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2012年下学期三年级语文期中检测卷 (时间: 120分钟 满分:100分) 学校: 班级: 姓名: 一、 二、 三、 四、 五、 总分一、语海畅游。(23分)1、读拼音写词语.(6分) Y ch p b wi gn fng f x yu ji tn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词语。(5分) 剑( ) 愉( ) 状( ) 仪( ) 枣( ) 箭( ) 喻( ) 妆( ) 议( ) 策( )3、补充词语。(4分) 揠( )助( ) 斩( )截( ) 精( )力( ) 春( )花( )4、我会查字典。(6分)“录”字用音序查字法应查大写字母_,再查音节_,用部首查字法应查_部,再查_画。“录”的意思有记载,抄写;录制;采取或任用。“录音”中的“录”应取( )意思;“录用”中的“录”应取( )意思。5、 我会填:(2分) 一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )画面 二、句子练习。(9分)1、我会把句子补充完整,使句子更生动。(6分) (1)、( )的黄鹂在枝头( )地歌唱。 (2)、雨水( )的打在树叶上,发出( )的声音。 (3)、海鸥的羽毛被粘稠的石油粘住了。(改为“把”字句) 。 2、读一读,比一比。(3分) 、缤纷的彩蝶飞来飞去,菜花的蜂儿嗡嗡地叫着。 、缤纷的彩蝶舞姿轻盈,菜花的蜂儿。 我觉得( )句好,因为:_。三、课文加油站。(每小题各2分,共14分) 1、翠鸟( )开苇秆,像箭一样 ( )出去,( )起小鱼,( )着水面往远处飞走了。 2、站在瀑布的脚下仰望,好伟大呀,_。 3、天才是百分之一的( )加百分之九十九的( ) 。 。 4、宋朝的( )利用水的( )捞起了八只笨重的大铁牛。 5、张衡发明的( )是世界上最早测定( )的仪器。 6、春色满园关不住,_。 7、最近李小红很贪玩,我想对她说这句名言: 。四、我爱阅读。(24分)(一)、课内阅读我最棒!(每小题各2分,共10分) ( )南半球正是夏天,( )南极大陆仍(rn rng )然覆盖着厚厚的白雪,( )在考察队建立的长城站附近,( )能看到一些露( lu l)出的地面。我看到长城站旁边有几只黑白相间( jin jin )的小动物。啊,原来是企鹅!考察队的叔叔( sh shu )告诉我,长城站对面有个企鹅岛,岛上的企鹅成千上万,可壮观了!我真想早点儿到企鹅岛上去看看。1. 给文中带点的字选择正确的读音打“”。 2. 把“只有、尽管、才、可是”填在文中恰当的地方。3.“啊,原来是企鹅!”这句话应读出( )的语气 。4. 从文中哪句话可以看出企鹅数量之多?请用_画出来。5. 如今登上南极考察的人越来越多,请你设计一个保护环境的标语牌: 。 (二)、 课外阅读我也行!(第5.小题4分,其余每题各2分,共14分) 战胜命运的孩子 有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子说( )你的耳朵虽然坏了( )但眼睛还是明亮的( )为什么不改学绘画呢( )接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海,艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。”1.在第三自然段的( )里加上正确的标点。2.根据短文内容搭配词语。 避免( ) 集中( )埋怨( ) 免除( )3.在文中找出下列词语的近义词。 喜欢( ) 埋怨( ) 名扬四海( ) 艺术超群( )4. 读一读文中画线句子,用带点词造句。 虽然但是 5.两个孩子埋怨命运的不公是因为()。在一位老人的()下,他俩( ),最终( )。6.读了这篇短文,你有什么感想? _。 五、习作(30分,其中书写分5分)题目:我会_ 提示:回忆你所做过的家务活,小制作或
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