(修订版)2014.1人教版四年级下语文目标答案.docx

1古诗词三首三、A 熟悉四、1唐 李白 敬亭山 孤独寂寞 2唐 白居易 江南好3. 2.唐刘禹锡 和谐，水色和月色融为一体。 洞庭湖中的君山阅读理解：我爱家乡的沙棘1.部首、一、11、j2.形容草木浓绿，水灵灵的像要滴下水珠似的。形容器物小而精巧。3. 2、6，颜色、形状、味道、价值4.比喻 仿写略2桂林山水一、 略二、 略三、 1.手 15 （1） （3） （4） 2.氺 /一 5 /9四、 略五、不寻常的贝壳1.解词隐蔽的，秘密的表示要像山和海一样永恒不变，也说山盟海誓。2.夏威夷、圣诞、我们的关爱、对耶稣降临的欢喜，对爱我们的人的感激之情。一只闪闪发亮的真品贝壳和“走路”。3.不平常、不普通。1.它闪闪发亮，很珍贵，是贝壳中少有的真品。2.它在20多千米外的一个隐秘海滩，是男孩走了20多千米捡来的。3.它作为礼物，充分表达了男孩对老师的爱与感激之情。4.因为“走路”这份礼物更凸显了男孩送礼物的诚意，这一举动让人感动，让人更感受到男孩对老师的爱与感激，所以老师觉得珍贵。3记金华的双龙洞一、略二、略三、同志 童话 树梢 稍微 捎口信 原谅 源泉四、1. 2. 3. 五、结合上下文理解词语：成百上千：形容数量很多，数不清。在西沙群岛和海面上，有数不清的海鸟在空中飞翔掠过：轻轻擦过或拂过。海燕一忽儿冲向乌云，一忽儿拂过海面，勇敢地迎接暴风雨的到来，准备跟其搏斗2.第234段的内容：海鸟中数量最多的是一种白鸟。最大的海鸟是信天翁，它的飞行能力强。最珍贵的海鸟是野鸭，羽毛能制成轻软、暖和的衣服。2第一单元综合练习一、 略二、 略三、 略四、 1.盼望 2.愿望 3.渴望（希望）五、 1. 2. 3.六、 略语言的理解1.辉煌 壮观 慈祥 清澈透明 闪闪发光2.络绎不绝：形容行人、车马来来往往接连不断。这里指烧香拜佛的人很多。巧夺天工：形容技艺十分高超。本文指古代劳动人民雕刻的技艺十分高超。3.游览、乐山城、乌龙山、乌龙寺、凌云山、大佛脚下、东坡楼、一碗水4.描写大佛高大的句子：佛像依凌云山西壁凿岩而成单是脚背可坐百余人。描写大佛神态的句子：大佛一双慧眼远眺峨眉真是形神兼备。5中彩那天一、 略 二、 略四、 1.辨别 2.辨认 1.严肃 2.严格五、略六、（一）1.（1）技艺卓绝 （2）誉满天下2.C3. ， ，； ， 。4. 天无绝人之路，面对挫折时不要绝望，要有战胜困难的信心。如果努力，总会有一条命运的道路在等着你。（或人的道路是不会堵塞的，只要不断努力，终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。）7尊严一、略二、略三、1.C 2.D 3.B 4.A 5. A四、见教参P37五1.（1）赞不绝口 （2）小心翼翼2.韩琦让朋友看玉杯时，佣人不小心打碎玉杯，但韩琦并没有责怪他。3.要像韩琦一样，做一个胸襟宽厚的人。第二单元综合练习一、 略二、 略三、 1. 2.四、 1.繁忙空闲 真诚虚伪 宽容计较五、 1.欣赏 2.赞赏 3.玩赏 4.观赏六、 略七、 略八、 （一）1.跋山涉水2.男孩把钱骗走不回来了；他们错怪了小男孩，内心充满歉意。3.人们不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩的诚实深深地打动了。 9自然之道一、 略二、 心，九。三、 略四、1无论都 2如果就五、1.A2.珍珠认为自己比河蚌妈妈美丽，身价高, 认为是她的哺养使自己失去被人发现的机会。河蟹看到珍珠忘恩负义、自命不凡，就用大钳子把它夹碎了。3.B11蝙蝠和雷达一、 略二、 略三、 1启迪或启发2灵活四、 1灵敏敏锐2证明说明五、1即使也2因为所以六、1. 本义指：见解独到不同凡人,或技艺高超。文中指：抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，比长颈鹿的厚皮的作用的效果更显著。2.因为长颈鹿身体表面的厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，所以长颈鹿能控制血压突然升高。3.C4.飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。第三单元综合练习一、 略二、 D三、 森林（茂密）土地（肥沃）结构（合理）气候（湿润）阳光（明媚）雨水（充足）空气（清新）苦难（深重）（答案合理即可）四、 B五、 略六、 1 2 3 4七、（一）1第一自然段的第二句话2（1）（2）（3）3.奇妙的无影灯（二）1划去：存放 吃惊 细心2平时不注意口腔卫生，睡前还总要吃些糖。3早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃甜食。13夜莺的歌声一、 略二、 都选第二个读音三、 环视 注视 聚精会神 专心致志四、 （丝）绸 （撕）毁 自（私） （嘶）叫 （思）考 （司）令 （斯）文 （厮）杀五、1划去：机灵、安静、幽静2立安在一次送情报时遇到了敌人，他没有慌张，随机应变，情报没有落到敌人手中。3合格。他能机警地完成任务，并且遇见敌人随机应变。15 一个中国孩子的呼声一、 略二、 都选第一个读音三、 1三框，竖折2十，横，四、凯旋 永驻 娇嫩 健康愤慨 住宅 骄傲 建设五、1因为所以 2只要就语言的理解六、1略2为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 34罪恶 保卫5. “罪恶的子弹”指战争，“和平之花”指和平、安定的生活环境，娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。第四单元综合练习语言的积累一、 略二、 略三、略四、2.知己知彼 神出鬼没 出其不意 战争 决胜千里 腹背受敌 百战百胜 五、1龙争虎斗2.如虎添翼3龙腾虎跃4谈虎色变5虎头蛇尾6虎口拔牙7狼吞虎咽8放虎归山六、略 比喻恰当即可七、（一）1漫游（3） 试图（2）2温暖寒冷 热闹冷清 柔和强烈3特点：柔和、凉。原因：萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。4希望造出柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。（二）1 ， ， ，。 “ ，？” 。2明明做不到，却硬要做。文中指陈红腿受伤了，还试图站起来。3第一自然段最后一句或者第二自然段第三句4第二自然段：陈红因躲车摔倒受伤了，一位小伙子送她去医院。 第三自然段：陈红发现帮她的小伙子装有一只假腿，小伙子告知她受伤的原因。5热心助人，不图回报。期中练习一、略二、三、略四、1.2.3.五、1.精心2.精通3.精湛4.精密六、略作者：刘禹锡，诗中的比喻句，分别比作洞庭湖、君山比作白银盘、青螺。七、1. 2. 3. 4. 八、1.划掉的字：既、辩、址、峰、碧、侧2. 3 形容走的很快，像飞一样。 2 在对方没有料到的情况下采取了行动。3眼睛、耳朵、脚、胡须， 捉老鼠（二）朋友1.留意-留心（在意） 纯真-纯洁（真挚、真诚）2.略3第一种三件事（1）阿婆送儿子桂花枝。（2）阿婆送儿子桔树枝以及儿子向我讲述他们的相识过程（3）阿婆送儿子绿壳鸭蛋。第二种（四件事）（1）阿婆送儿子桂花枝。（2）阿婆送儿子桔树枝。（3）儿子向我讲述他们的相识过程（4）阿婆送儿子绿壳鸭蛋。17、触摸春天二、瓜（孤、狐、呱） 半（伴、拌、畔）三、qio j co q chun zhu四、（1）（2）（1）（3）五、竟然 果然 流连 留恋六、这篇文章通过描写盲童“安静”在花园捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞美。七、3. 大约：大概、差不多。课文中说这个人大概三十多岁。发呆：发愣。我为冤枉了那个聋哑人而发愣，后悔。4. 指指、弯腰走、做5.星期天，我带着姑姑送给我的别针和妈妈去游乐场。在游乐场人很多，一个聋哑人用手势告诉我别针被挤掉了，并把捡到的别针还给我，但我却误会了他。等我明白事实真相想感谢他的时候，他却不见了，我被他高贵品质的深深打动了。19、生命 生命三、1、C 2、C 3、C五、1、震惊 2、震撼1、强烈 2、剧烈 3、激烈六、1、飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳2、“它”指的是自己的生命，这句话的含义是一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。七、1（1）C （2）B2 学校发馒头，我说给娘和妹妹各带一个；回家的路上，我吃掉了所有的馒头；娘没责怪我反而蒸了五个馒头给我和妹妹吃。3要点：处：高兴。 处：不责怪处：包容（疼爱）与期望。4C第五单元综合练习三、1；2. c；3A；4.(1) BAC；5. C；6.D;四、1、虽然但是2、只有才3、因为所以1、 五、（二）送花1、医院和孤儿院 花可以让他们感到快乐、幸福。2、目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。文中指守墓人看到老妇人自己开车来吃惊的样子。3、她从失子的哀痛中走了出来。把爱分给了那些活着的人，这让她意识到活着还有些用处。4、我想守墓人一定很欣慰（高兴），因为老妇人的病好转了，并且明白了活着要对别人有些用处才能快活的道理。21 乡下人家二、gun shui m cho shun gn 四、1、即使也2、虽然但是3、不论都五 1.（3） 2.（1）六、本文按照房间屋后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序展现了乡下人家朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己生活的美好品质。七、1、第1自然段主要是写我回到家乡欣赏着乡村恬静美丽的晚景。2、阔别已久：分别了很长时间。文中指我回到了分别很久的故乡。车水马龙：车马或车辆很多，来往不绝。文中指山村里看不到像城市那样的车辆很多，来往不绝的景象。3、我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！4、作者按由远到近的顺序观察了傍晚的乡村，抓住了稻田、丝瓜架、西瓜地及水牛等有特点的事物进行描写，抒发了作者对乡村傍晚美景的喜爱和赞美的情感。23 古诗词三首三、1、 2、 渔歌子是词3、 五1、 时间是初夏四月，地点是江南农村。“闲人少”的原因是农民都开始忙农活，没有人闲着。2、 西塞上前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。六、荆公炼字1、划去：确实 确能2、一挥而就：形容事情轻而易举一下子就成功。文中指王安石很轻易的作出一首诗。情不自禁：抑制不住自己的情感。文中指王安石抑制不住自己的情感朗诵起来。3、“荆公”指王安石。“炼”指的是用心琢磨，反复修改，使诗句生动。4、第一段：段意：写王安石观景赏月，触景生情写出泊船瓜洲一诗。 第二段：段意：写泊船瓜洲诗成后，王安石斟酌润色炼字的经过。第六单元综合练习三、 四、严格 严禁 严重 严寒 庄严五、1C；2. D；3B；4.(1) BCA (2)CAB；七（一）1、制作过程2、B3、D4、分类别列数字（二）四季之美1、A2、白马湖的四季景色非常美丽。3、B 4、B25两个铁球同时着地一略二略三分辨（或：分辩） 小辫 辩论 辨别 竟然 竞争 毕竟 竞赛四平常 违反 确实 音讯 肆无忌惮 五 秘密 相信（确定） 遵守六. 物体重量 快 慢七、1. 潮汐 按时涨落，有节奏，天天如此，年年不变。 2. 列数字和举例子 具体形象地写出海潮蕴藏着巨大的能量。 列数字和作比较 准确具体地写出潮汐利用起来能发的电量很大。 3. 不能去掉。这是假设句，事实上是不可能这样做的。27 鱼游到了纸上一略二略三1.艳丽 2.赞美、赞扬、称赞 3.惊讶 4.清澈透明四2五 “ ， ！” 。七1. 参赛的有几十个人，他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人，所以竞争格外激烈。2. 幽默乐观。3.赛场之内，他不是等闲之辈；赛场之外，他更具有竞争力赢得起，也输得起。4. 他只差一步就可得奖了。5例：输了比赛，赢了豁达。启示：不论别人说什么，失败时我们都要豁达。第七单元综合练习三、1.清楚2.清新 清洁3.清澈 清晰四、1D 2.E 3.B 4.C 5.A五、1A 2.C 3.B 六 1.不但而且 2.因为所以3.虽然但是七、（一）1. D2. 打比方 列数字 举例子3. A4指益鸟。（二）2.小盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的水平。（意思对即可）3 B29 寓言两则二1.zhng 2.su 3.jio三、1.爱不释手 2.解释 3.释放四、1.一丝不苟 2.赏心悦目 3. 全神贯注 聚精会神 五、1.拜访 2. 拜别 3.拜托六、全神贯注 满足或中意七、1.（1）俯冲 （2）臆造2.因为木偶虽然在海上考察了一番，但他只是浮在水面上，没有深入到海底去；他见到的海鸥和海燕也只是在海面飞翔，所以他以为海很浅。3因为老蚌、螃蟹、石子都曾下过海，知道海水的深浅，所以他们都不同意木偶的说法。4 C 31 普罗米修斯四、1即 厉 度 2. 承 锁 崖六、普罗米修斯认为火种能为人类造福。七、1第1自然段。2混天绫 乾坤圈 乾坤圈 看着小，实际力量很大（答案不唯一）3封神榜 喜欢 他机智勇敢，充满正义感。（答案不唯一）第八单元综合练习二、1B 2C 3A四、1百发百中 2无能为力 3气急败坏七、（一）1.开放凋谢 打开收拢2. 略3. 10 植物 小动物 承上启下 昆虫4.因为除了太阳的出没和潮汐的涨落为生物报时外，动植物生命内部还有一个生物钟，生物用它来计量时间，所以生物能有规律地活动。（二）1. （1） D （2） B2.因为她从小瘫痪卧床，所有忧郁和有自卑感。3.乐观豁达的性格特点。4老人用胸脯给别人鼓掌的情景以及说的话让小女孩醒悟，她开始接受治疗，还打篮球和参加田径运动，最后获得成功，使自己变得自信、快乐。5或许我们在某些方面有些先天不足，但只要心志没有缺损，就会锲而不舍，愈挫愈勇，用一只巴掌拍响人生。 期末综合试卷（一）一、略二、1. C2. C3 D4 B5（1）B （2）A （3）D6 C三、短暂-长久、漫长 热闹-冷清、寂静 糟蹋-爱护、保护善良-邪恶、凶恶 风趣-呆板、无聊、乏味、枯燥柔软-坚硬 四、1.心心相印、心花怒放、心急如焚、归心似箭2.里应外合、大同小异、南水北调、南腔北调3.千奇百怪、千姿百态、重蹈覆