2010—2011学年度第一学期期中质量检测八年级语文试题.doc

20102011学年度第一学期期中质量检测八年级语文试题第一部分 积累与运用（22分）一、完成16题。（22分）1给加点的字注音，按拼音写汉字。（2分）（1）阻遏（ ） （2）颓（ ）唐（3）心情烦zo（ ） （4）穷愁lio（ ）倒2依次填入下面几段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)（1）老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打 的老玉米一样。（2）他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子（3）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 在门框里。A（1）顽固 （2）抓 缩 斜 （3）站立B（1）顽劣 （2）攀 移 斜 （3）镶嵌C（1）顽劣 （2）抓 移 倾 （3）站立D（1）顽固 （2）攀 缩 倾 （3）镶嵌3对下面句子中划线词的词性判断不正确的一项是（ ）（2分）A敌人已经完全孤立起来。（“已经”、“完全”均为副词。）B不仅是树木，而且是森林了。（“不仅”、“而且”均为连词。）C弱点只存在于南京九江一线。（“只”、“于”均为介词。）D孩子们在炮火里一直没安静过。（“在”为介词，“没”为副词。）4诗文默写。（6分）（1） ，恨别鸟惊心。（春望）（2）荡胸生曾云， 。（望岳）（3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（爱莲说）（4）无丝竹之乱耳， 。（陋室铭）（5） ，白云千载空悠悠。（黄鹤楼）（6）气蒸云梦泽， 。（望洞庭湖赠张丞相）5名著阅读。（5分） （1）背影描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情，它的作者是 。（2） （作者）于1936年推出了代表作骆驼祥子 ，书中主人公与小说中另一人物“ ”(车行老板之女)，均以其鲜明的个性，成为文学史上的经典形象。（3）朝花夕拾一书中父亲的病和藤野先生两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进行概括。（不超过20字）6班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性主题学习活动，请你参与准备活动，完成下列试题。（5分）（1）“武”与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武”是典型的会意字，说文解字解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感？（1分）（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争相关的诗词名句。（2分）(3）在并不和平的今日，请你为世界和平拟写一条宣传标语。（2分）第二部分 阅读（38分）二、阅读，完成78题。（4分）除夜作唐高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】除夜：除夕之夜。7作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（2分）8“故乡今夜思千里”一句，在表达上有什么独特之处？（2分）三、阅读，完成912题。（12分）我和父亲的“战争”廖夏我五岁，他二十九岁。有一天我哭哭啼啼地跑回家，边抹眼泪边对他说：“我要改名字，我的名字不好听，而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样。我讨厌!” “名字是你爷爷取的。怎么能说改就改？不行！”他的态度坚决，脸色铁青。我是这个大家族唯一的女孩儿，爷爷很宠我，名字当然也是爷爷包办的。他是个出名的孝子，这种“犯上”的事儿打死也不会做。我开始哭闹，可是他无动于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏不吃饭。我心里盘算：坚持绝食，直到他答应为止。果然，第三天，他宣布，为我改成单名“廖夏”，我高兴极了。那时我已经饿了两天，如果他再不作出反应，我真不知道该怎么下台。我十六岁，他四十岁。某天吃晚饭时，我小心翼翼地对他说：“我不要去上高中，我要上职中。”只听“砰”的一声巨响，我的三魂六魄都吓掉了一半。我不敢抬头，只顾低着头往嘴里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕。果然，一分钟的沉默过后，“战斗”开始打响。“谁唆使你去上职中的？你眼里还有父母吗？这件事情到此为止。如果你敢再提，我就揍你，还有你。”他用手指着我那上小学六年级的老弟，接着说道：“别学你姐，脑子糊了，进水了，好不容易考个好的高中，居然不想去上。” “有我什么事，又不是我。”老弟嘴里嘟嚷着，我朝他作了个鬼脸。这一次，我的抗争以失败告终。 我十九岁，他四十三岁。黑色的七月终于过去了。走出考场，我长吁一口气。接下来是填志愿，因为这件事，我和他又昏天黑地吵了好几天，互不相让。我想去外省上大学，脱离他的控制。他则希望我在省内上学，理由是女孩子离家近点好。这事儿可不能由着他，我是成年人了，自己的事情可以自己作主。在那几天，我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了：“你们再这样，就给我到大街上去吵。”我们只得马上闭嘴。到了填志愿那天，他跟着我去了学校。一到学校，就不见人影。后来我发现，他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕，再后来班主任找我谈话，说我报省内那所知名大学的中文系是最保险的。我晕倒！班主任居然被他收买了。这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的。我二十三岁。他四十七岁。我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱，但我最终失去了我的爱情。那段日子，我不吃不喝，不和任何人交流，人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。 有天深夜，我感觉有人进了房间，他坐在床边，帮我把被子盖好。“孩子，我知道你心里难过。看见你这样不吃不喝，我更难过。从小到大，我都希望把你培养成一个自尊、自爱、自强、自立的女孩子。人的一生不是一帆风顺的，总是在解决一个又一个的难题。”他顿了顿，接着说：“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗？忘掉以前的一切，重新开始，好吗？一定会有更好的、更适合你的人在等着你。”这是我第一次听到他用这种语气和我说话，那声音明显苍老了很多，没了平时的霸道和强势。说完，他默默地坐了一会儿，就出去了，我感觉到他在抽泣。那夜，我哭得好伤心。第二天，我开始出现在饭桌上，依然和从前一样挑三拣四，但这回他没有指责我。我悄悄地瞥了他一眼，看见他脸上闪过一丝笑容。从记事那天开始，我和他之间的“战争”就没有停止过。现在，虽然我离家在外工作，但我们的“战争”却依然持续着。只不过。现在我们不是面对面，而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作报告中的毛病；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥，一煲几个小时；喜欢在某个深夜发条信息给他，上面只有五个字：“老爸。我爱你。”我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我一天一天地长大，老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄，我希望自己能成为老爸最最贴心的小棉袄。 (选自青年文摘2009年16期)9结合全文，理解“我和父亲的战争”中“战争”的具体含义。（2分）10通过父亲在文中的言行，你认为“父亲”具有怎样的性格特点?（2分）11作者在刻画“父亲”时运用了哪些描写方法？有什么作用？请举一例具体说明。（4分）12结合全文理解画线句子的含义。（4分）四、阅读，完成1316题。（10分）约会荷花赵福莲早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。当那么多的人都在为霍金而狂时，他坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。一尊微弱之躯，一个病中的老人，面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是那么静静的，静静的，犹如秋天的一片落叶，静静地飘下，飘到一个地方，风吹一下，就动一动，风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶，才能够懂得！很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动，会像他那样令人难忘与不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！大多时候沉默着的霍金，总让人误以为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中，霍金难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一体，微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。【注】霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就。13揣摩文章题目，写出它的两重含义。（2分） 14第段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合文章，说说这个比喻好在哪里。（2分） 15文章第段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么。（2分） 16文章说“美就是那么简单”，又说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于50字）（4分）五、阅读，完成1720题。（12分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。（南宋康与之昨梦录） 【注释】纩（kun）：丝绵。枲（x），枲麻。17解释下列句中加点字。（4分）（1）渔人甚异之 （ ） （2）子果来 （ ）（3）丝纩、麻枲之属（ ） （4）又戒曰 （ ）18下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A（1）忘路之远近 （2）老人引杨氏入山之大穴B（1）与众共之，故可同处 （2）故人不独亲其亲C（1）杨氏谢而从之 （2）而计其长曾不盈寸 D（1）武陵人捕鱼为业 （2）不足为外人道也19翻译下列句子。（4分）（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（2）子来或迟，则封穴矣。20【乙】文与桃花源记在思想内容方面有哪些相同点？（2分）第三部分 写作（60分）六、写作（60分）21阅读下面文字，然后作文。（60分）惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖 请以“一丝惬意心中来”为题目写一篇记叙文。 要求：可以写你的经历、感悟、认识，表达真情实感，不得套写、抄袭； 考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 语文试题答案一、（22分） 1（1） （2）tu （3）躁 （4）潦（2分。每小题0.5分） 2D（2分） 3C（2分） 4（1）感时花溅泪 （2）决眦入归鸟 （3）濯清涟而不妖 （4）无案牍之劳形 （5）黄鹤一去不复返 （6）波撼岳阳城（6分。每小题1分） 5（1）朱自清（1分） （2）老舍 虎妞（2分） （3）父亲的病写“我”决定学医救国，藤野先生促使“我”决定弃医从文。（2分）6（1）（1分）反映了古人向往和平的美好情感。 （2）略（2分） （3）示例：世界是一家，和平靠大家。放飞和平鸽，世界充满爱。不要让硝烟追逐孩子的梦境。让全人类听到和平的钟声，让全世界流淌和谐的音符。二、（4分） 7一是除夕之夜独自一人寄居旅馆，二是对故乡亲人无比的思念，三是感慨年华易逝。（2分。答出其中的2个要点即可） 8不直接写自己思念故乡，而写故乡亲人思念自己，借此衬托自己的思乡之情，把深挚的思乡之情抒发的婉曲含蓄。（2分）三、（12分） 9“战争”指“我”与父亲之间因处理事情意见不一致而发生的争执，后来成了“我”与父亲之间亲情表达的“纽带”。（2分。每个要点1分） 10父亲性格暴躁、固执，但做事细致，考虑事情周全，真心为儿女着想。（2分。每个方面1分） 11主要运用了语言描写、神态描写、动作描写。示例：语言描写：“谁唆使你去上职中的?你眼里还有父母吗?这件事情到此为止，如果你敢再提，我就揍你。还有你。”通过语言描写，非常形象地刻画出了一个暴躁、固执的父亲形象。（4分。句子、方法各1分，作用2分） 12父亲就像“我”人生路上的一盏航灯一样在“我”迷失方向时，为“我”驱走“黑暗”，为“我”指明航向。四、（10分） 13（1）霍金来西湖赴荷花之约；（2）我们与如荷花般的霍金相会。（2分。每个要点1分） 14这个比喻生动形象地写出了霍金面对荣誉时的从容（或实现人生价值后的无悔）。（2分） 15示例一：经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。示例二：付出无数个日日夜夜的心血与汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美的。（2分） 16示例一：简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复