来。最后，我希望指挥部的全体同志能够认真阅读这些金点子，各有关部门在今后的工作中要尽可能地吸收这些金点子以进一步改进我们的工作，我们可以就有关金点子展开深入的研讨。我也希望大家在繁忙的工作中继续养成勤于思考的习惯，不断提高我们的实际工作水平与理论素养，在新的一年里为新校区建设和学校事业发展作出新的更大的贡献。编辑说明顾明高一、这本汇编序言由副校长、新校区建设指挥部总指挥葛建一同志撰写，稿件由校长助理、新校区建设指挥部常务副总指挥周正兴同志点评。二、稿件按一、二、三等奖获奖顺序进行编排。三、所有稿件的基本观点及其文内的任何观点与判断，均只代表作者个人观点，获奖名次评定与所有点评只代表专家个人观点，不管他们实际从事的工作岗位如何。四、每篇稿件一般由标题、作者、观点与论据摘要、正文、专家点评五个部分组成。五、在进行编辑时，为忠实体现作者原意，只有在个别明显与事实有出入的数据或错字等方面进行了修改，其他几乎一字不动地保留了作者原稿，我相信那样做不影响理解。六、限于时间匆促，定有诸多错误或不当之处，欢迎指正。并于表彰苏州大学新校区建设“金点子”征文获奖人员及其作品的通知苏大新（2004）13号各有关部门：为进一步发挥广大师生的聪明才智，经指挥部研究决定面向全校广大师生开展了苏州大学新校区建设“金点子”征文活动，得到了包括学生、老师、干部等在内的广大师生的热烈响应。根据专家评审结果，共有23篇作品获奖。希望指挥部全体同志能够认真阅读这些金点子，并结合各自工作岗位尽可能加以吸收，以期不断改进工作。附：获奖人员及作品。 苏州大学新校区建设指挥部二四年十二月十八日附：获奖人员及作品：一等奖（5篇）：朱汉华：浅谈降低高校新校区绿化成本控制的途径马康伟：严把总体规划关 细审单体扩初图新校区建设要严格执行科学法定的程序戴荣林：规范业主行为是确保新校区建设成败的关键顾明高：二期校区单体建筑成本节约与控制的几个环节、原则及思路孙晓飞 孙 萌 王淑萍：苏州大学新校区绿化随想二等奖（7篇）：顾明高：行政办公室设计成大开间有利于管理部门集中敞开式办公黄 泰：校园水系人性化生态护岸设计的几点具体建议马 力 周 鹏：请重视心理健康罗建文：推荐一种非传统融资方式以规避财务风险刘佳彦：关于学校学生用显微镜室的设置与安排王 东：利用科学管理手段 提高新校区建设管理水平王 东：作风和队伍建设是新校区建设的关键三等奖（11篇）：齐克团：生活区、运动区与教学区建设应泾渭分明蒋安平：“桑梓园”建设濮 筠：历史的衔接与空间的发展严 志：国外高校管理方法给新校区未来管理的启示鲁文辉：让新校区更美、更具人文气息张伟炜：学生自治组织在新校区管理中的作用王崇建：尽快利用土地资源，节约绿化投资王尔东：关于新校区建设大学生素质拓展基地的建议周希平：自行车(电动车)棚增加充电设施段向东：关于校内摊位承租和勤工俭学岗位设置与安排段向东：图书馆要避免华而不实新校区建设“金点子”征文评分细则苏州大学新校区建设“金点子”征文评分依据有四个方面,即针对性、创新性、可行性、文字表达四个方面。具体评分标准如下：一、针对性：新校区基建10分、未来管理5分、其他2分二、创新性：首创性10分、完善性、5分、 一般性2分三、可行性：完全可行20分、部分可行10分、一般分四、文 字：达意10分、尚可5分、表意不清2分 新校区建设“金点子”征文评审专家组 二四年十二月十三日新校区建设“金点子”征文评分程序一、所有稿件均由指挥部办公室王崇建老师接受后，在电脑中对来稿进行原稿保存，同时按来稿先后顺序排出题目目录，再去掉姓名另行按收稿的顺序编号，统一字体和版面格式。其他人不与评委接触。二、由王崇建老师将重新排版好的稿件交给评委。由每个评委完全以自己的理解按照评分标准对稿件的质量高低进行排序，从而确定获奖作品。三、最后经葛建一与周正兴商定，由评委之一的周正兴同志对所有金点子进行点评。四、在此工作过程中，王崇建老师负责保存一套完整的原始资料。新校区建设指挥部办公室 二四年十二月十三日关于新校区建设“金点子”征文大赛有关事项的公告一、宗旨：新校区建设是苏州大学党委在反复研究论证的基础上作出的一项重大战略决策，与每一位师生息息相关。为进一步凝聚全体师生智慧，共同把新校区保质保量按时建设成功，我们特开展此项活动，为广大师生参与新校区建设提供一个途径，把您的关注化作无私的奉献，让您的智慧变为凝固的艺术。二、征文要求：1、对象：苏州大学所有师生员工。2、主题：本次征文，旨在对新校区建设发挥切实的作用，因此，所有文章必须具有针对性和可实践性；文章既可以是对尚没有开展的工程或设计提出方案，也可以是对管理方式、思路、投资控制等的探讨。总之，一切有利于新校区建设的好建议、好点子都可以成文，但选题一般不宜太大。3、文章形式：每篇文章务须包含以下四个部分：标题：标题要非常简洁地说清您的观点。观点与论据（论述）摘要：不超过100字。正文：正文字数一般控制在400-1200个范围内，以600字左右为宜。文章第一段应阐明主要观点，接下来进行论证。作者署名及简介：作者的姓名只能写在第四部分，如此处理的原因是便于我们将在隐匿姓名后把文章提交给专家，这样会更客观。作者一定要留有联系电话，最好也要有邮箱。4、文章提交：所有文章均需以邮件的形式提交，或者是以其他存储盘的形式提交。指挥部接受文章的联系人为王崇建，邮件为，电话为62833240、62833379（均为校园虚拟电话），办公地点在新校区。在收到您的文章后，我们会与您联系确认。5、截稿日期：2004年12月10日。过期提交的文章不参与评奖。三、设奖与评奖：1、本次征集新校区建设金点子征文活动，共设一等奖4名，各奖人民币600元；二等奖6名，各奖人民币400元；三等奖12名，各奖人民币200元。另设鼓励奖若干名，发纪念品一份。2、本次评奖，将成立专门的评审组，成员由指挥部有关人员和有关学院的专家组成。文章评选都将匿名编号后提交给专家组评选，评选的主要依据是看观点（权重约占70%），其次看行文质量（权重约占30%）。3、所有参赛文章中的观点、理念、方案等，一旦在今后的新校区建设过程中明显的被采用，则授予作者“苏州大学新校区建设金点子特别贡献奖”，并给予人民币500元的奖励。四、颁奖与总结1、元旦前后召开总结会议，并由校领导为获奖者颁奖。2、所有获奖者与投稿者的名单均将在校园网上公布。3、我们将对作品进行简单的汇编，供新校区建设参考，并呈报校领导、新校区建设领导小组成员；并将获奖作品及部分其他作品的“观点与论据（论述）摘要”刊登在苏州大学新校区建设简报上。五、其他事项：1、如果您对金点子征文竞赛活动需要作进一步的了解，请致电新校区建设指挥部办公室顾明高同志，办电62833240、62833379，小灵通：68887766。2、本次新校区建设金点子征文大赛奖金由江苏振兴监理公司慷慨相助，在此表示衷心感谢。3、未尽事宜，我们在具体工作中加以完善。 新校区建设指挥部办公室二四年十一月五日浅谈降低高校新校区绿化成本控制的途径基建处 朱汉华 生机勃勃的大学校园是容纳师生活动、交往、生活的空间，是一个时代物质文明和精神文明的反映，现代化的新校园需要园林化的校园环境，园林化校园集绿化、美化、文化、净化于一体的综合环境。我校新校区占地2880亩，首期开发890亩，按设计部门要求，校园绿地覆盖率要达到35%-45%以上。树木、花草的建设成本可想而知，如何做好绿化工程、美化校园，又降低建设成本，谈点个人看法权当抛砖引玉。一、精心组织设计校园绿化的设计不同于建造园林，设计要考虑科学性、艺术性、教育性和特色性，更要考虑高校的财力、物力，以较小的投资取得明显的效果，防止盲目追求豪华、时髦，不要随意更改设计，以免重复支出，要因地制宜降低成本。二、选施工队伍施工队伍水平高低直接影响绿化工程的质量和进度，最终影响工程造价。要事先了解施工单位的企业资质、技术人员、设备资金、信誉的情况，参与招标竞争，可以合理降低工程造价，确保工程质量和进度，便于管理。*三、合理调度土方根据设计要求，事先了解土方余缺情况，合理调度土方，尽量减少购买土方。土方价格由原土方、上、下力、运输费等组成，由于土方量需求较大，土方费用直接影响绿化工程建设成本，经过内部合理调度尽量减少外购，合理调度余款，最大限度降低绿化工程成本。四、把采购入口关由于新校区绿化树木、花草需求量较大，可事前做好树木花草的调研工作，如产地、品质、规格、价格等，可直接到产地采购，由于经费有限，采购树木树径不宜过大，不然价格难以控制。五、合理调度校内树木我校目前四个校区，可对校内树木事前进行调研，对于布局不太合理或树木过密的可以适当移植一些调往新校区，这样既有利于老校区树木的生长，又能解决新校区树木缺口的问题，同时也降低购买树木的成本。六、利用路边植树*由于新校区道路较长，路边空地较多，购买树苗种植可适当密一些，过两三年树木稍大些，新校区二期需要树木可以直接从中移植，这样植树成本较低。七、利用空地种植树苗由于新校区一期工程尚有少量空地，一两年内暂时空闲，可以利用空地在这段时间与别人合作种植树苗，包种包活，将来可采用树苗分成或减价收购树苗，这样可部分解决新校区二期需要树木直接移植，减少购买树木费用。八、草坪采用播种由于新校区草坪面积较大，采用草皮铺设成本较大，效果不尽理想，如采用播撒草籽，可节约一半费用，大大降低草坪投入费用。九、保证树木花草成活树木花草种植，由于受运输、气候、土壤等因素，难免出现不成活现象，所以所有种植的树木花草必须负责养护一年以上，保证存活后方可付清绿化工程尾款，这样既保证树木花草的存活，同时也可减缓资金压力和利息负担。十、加强管理减少浪费新校区绿化工程建设面广量大，绿化工程费用是新校区建设成本的重要组成部分，应从各个环节加强管理，严格控制造价，同时新校区绿化建设也要考虑有利于平时的长效管理的费用支出，减少浪费，才能真正有效地控制绿化工程成本。（该文获一等奖）专家点评：*施工是以保成活率结算工程款；*好这个建议已接近行家的水平，完全可以采用。严把总体规划关 细审单体扩初图-新校区建设要严格执行科学法定的程序基建处 马康伟我们都知道基本建设是一个相当复杂的系统工程，各方牵涉面广，专业技术要求高，不可预见因素多，建设周期长，投入资金大。每道程序、每个环节都很重要，错一步往往会造成很大遗憾和较大经济损失。方案节省才是真正的节省，方案合理才能真正控制建设投资。如能精心布局紧紧抓住基本建设每道程序操作，就能避免很大麻烦，既能避免浪费、节省经费、控制投资，又能造出精品，大大加快建设时间，反之欲速而不达。为什么国家一再强调要按基本建设程序来搞建设，就是这个道理。基本建设从学校申请建设项目进行可行性报告开始，到工程结束验收工程款结算，工程资料归档共有近百道程序，在这里谈谈其中特别重要的两个程序。一、重视总体规划*1、总体规划是校园建设的龙头，也是程序中最重要一环。总体规划首先必须坚持进行可行性研究，对学生规模，用地规模，建设规模，投资规模一定要实事求是研究与论证。避免盲目建设。在这确定基础上，必须拟出一份详细的总体规划设计委托书。目前校园规划除了传统的路网、水体、供电、供水、排污系统外，现代高校校园更应注重以人为本原则和绿化、景观、校园文化及智能化系统建设，充分体现校园的文化品位，现代气息和信息特点。以适应现代办学的需要。委托书要根据学校要求尽量具体、详尽、明确。因为是规划与设计的依据。最后通过招标由相应资质、信誉好的规划设计院进行规划设计。2、设计院总规平面图出来后要征求各方意见，来推选出一个比较好的规划。由于大多数人都不是行家、专家，有一定局限性，难免看法不全面，面上征求意见后，更重要的是学校要召开几个层面的规划专题讨论会对建筑布置、建筑单体体量大小，功能要求、建筑风格、标高、道路、绿化、景观、水、电、信、网络、排污水等等方面反复研究、讨论、仔细推敲。拿出学校决定性意见，结合专家组评议意见，提出修改方案，提交设计院修改。经过这些过程可以大大避免在建设过程中反复出现修改，节省投资，加快建设速度。二、重视单体设计扩初图的审定根据总规要求，整个校园建设是由各个建筑单体有机组成的，但各个单体又各有各个单体功能特点要求，要把整个校园建设好，必须重视每个单体建设。目前，好多高校在完成总体规划后，由于种种原因，为了赶时间，抢进度，对每个单体设计要求投入的精力不大：给设计院出图时间太紧；不重视设计扩初图的审查。要把单体建筑搞好，本人认为一定要重视单体设计扩初阶段的审图工作。国家为什么要求大一点的工程都要有建筑扩大初步设计图这一次程序，因为扩初只是设计院根据业主要求，根据各专业设计规范和规划行政部门要求，提出一个初步设计，内容包括建筑风格、面积、层数、层高，功能、布局、结构采用形式、初步考虑水、电、汽、网络、暖通等设施配置，初步考虑防火分区功能，初步考虑建筑内部装饰用材。所有以上考虑是设计人员思想，跟国家强执行规定与业主要求有一定距离，国家强制性规定有审图中心审查。是否适合高校建筑的功能要求，就要求学校方方面面进行详细审查，千万不能马虎，更不能不经过认真审查就让设计院进入建筑施工图设计阶段。如在施工图前不明确，在建造时边施工，边修改，往往会造成很大损失，建筑是一个系统工程，有时提得晚了，有些设备已购买，有些容量减小了，会造成大马拖小车，有些予埋已完成，会造成重复予埋，造成不必要严重浪费。学校应该认真审查以下方面：建筑风格是否符合学校要求与周边风格相协调，要符合总体规格要求；面积是否符合学校要求，如严重超标，就会突破原有投资控制；层数、层高、功能布局是否符合学校与学校使用单位要求（一般要征求使用单位意见），功能布局合理才能体现使用真正效益，反之也是隐性浪费；结构形式是否合理，是否优化、节省，反之增加投资费用；水、电、汽、网络、暖通设施是否符合总规要求，是否符合使用单位需要（一定要详细征求使用单位意见，让使用单位一个个房间详细提出各种要求规格数量）；防火分区需经消防有关部门审批；内部装饰用材要符合学校和使用单位的要求（学校在扩初审定时都应该明确大部分用材要求），过高要求，不合理要求也是一种浪费。总之在扩初图审定时要认真、仔细，各种详细要求能明确的要明确，能早决定的要早决定，能标出各种设置位置的要标出位置，设计院得到学校详细的修改意见后在绘制建筑施工图时就能真正落实在图纸上，大大便于施工和少出施工时更改图纸麻烦和无奈。避免返工浪费。（该文获一等奖）专家点评：本文击中一般新校区建设中的通病，也击中社会上通行的边设计边建设，边建设边修改的坏现象，该建议对新校区建设有直接指导意义。规范业主行为是确保新校区建设成败的关键基建处 戴荣林业主，是投资方的总称。每一个基本建设的投资方，都知道一个基本原则：即规范业主行为，是确保投资方建设成败的关键。首先业主方有对工程规模、设计标准、规划设计、生产或科研教学工艺设计和使用功能要求的认定权，对工程设计变更的审批权，同时拥有通过公开招标选定设计单位、监理单位和承建单位并与之签定合同的权利，还拥有甲供设备、材料的招标权，选择供货单位的确定权。由于业主拥有这些权力，所有承建单位及材料、设备等供货商均想争取中标和拿到定单，因而业主方管理人员的廉政建设是确保基本建设成败的关键，所以苏大新校区建设指挥部在建设之初就制定廉政建设的制度是十分必要的。同时，根据笔者多年从事基本建设的经验和愚见，为了节约投资和规范管理，提出以下几点看法，仅供指挥部参考。*一、在项目确定功能之后立即进行空调、通风、弱点、电梯和特殊设备的招标并确定供货商，以便提供设计单位按上述设备的各种要求进行相关设计，避免今后施工图的修改频繁且不尽如人意。二、在扩初设计方案图时就要进行建筑功能核对，专业使用单位参与讨论，提出各种修改意见，同时立即进行装饰方案图的设计，以便可以根据装饰图的灯具布置进行照明设计，减少电气照明图的修改和变更的麻烦，并能节约投资，确保工期。三、在设计单位施工图设计阶段，同步选择专业设计的配合工作，如铝合金幕墙和门窗，钢结构，供电设备基础，弱点系统等配套设计。施工图在上述基础上完善，施工过程中的变更就会大大减少，投资控制的目标就容易实现，使用功能得到保证，工期可以控制，投资效益得到提高。（该文获一等奖）专家点评：可以看出本文作者是一个精于业务，关心学校利益的好同志。新校区建设指挥部正在朝这个目标前进，相信在二期工程中能基本达到本文的要求。二期单体建筑成本节约与控制的几个环节、原则及思路新校区建设指挥部 顾明高观点与论据（论述）摘要：新校区一期没有开工的工程已经不多了，但据目前的情况来看，二期工程启动估计还有一段时间。充分利用这段时间，尽快启动对每一个单体建筑进行深入的详细的研讨与设计，从而尽可能在今后的施工中不再轻易地修改规划与单体设计，真正做到按图施工，这对于经费节约与控制是非常有意义的。 新校区一期总建筑面积实际约34万平方米。经过近一年的建设，目前，约12万平方米的学生宿舍、食堂、公共教学楼的1号楼内外装饰基本结束，约12万平方米的公共教学楼的2、3、4号楼与医学楼、生农化楼均已结顶。在余下的10万平方米建筑中，3万多平方米的标志性工程图书馆和几个附房正在开工建设，4万多平方米的文科艺术楼正在进行施工招标，力争年底前开工。余下的工程主要就剩一幢专家楼约万余平方米，也力争在明年下半年建成。因此，在2004年快要结束的时候，可以这样说，新校区一期没有开工的工程基本没有了，虽然有的工程还只是刚刚开工，但巨大的思维与行为惯性的存在，我感觉这些工程在资金投入与控制方面仍将沿袭固有的做法。我承认既存的队伍和现有的做法对资金节约与控制在发挥着巨大的积极作用。指挥部有一大批既精通业务又敬业爱岗的人员在拼搏奉献，包括本来不是从事工程建设的葛建一副校长和周正兴校长助理，由于他们自身广博的知识背景和对新校区建设工作的全身心投入，因此早已成为工程建筑业的行家里手。在指挥部，还有一批长期在基建岗位上勤恳工作的同志，因此，我的基本看法是，由于大家的努力，新校区一期投入的资金没有太多的浪费，大家想方设法在不少方面也节约了不少。但这样的判断，并不意味着我们不需要再探索、再创新，并不意味着我们在经费节约与控制方面没有潜力可挖。鉴于一期已经进展到目前的情况，我想就二期单体建筑在经费节约与控制方面的几个主要方面谈一点不成熟的甚至或许是错误的想法，在将来条件如果可能的时候供指挥部决策参考。以下的个人观点是基于二期总体规划基本确定，每个单体有了初步设计概念以后提出来的。一、要舍得腾出时间仔细征求单体设计的理念和方案。要充分发动有关单位特别是使用单位或职能部门的积极性，准确把握他们作为使用者的真正需求，从而首先保证建筑实用性即功能的实现。在这一过程中，指挥部既要坚持原则，又要耐心细致地向使用单位讲清新校区建设的整体建设风格、经费投入总额和单体经费控制的原则，使单体建筑在概念和方案阶段就能够让学校、指挥部、使用单位及设计院意见达到一致。在设计院方案出来之后，使用单位一定要根据学校的财力实际情况，结合功能需要认真思考、研讨，甚至应该去作广泛的调研，然后与指挥部交换意见。也就是说，需要请使用单位帮助制订出色的方案与提交比较成熟的意见，这种建议既应是实用可行的，又应是有一定的前瞻性。我不否认，指挥部人员由于工作忙忙碌碌，考虑问题有时没有充裕的时间，加上工期甚紧，要想做到完美无缺恐怕也不太现实，因此，很需要大家齐心协力，出谋划策，从而保证方案不至于出现较大更改。二、单体建筑的方案图确定之后，设计院就要出扩初图了，这是对方案的初步细化。此一阶段，学校、指挥部、使用单位均要如上所述，认研究图纸，不断完善方案和扩初图。指挥部在方案与扩初图出来后，应该考虑水电安装、空调、电梯、智能化系统及各类装修材料。要力争做到在大楼还没有盖的时候，就要清楚大楼建成后的样子。我非常清楚这一工作过程是极其复杂的，也是非常辛苦的。但是，它是应该能够做到的。为什么，因为新校区一期已经开展了多幢大楼建设，可以说，几乎每一种材料都遇到好几次了，尽管具体材料的规格、色彩、品质、价格、厂商可能很不一样。因此，从知识背景和实践经验来看，应该是没有问题的。关键是如何安排出时间认真协调、研讨。三、扩初图后是施工图，施工图出来后，我们应该严格按照施工图施工，这样既可节约经费，业主又省力，从而有时间思考资金控制以及如何提高管理与服务水平。根据我目前掌握的信息来看，社会上相当多的工程就是这样做的。特别是对投资控制要求高的单位，一般不愿意轻易更改图纸，外资企业、私营业主这种情况比较多。但严格按照图纸施工的前提，必须是在单体建筑的概念、方案阶段进行充分的酝酿与思考，图纸必须是完善的。如果前面工作细不了，就谈不上后面的事情。四、在施工图到达施工单位的时候，装修设计也应该已经完成。部分装修工作应该在土建过程中完成的。以上四个部分主要讲的是设计阶段的控制，是所谓“方案的节约乃是最大的节约”。五、严格挑选施工单位与监理单位。上述两种单位都是在园区建设工程有形市场公开招标的。目前，我们严格按照国家招投标法和有关规章制度及程序在招标。我个人的理解是，我们还可以在更广的范围内发布信息，展开更充分的市场竞争，用最低的价格招来最优质的队伍。六、充分发挥指挥部作为建设单位的作用，做强业主自己的工作。业主严格按章办事，督促监理和施工单位认真履行合同，保质保量完成建设任务。综上述，我以为，二期建筑经费控制的最重要的环节是方案阶段，也就是当施工图出来后，这份施工图应该是不再修改或者说不再需要作较大修改。这样的要求，在今年3月份新校区建设启动之初，那是做不到的。但目前情况不一样，因为已经有了几个大楼的经验，这就为严格按施工图施工和预先确定安装、装修材料、设备提供了知识、经验和管理上的支持，也就是说具有实现这一目标的可能。从时间的角度看，因为二期建设肯定还有一段时间，而主要建筑学校已经有了初步方案，因此如果启动适时的话，时间可能会是有的。这样的理念如果全部推开会有风险的话，则可以拿出一幢楼来做试点。影响这一目标的追求与实现的因素主要是目前一期建设工作大家已经很忙很累，要做的事可能感觉已经都来不及了，因此可能没有更多的时间、精力和热情去思考今后的工作。如何进一步激发大家的热情，充分发挥人的创造潜能，更加有效地提高工作效率，这也许是任何一个从事管理工作的人永远都值得思考的课题。（该文获一等奖） 专家点评：不断总结，不断进步，新校区二期建设在一期经验基础上肯定会更好。该金点子切实可行，是预警，可采用。苏州大学新校区绿化随想药学系 孙晓飞 孙 萌 王淑萍 苏州大学新校区建设正在紧张地进行中，我们前后三次到工地参观，工地建设的一举一动都牵动着我们的心。苏州大学新校区工地建设指挥部向全校师生提出了为苏大新校区建设谋划策的“金点子工程”，这是一条极好的提议，我们积极响应。我们认为新校区绿化工程是不亚于新校区建筑工程的又一大工程。绿化工程起点要高，创意要新，要全面统一、设计和规划。因为苏大新校区位于苏州工业园区的研究生城，和南京大学研究生院、科技大学研究生院比邻，以他们的基建和绿化为参比，我们的各项工程只能比他们搞的更好。绿化的重要性人人皆知，但如何搞好，能有自己的特色，这实在是一件十分重大的事情。我们的初步设想如下：1. 苏州地处温带，属亚热带季风海洋性气候，四季分明，气候温和，雨量充沛。新校区占地2880亩，地势平坦，水网密布，土地肥沃，特别适于种植南、北各种植物。随着新校区基建一期工程的完成，绿化工程也要尽快拟定出一个详细可行的校区园林规划方案，充分发动全校师生献计献策。2. 在资金来源不够充足的情况下，可发动全校教职员工出钱出力，每人自愿认购较名贵的树种，可包种、包管到人，并发动全校师生植树。如建立“老干部林”、“某某届毕业生林”等。3. 把2880亩地的苏大新校区建设成为“绿色园林式校园”，具有科研、科普、环境保护、游览等多方面的功能。园林在一定意义上与文化的发展紧密相关，朱自清在清华园写的散文荷塘月色，给我们留下了多少美丽的遐想。绿色园林式校园可包括桑梓园、草药园、荷花塘、杜鹃园、蔷薇园、槭树园、桂花园、竹园、盆景园、绿化示范区等。（1）桑梓园：（原计划中已有）蚕桑试验场地。（2）草药园：药学院学生实验场地。草药园的规划和建设可由药学系负责完成。建立草药园的目的是： 汇集国内中草药资源，建立完整的中草药资料库，展示中草药的特点和效用，每种植物均须标明学名、药用价值、经济价值；集合国内外中草药学者、专家的智慧，交流中草药学的知识； 以中草药园专题进行学术讨论，推动和提升中医中药学的研究和发展； 推广中草药学，提高公众对中医中药学知识的普及和认识，可作为苏州市青少年生物科技教育和科普活动的基地； 提供美好的学习、生活、休息和游乐的环境，改善我们的生活质量； 可使学生就近实习，不必远赴上海、南京的植物园。草药园将按草药的特性规划物种，分功能园（主要显示草药功能）、芳香园、观赏园、姜之园（姜类草本）、生肖园（用生肖命名的草药）等区。（3）槭树园：广泛种植红枫、中华槭、罗浮槭、元宝槭等槭树科植物为主并配植大戟科、黄杨科等植物，如黄杨、雀舌黄杨、黄栌、乌桕等。整个园区植物种类丰富，季相明显，上层植物以中华槭、白蜡槭、元宝槭、黄连木、南酸枣、栾树、无患子、铜钱树、灯台树等为主。下层以红枫、黄杨、雀舌黄杨、香桃木、八角金盘、红千层等植物为主。春日绿树白花，一片清香。春夏季节红枫、紫薇、石榴等相继开花，丰富多彩，秋季各类色叶树种、相继变色，层林尽染，令人赏心悦目。（4）桂花园：本园将冬夏常青，四季飘香的中国名花桂花作为本园基调树，故曰桂花园。桂花园的是观赏秋色的主要园子之一。桂花原产我国西南，现长江流域广泛栽培，其花较小，属小花型，花色从白色到橙红。园内种植了银桂品种群（白色到淡黄色）、金桂品种群（黄色到深黄色）、丹桂品种群（桔红到橙黄）、四季桂品种群（白色或淡黄色）等，每年的9-10月，桂花竞相开放，满树黄花，香气沁人，在很远处就能闻到甜甜的桂花香，令人心旷神怡。（5）竹园：竹类是重要的森林资源之一，属特殊的植物类群。竹类亭亭玉立，终身有节，刚强正直，四季常绿，为园林添色不少。竹类在园林中有形成景观和意境的作用，它不仅有独特的绰约风姿，且具有在逆境下不弯腰的高昂气节，又具有虚怀若谷的品质。这些拟人化的艺术作用是有口皆碑的，为一般花灌木所难匹敌的，因而更加重了竹类在园林造景中的地位。 只要我们团结一致，精心设计规划，把它作为一件功在当代，利在千秋的事业来做，就一定可以使我们的校园成为“春去春来不相关，花开花落不间断”的绿色园林式校园。我们真心呼唤这一天早日到来！（该文获一等奖）专家点评：很好的建议。简直是一幅新校区绿化景观的设计图，有实用价值。行政办公室设计成大开间有利于管理部门集中敞开式办公新校区建设指挥部 顾明高观点与论据（论述）摘要：新校区管理服务中心大楼（假设名）可以部分地设计成大开间，从而在一层楼面上集中多个部门敞开式办公，这样既有利于基层与院系办事，也有利于机关队伍的自身建设。新校区二期将建设“综合办公楼”这样的建筑，主要供机关部门使用。我愿意将该楼称为管理服务中心大楼。在对该楼设计时，可以部分地设计成大开间，理由是：一、这是树立机关为教学科研、为院系服务的理念的需要。服务是机关最重要的职责，也是其存在的理由，机关也一直在不遗余力地改进其服务与作风。但由于不同岗位带来的认识上的原因、信息沟通不充分的原因以及现实生活中一些不尽如人意的现象，使基层与院系对机关总体认可度在提高的同时亦有不少微言。虽然机关对服务品质的追求与建筑的物质形态之间并不存在必然的因果关系，但一定的建筑形态可以折射出某些管理理念，并为实现这些理念提供方便。二、有利于基层与院系办事。多个部分集中在一个楼面，对于基层与院系办事将提供更多的方便。现在各地的一站式行政中心就是很好的例证。我们到园区政府办事，见到的一层楼面常常是多个办、局在一起办公，办事的人比较方便。新的管理服务中心大楼应该克服目前的一个部门可能就是一幢楼的现象，减少人力物力与时间的白白消耗。三、有利于机关队伍自身建设。大家在一起，对部分需要协调的工作比较方便；再则，因为是多个部门集中在一起敞开式办公，对各个部门与人员彼此都是个提醒、规范和约束。从心理学与管理学的角度看，公开是最强大的力量，有利于他律与自律。四、节约整个行政成本。这既包括办事成本的节约，也包括建设大量小的办公室的建筑、装修与办公家具成本的节约。在学校事业快速发展、各方面资金需求甚大以及高校之间竞争日益激烈的大小背景中，我认为这是一个既有现实针对性又考虑了长远的选择。当然，随着整个办学条件的改善，机关也可以而且应该改善其办公条件。而且，在考虑到大开间设计办公室的时候，必须充分考虑到商洽事务的方便，合理安排必要的小办公室与会议室。另外，光有大开间的办公楼并不一定就能带来效率和服务质量的提高，还需要其他的配合措施，甚至需要时间来慢慢地改进。（该文获二等奖）专家点评：好主意。二期工程中将尽量采用此方法建设行政大楼。校园水系人性化生态护岸设计的几点具体建议旅游系 黄 泰摘要：一种落后的、源于小农时代对水的恐怖意识和工业时代初期以工程为美的硬化、渠化理念，正在支配着我国城市水系治理。新校区建设作为学校发展的一项里程碑工程，必须摆脱现阶段我国城市水系景观建设的误区，跟上世界景观建设的主流方向，在校园水系景观建设上始终贯彻“人性化”和“生态化”的理念，打造精品工程。本人就校园水系建设的关键与核心，即水陆交界护岸的设计提出三点具体建议：1、保持河流的自然本色，慎用工程措施，严禁水泥护堤、衬底；2、以人为本，设立人性化滨水设施，体现人文关怀；3、以生态为主线，综合环境保护、休闲、文化及感知需求展开设计建设。关键词：校园水系 护岸设计 人性化 生态化 建议河流水系是校园中重要的自然景观元素，同时它也是校园文化肌理的有机组分。河流景观因此而具有非常丰富多彩的意义，它既是对一个校园未来的憧憬，也是校园历史生活的印记，更是校园现代生活的空间和系统。值得高度重视的是，现阶段我国的城市水系的“美化”与治理，正在被一种落后的、源于小农时代对水的恐怖意识和工业时代初期以工程为美的硬化、渠化理念支配着。在这种理念驾驭下，祖国大江南北许多城市河流的景观建设工程中，景观设计的第一要素人的需要被无情的冷落甚至放弃，河流生态惨遭摧残和破坏，这无疑是景观设计的最大败笔。因此，我们必须要高度重视和监督校园河流水系的景观设计与建设问题。新校区建设作为一项具有里程碑意义的重大工程，必须沿袭苏大本部校园景观精品建设的优良传统，摆脱目前我国城市水系景观建设的误区，跟上世界景观建设的主流方向，精心打造21世纪校园水系景观的精品工程，再次为全国高校新校区建设树立典范。为达成此宏伟目标，本人就校园水系建设的关键与核心，即水陆交界护岸的设计提出三点具体建议：1、保持河流的自然本色，慎用工程措施，严禁水泥护堤、衬底。河流之美不在其水量多少，而在其动人之态，其动人之处就在于自然。然而，值得高度关注的是，“水泥护堤、衬底”的护岸设计可谓遍及祖国大江南北，此乃河流治理之大忌，我国水系治理中能幸免此道者，几乎没有。河床被清除去泥土和乡土杂草，河道被拓宽，两岸林带被砍去，代之以水泥护堤和衬底，种上鲜花和草坪，结果如何？不尊重生态，不尊重自然，可谓“劳民伤财”。因此，新校区水系的治理必须要认清这一点，保持河流的自然本色，慎用工程措施，杜绝水泥护堤、衬底，建议采用斜坡型或阶梯型护岸，并运用自然的绿地和碎石修筑，保持一定量的底泥，既可提供视觉的美感，又能种植树木，为鱼类和其他水生生物提供栖息地，体现水体的自然景观，使其具有较强的截污、净化功能和鲜活的生命力。2、以人为本，设立人性化滨水设施，体现人文关怀。用石堤、铁链、围栏等将人与河流“一刀两断”，可谓是很不明智的工程措施，应予以杜绝。建议采用斜坡型或阶梯型护岸，分段设立亲水平台或阶地。沿岸建立连续通畅的滨水林荫道、散步道，设置休闲设施，如座椅等，同时注意与周围生态景观环境的和谐。3、以生态为主线，综合环境保护、休闲、文化及感知需求展开设计建设。以生态绿化作为沿河景观的生命基质，培植乔、灌、草立体绿化，适当造地形，丰富景观变化，增强视觉冲击。同时注意将座椅等休闲设施、雕塑等文化景观、清洁箱等环卫设施巧妙融入滨水生态景观环境。作者期望能在新校区看到一幅饱含人文关怀、充满灵气、生机与活力的水景图画，看到中国滨水景观设计的新希望，特此力建。（该文获二等奖）专家点评：真正的金点子。有说理也有具体设想。新校区水景设计已考虑了这方面的因素，相信苏大新校区水景将会成为莘莘学子和校友最深的记忆。请重视心理健康基建处 马 力 文学院 周 鹏新校区指挥部的工作，有着自身的特殊性，例如常常应对突发事件，以至于工作生活缺乏规律；接触人员繁杂，矛盾时有发生；工作节奏快，负荷大等等。再加上工作环境声音嘈杂，空气质量也不是很好，都使得人的精神长期处于紧张和烦躁的状态，给工作人员的心理健康带来了负面影响。因此，我们建议指挥部考虑采取措施，关注和解决员工的心理问题。众所周知，知识分子作为各种心理疾病的高发人群，更应注重心理健康。根据观察和了解，在目前指挥部的工作人员中，常感到焦虑急躁，并出现神经紧张的为数不少，表现为情绪不稳、态度生硬、心态不好、容易发生争吵等。长此以往，不仅会降低工作效率，也会对同事间的人际关系带来不利影响。因此，采取一定的干预措施来解决大家的心理疑惑还是有一定必要的。至于具体的措施，我们想首先是请心理专家定期来现场举办讲座，为大家答疑解惑，教会同志们保持心理健康和调整心态的方法技巧；第二，是通过在指挥部简报上设立心理专栏的形式，在咱们和专家之间建立固定联系；第三是考虑办个专家咨询热线，让有疑难问题的同志能通过电话等手段单独请教。以上是我们的一些个人想法，虽然不是很成熟，但还是希望领导能予以重视。因为妥善解决好这个问题，无论是对新校区建设，还是对其中的每个工作人员，都是有很大益处的。（该文获二等奖）专家点评：本文另辟溪径，提出了提高指挥部工作效率的一个好路子。中国人向来不重视心理因素，组织上常常以思想问题来统称心理问题。指挥部工作任务重、压力大、还常常被人误解，好在领导和广大师生很支持、很关心工地工作的同志们，所以大家工作还是愉快的。新校区日新月异的变化使指挥部工作人员产生成就感，成就感是调解心理最好的药方。人在工地上精神紧张，态度生硬，以至发生争吵与喧闹的建设工地是相匹配的。但指挥部领导应该考虑如何保护同志们的积极性，如何最大限度提高指挥部的工作效率。推介一种非传统融资方式以规避财务风险财务处 罗建文摘要：新校区建设需巨额资金的投入，举债势所难免，为此，给往后引发的