语文训练修辞手法.doc

常见的修辞手法1仿照下列比喻例句的形式，另写出三个比喻句。要求选择新的本体和喻体。(不要求与例句字数完全相同)山路是一根甩出去的长鞭。_【解析】要注意给定例句的结构特点“名词是定语名词”，构成比喻句。只要形式基本符合要求即可，不要求字数完全相同。【答案】月亮是一个高悬的玉盘；彩虹是一座飞起来的天桥；瀑布是一条站起来的白练2下列两个句子都写到“美德”，前一句巧用比喻和对比，生动形象；后一句巧用比喻义，言中要害。请在“诚信”“宽容”“勤俭”中任选一个词，仿写两句话。美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，所以幸运最能显露恶德，而厄运最能显露美德。(培根)在一个人民的国家中还有一种推动的枢纽，这就是美德。(孟德斯鸠)_【解析】仔细分析句子特点和要求，恰当选好喻体运用比喻修辞，后句内容要从正反两方面对比，第二句要准确理解并使用其比喻义。【答案】诚信有如沙金，经冲洗或火炼，而愈亮愈纯，所以没有利害冲突时可能不显露一个人的虚假，而利益当前时最能表现出他的诚信。在市场经济的社会里，还有一个衡量的准绳，这就是诚信。3根据提供的句子，再仿造一个句子。母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是_【答案】大漠中的一方绿洲。当你前景渺茫时，绿色的图画一闪现，眼前立即一片光明。4请根据下面的例句，运用比喻仿写两个句子。(以下三个句子，任选其二)山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。边塞诗是_李白诗是_杜甫诗是_【答案】(边塞诗是)大漠沙场的一弯冷月，奇瑰而雄健，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。(李白诗是)倚天长啸的一柄长剑。逸兴遄飞，蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉，纵情山水。(杜甫诗是)幽咽泉流中的一弦琵琶，忧愤而慷慨，风急、猿哀、浊酒、涕流，肠热黎民。5仿照下列比喻句的句式，以“幸福”开头，写两个句式相同的比喻句。友谊好比是一棵树，时间越长越茂盛；友谊就像一条河，流程越远力量越大。幸福_，_；_，_。【答案】(幸福)好比是一坛酒时间越长越香醇幸福就像一罐蜜酿造越精品质越好6依照下列句子，请以“风来了”或者“雪来了”为开头写一段话。(必须使用描写、比喻的方法)雨来了，最轻的敲打着城市，苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，古老的琴，那细细密密的节奏，单调里自有一种柔婉与亲切，滴滴点点滴滴，似幻似真，若孩时在摇篮里，一曲耳熟的童谣摇摇欲睡。_【解析】要以“风来了”或者“雪来了”为开头来仿写，运用描写和比喻的手法，重点来写“风来了”或者“雪来了”的情况。【答案】雪来了，轻轻的洒落，地上、树上、屋顶上，都像撒了一层淡淡的棉絮，雪落无声，静悄悄的，从来不打扰别人，纯净里透出一种纯洁与无私，她一遇到温暖的大地就融化了，变成了水，如天使般挥洒着她的滋润与美丽。7仿照下面示例，另写两个表现大自然“和谐之美”的句子。示例：清溪不恼鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿拥抱蓝天的梦想。(1)_ (2)_【解析】本题考查句式仿写能力。首先，要分析例句的特点。例句用了拟人的修辞手法，且前后分句间是因果关系。仿写句子必须要符合这个句式特点。从内容上看，题目对仿写的内容有限制，即要“表现大自然和谐之美”。【答案】示例：(1)繁花不恨蝶儿的纠缠，因为它理解蝶儿挥洒绚烂的渴望。(2)修竹不怨风儿的袭扰，因为它理解风儿追求自由的心愿。8仿照下面例句的句式和修辞特点，另造一个句子。例句：太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑。仿写：_【答案】(示例)春风从天边慢慢走来，用她那神奇的画笔，不知不觉中为大地画出了一幅五彩缤纷的图画。9仿照例句，再续写两个句子，注意与前文句子结构和修辞手法相一致。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。【解析】句式和修辞方法与前文要一致。【答案】(秋天的风，)凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问侯；(冬天的雪，)慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。10在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方式相同。有些事情我们要勇于放弃，只有放弃才是明智的。悬崖上的青松不懂得放弃平坦，就难以展示自己独特的生命风采；_如果对什么都坚守，对什么都穷追不舍，则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩，从而把自己变成了餐桌上的一道美味；_【答案】荒野上的梅花不知道放弃春天的舒适，就不会赢得人们对自己品格的赞美。池中的荷花不懂得在严寒来临之前要放弃漂亮的衣裙，从而使自己变得形容枯槁。11阅读下边的漫画，仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句；句子之间结构相似，字数大体相等。例：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵的诱惑，成了盘中的美味；(1)_ (2)_【解析】注意题干要求“写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子”，以“