2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇_第1页
2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇_第2页
2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇_第3页
2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇_第4页
2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年读书节倡议书与第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书两篇2019年读书节倡议书敬爱的老师们,亲爱的同学们:“立身以立学为先,立学以读书为本。”在这个万物芳盛、草长莺飞的阳春时节,我们共同迎来了以“学海扬帆 励志启航”为主题的“2019年春秋读书节”。在第24个“4.23世界读书日”即将来临之际,我们向同学们发起倡议:让我们一起:学海扬帆 励志启航。书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,我们每个人生的启航怎能少了书籍?英国伟大的哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”只要我们去阅读,就终能有所收获。同时,读书决定一所学校的精神气质,反映一所学校的精神风貌,也影响一所学校的价值取向。我们身在一个信息爆炸的时代,但校园的静谧时光却为我们创造出无限的阅读可能,此时不珍惜,那么更待何时呢?作为新时代的青年人,让我们多读好书吧,因为“最是书香能致远”。读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,我们发出倡议,从现在做起,让我们捧起书本,让浓郁书香飘逸在我们的校园,让读书伴随我们走向美好的未来!xx职业技术学院党委宣传部、学工处、团委、工会、图书馆2019年4月15日第七届地球科学文化周暨第50个世界地球日宣传活动倡议书亲爱的老师、同学们:46亿年前,一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙它孕育了多彩的生命。46亿年后的今天,这颗星球虽还孕育着人类,但却不再意气风发。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在提高生产力,改善生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林被破坏,矿产资源消耗巨大。工业化的快速发展,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,拯救地球就是拯救人类。我们每个人都应该爱护地球,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。2019年4月22日是第50个世界地球日,主题是“珍爱美丽地球 守护自然资源”,旨在倡导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念,引导有识之士积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践,激发青少年形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。为此,我们面向全校师生发出如下倡议:一、倡导文明行为1.保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;2.爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。二、倡导绿色低碳生活1.提倡垃圾分类,便于循环再利用;2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;4.出门多走路、骑自行车、利用公共交通系统,减少温室气体的排放。三、树立节约观念,养成节约习惯1.节约用水,关紧水龙头,循环利用水资源;2.节约用电,在教室做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象;3.节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费;4.节约粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,学会珍惜他人的劳动成果。老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论