北师大版五年级上册第四单元《语文天地》

第四单元：韵味,语文天地,宁 静,淡 远,精 致,摇 曳,凄 凉,nng jng,dn yun,xun hu,喧 哗,jng zh,yo y,q ling,我的摘录笔记。,享 受,炫 耀,尊 荣,绽 开,清 澈,淳 朴,蕴 涵,xing shu,xun yo,zn rng,zhn,qng ch,chn p,yn hn,历史的兴亡、事物的迭代本 是这样虚幻，唯有书中的智慧永 远长存。,di di,意思就是说，我们读历史、了解历史的最终目的应是以史为鉴，以人为鉴，从中学到前人的经验、教训和智慧，而不是纠缠于历史的更迭与兴衰。,读书的享受,我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。,仿写句子,仿写时用上红色的那些词,我还喜欢小动物，不管是哪一种。 我喜欢忠诚的小狗，乖巧的小猫咪，活泼的小兔子，以及可爱的小鸡。我也喜欢动物园里各种各样的动物，野性的、温和的、善良的，我认为它们都应和我们友好相处。,仿写：,我还喜欢看书，不管是哪一种。 我喜欢夸张的漫画，奇幻的童话，有趣的小说，以及幽默的笑话书。我也喜欢图书馆里各种各样的藏书，历史的、文学的、科普的，我认为它们都能给我们带来智慧。,仿写：,鹿柴 (唐)王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。,读一读，背一背,柴,同“寨”,日光,王维（701年761年），字摩诘，唐朝诗人，以山水田园诗著称,外号“诗佛”。 作品： 竹里馆 鸟鸣涧 九月九日忆山东兄弟,知作者：,解诗意：,幽静的山谷里不见人影， 只能听到人说话的声音。 落日的余晖映入深林， 返照在青苔上。,以动衬静,幽静,声音,乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。,在长安（西安）城南，地势最高，登上可望长安城，唐代的游览胜地。,不愉快,知作者：,李商隐（约813858），晚唐著名诗人，婉约派 。他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。,春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。,相见时难别亦难， 东风无力百花残。,解诗意,傍晚时分我心情不太好， 独自驱车登上了乐游原。 这夕阳晚景的确十分美好， 但遗憾的是已经临近黄昏。,这是人晚年对美好人生的眷念，作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发内心的无奈感受。,拓展阅读,一、学习推敲,1.自读文章，画出文中的动作和神态描写； 2.说说文章讲了一件什么事； 3.你认为贾岛是个怎样的人？,小结：,文章描述了贾岛为了诗句中的一个字，与韩愈一起斟酌的故事。文中侧重描写贾岛的神态、动作以及他与韩愈推敲诗句时的对话， 让我们认识了一个 严谨认真的诗人 形象。,拓展阅读,二、学习 千锤百炼为一“绿”,1.摘录文中的好词好句； 2.王安石都改了哪几个字？ 3.他为什么要改成“绿”字？ 4.回忆学过的王安石的诗。,王安石（10211086），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。 元日 书湖阴先生壁,词语积累,冥思苦想 湖光山色 情不自已 无迹可寻 字斟句酌 千锤百炼,绞尽脑汁，苦思苦想 有山有水，风景秀丽 感情激动，不能控制 没有踪迹可以寻求 一字一句地推敲琢磨 比喻经历多次艰苦锻炼和考验，也指对作品进行多次精心修改。,王安石都改了哪几个字？,到,过,入,满,绿,王安石为什么改成“绿”字？,春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了，那么突然，又那么自然。绿字描绘出了江南春风的气韵，引出下句，情和景和谐地融在了一起。,背诵：,泊船瓜洲 （宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？,畅所欲言,陶醉 心旷神怡 余音绕梁 回味无穷 赏心悦目,很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。,心情愉快，精神舒畅。,形容歌声美妙动听，永远留在人们耳中。也形容诗文优美，耐人寻味。,比喻事后越想越觉得意味深长。,因为欣赏美好事物而心情舒畅。,我还知道： 有关“韵味”的词语：,余音袅袅 意味深长 荡气回肠 神魂颠倒 浮想联翩,初显身手,对对子,杨柳岸 村,鸟归沙有迹 _过水无_,山间明月 青峰,明月松间照 _ 石上_,白马秋风塞上 江南,黄菊倚风村酒熟 临水 香,杏花,帆,痕,雾里,清泉,流,杏花春雨,柴门,稻花,天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。 风高秋月白，雨霁晚霞红。 牛女二星河左右，参商两曜斗西东。 十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅； 三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。 河对