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精选高中模拟试卷霍州市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知双曲线=1的右焦点与抛物线y2=12x的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于( )ABC3D52 对一切实数x,不等式x2+a|x|+10恒成立,则实数a的取值范围是( )A(,2)BD上是减函数,那么b+c( )A有最大值B有最大值C有最小值D有最小值3 设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)4 设全集U=1,2,3,4,5,集合A=2,3,4,B=2,5,则B(UA)=( )A5B1,2,5C1,2,3,4,5D5 已知集合A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,则集合AB=( )A5,8B4,5,6,7,8C3,4,5,6,7,8D4,5,6,7,86 集合U=R,A=x|x2x20,B=x|y=ln(1x),则图中阴影部分表示的集合是( )Ax|x1Bx|1x2Cx|0x1Dx|x17 若等边三角形的边长为2,为的中点,且上一点满足,则当取最小值时,( )A6 B5 C4 D38 如图,已知平面=,是直线上的两点,是平面内的两点,且,是平面上的一动点,且有,则四棱锥体积的最大值是()A B C D9 如图,为正方体,下面结论: 平面; ; 平面.其中正确结论的个数是( )A B C D 10在平面直角坐标系中,直线y=x与圆x2+y28x+4=0交于A、B两点,则线段AB的长为( )A4B4C2D211对“a,b,c是不全相等的正数”,给出两个判断:(ab)2+(bc)2+(ca)20;ab,bc,ca不能同时成立,下列说法正确的是( )A对错B错对C对对D错错12已知点F是抛物线y2=4x的焦点,点P在该抛物线上,且点P的横坐标是2,则|PF|=( )A2B3C4D5二、填空题13抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为_14已知(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中没有常数项,且2n8,则n=15已知点M(x,y)满足,当a0,b0时,若ax+by的最大值为12,则+的最小值是16若全集,集合,则 。17设实数x,y满足,向量=(2xy,m),=(1,1)若,则实数m的最大值为18将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是三、解答题19已知函数f(x)=lnxaxb(a,bR)()若函数f(x)在x=1处取得极值1,求a,b的值()讨论函数f(x)在区间(1,+)上的单调性()对于函数f(x)图象上任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1x2),不等式f(x0)k恒成立,其中k为直线AB的斜率,x0=x1+(1)x2,01,求的取值范围 20已知函数f(x)=x3+ax+2()求证:曲线=f(x)在点(1,f(1)处的切线在y轴上的截距为定值;()若x0时,不等式xex+mf(x)am2x恒成立,求实数m的取值范围 21设函数f(x)=emx+x2mx(1)证明:f(x)在(,0)单调递减,在(0,+)单调递增;(2)若对于任意x1,x2,都有|f(x1)f(x2)|e1,求m的取值范围 22全集U=R,若集合A=x|3x10,B=x|2x7,(1)求AB,(UA)(UB); (2)若集合C=x|xa,AC,求a的取值范围23(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程:在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系已知直线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为(1)设为参数,若,求直线的参数方程;(2)已知直线与曲线交于,设,且,求实数的值24已知函数f(x)=sin2x+(12sin2x)()求f(x)的单调减区间;()当x,时,求f(x)的值域霍州市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:抛物线y2=12x的焦点坐标为(3,0)双曲线的右焦点与抛物线y2=12x的焦点重合4+b2=9b2=5双曲线的一条渐近线方程为,即双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选A【点评】本题考查抛物线的性质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键2 【答案】B【解析】解:由f(x)在上是减函数,知f(x)=3x2+2bx+c0,x,则15+2b+2c0b+c故选B3 【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B4 【答案】B【解析】解:CUA=1,5B(UA)=2,51,5=1,2,5故选B5 【答案】C【解析】解:A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,AB=3,4,5,6,7,8故选C6 【答案】B【解析】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A(UB)A=x|x2x20=x|1x2,B=x|y=ln(1x)=x|1x0=x|x1,则UB=x|x1,则A(UB)=x|1x2故选:B【点评】本题主要考查Venn图表达 集合的关系和运算,比较基础7 【答案】D【解析】试题分析:由题知,;设,则,可得,当取最小值时,最小值在时取到,此时,将代入,则.故本题答案选D.考点:1.向量的线性运算;2.基本不等式8 【答案】A【解析】【知识点】空间几何体的表面积与体积【试题解析】由题知:是直角三角形,又,所以。因为,所以PB=2PA。作于M,则。令AM=t,则所以即为四棱锥的高,又底面为直角梯形,所以故答案为:A9 【答案】【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直.10【答案】A【解析】解:圆x2+y28x+4=0,即圆(x4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于2由于弦心距d=2,弦长为2=4,故选:A【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题11【答案】A【解析】解:由:“a,b,c是不全相等的正数”得:(ab)2+(bc)2+(ca)2中至少有一个不为0,其它两个式子大于0,故正确;但是:若a=1,b=2,c=3,则中ab,bc,ca能同时成立,故错故选A【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力属于基础题12【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线方程为:x=1,P到焦点F的距离等于P到准线的距离,P的横坐标是2,|PF|=2+1=3故选:B【点评】本题考查抛物线的性质,利用抛物线定义是解题的关键,属于基础题二、填空题13【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:14【答案】5【解析】二项式定理【专题】计算题【分析】要想使已知展开式中没有常数项,需(x)n(nN+)的展开式中无常数项、x1项、x2项,利用(x)n(nN+)的通项公式讨论即可【解答】解:设(x)n(nN+)的展开式的通项为Tr+1,则Tr+1=xnrx3r=xn4r,2n8,当n=2时,若r=0,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n2;当n=3时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n3;当n=4时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n4;当n=5时,r=0、1、2、3、4、5时,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中均没有常数项,故n=5适合题意;当n=6时,若r=1,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n6;当n=7时,若r=2,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n7;当n=8时,若r=2,(1+x+x2)(x)n(nN+)的展开式中有常数项,故n2;综上所述,n=5时,满足题意故答案为:5【点评】本题考查二项式定理,考查二项展开式的通项公式,突出考查分类讨论思想的应用,属于难题15【答案】4 【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A(3,4),显然直线z=ax+by过A(3,4)时z取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,+=(+)(+)=2+2+2=4,当且仅当3a=4b时“=”成立,故答案为:4【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题16【答案】|01【解析】,|01。17【答案】6 【解析】解: =(2xy,m),=(1,1)若,2xy+m=0,即y=2x+m,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m,由图象可知当直线y=2x+m经过点C时,y=2x+m的截距最大,此时z最大由,解得,代入2xy+m=0得m=6即m的最大值为6故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m的几何意义结合数形结合,即可求出m的最大值根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键18【答案】 【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x,则:S=,(0x1)令3x=t,t(2,3),S=,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:三、解答题19【答案】 【解析】解:()f(x)的导数为f(x)=a,由题意可得f(1)=0,且f(1)=1,即为1a=0,且ab=1,解得a=1b=2,经检验符合题意故a=1,b=2;()由()可得f(x)=a,x1,01,若a0,f(x)0,f(x)在(1,+)递增;0a1,x(1,),f(x)0,x(,+),f(x)0;a1,f(x)0f(x)在(1,+)递减综上可得,a0,f(x)在(1,+)递增;0a1,f(x)在(1,)递增,在(,+)递减;a1,f(x)在(1,+)递减()f(x0)=a=a,直线AB的斜率为k=a,f(x0)k,即x2x1ln x1+(1)x2,即为1ln +(1),令t=1,t1lnt+(1)t,即t1tlnt+(tlntlnt)0恒成立,令函数g(t)=t1tlnt+(tlntlnt),t1,当0时,g(t)=lnt+(lnt+1)=,令(t)=tlnt+(tlnt+t1),t1,(t)=1lnt+(2+lnt)=(1)lnt+21,当0时,(t)0,(t)在(1,+)递减,则(t)(1)=0,故当t1时,g(t)0,则g(t)在(1,+)递减,g(t)g(1)=0符合题意;当1时,(t)=(1)lnt+210,解得1t,当t(1,),(t)0,(t)在(1,)递增,(t)(1)=0;当t(1,),g(t)0,g(t)在(1,)递增,g(t)g(1)=0,则有当t(1,),g(t)0不合题意即有0【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,同时考查函数的单调性的运用,不等式恒成立思想的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键 20【答案】 【解析】()证明:f(x)的导数f(x)=x2+a,即有f(1)=a+,f(1)=1+a,则切线方程为y(a+)=(1+a)(x1),令x=0,得y=为定值; ()解:由xex+mf(x)am2x对x0时恒成立,得xex+mx2m2x0对x0时恒成立,即ex+mxm20对x0时恒成立,则(ex+mxm2)min0,记g(x)=ex+mxm2,g(x)=ex+m,由x0,ex1,若m1,g(x)0,g(x)在0,+)上为增函数,则有1m1,若m1,则当x(0,ln(m)时,g(x)0,g(x)为减函数,则当x(ln(m),+)时,g(x)0,g(x)为增函数,1ln(m)+m0,令m=t,则t+lnt10(t1),(t)=t+lnt1,显然是增函数,由t1,(t)(1)=0,则t1即m1,不合题意综上,实数m的取值范围是1m1【点评】本题为导数与不等式的综合,主要考查导数的应用,考查考生综合运用知识的能力及分类讨论的思想,考查考生的计算能力及分析问题、解决问题的能力、化归与转化思想21【答案】 【解析】解:(1)证明:f(x)=m(emx1)+2x若m0,则当x(,0)时,emx10,f(x)0;当x(0,+)时,emx10,f(x)0若m0,则当x(,0)时,emx10,f(x)0;当x(0,+)时,emx10,f(x)0所以,f(x)在(,0)时单调递减,在(0,+)单调递增(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在单调递减,在单调递增,

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