茅箭区三堰小学名师评选方案.doc

茅箭区三堰小学首届“十大名师”评选方案(讨论稿)为贯彻落实科学发展观，适应教学改革和教学发展的需要，进一步加强学校师资队伍建设，实施“创名校、做名师、育名生”工程，培养一支师德高尚、业务精良，社会上有较大影响的“名师”队伍，实施“名师”带动战略，更好地发挥名教师在教育教学中的示范表率及指导带动作用，促进我校教师的专业化成长，全面提升办学质量，把学校建设成为具有一流师资、一流质量的示范学校，特制定此方案：一、指导思想树立名师、提升形象、指导辐射、提高质量。二、评选原则人人参与、客观公正、平等公开、择优选拔、实事求是。三、评选对象在职在岗全体教师。凡有下列情形之一的实行一票否决：1、毕业班或调研年级成绩为城区学校后三名的教师。2、近三年受到学校以上组织行政处理的。3、违反法律法规受到处分的。四、评选条件1、热爱教育事业，有良好的职业道德，具有现代教育观念和新的教学理念，敬业爱生，教书育人，为人师表，工作绩效显著。2、有较强教育教学能力、创新意识和创新精神，注重学生实践能力的培养，在学科教学中有成功的教育教学经验，并能熟练地运用现代化教学手段，为专家和同行所认同。3、五年内一直工作在教学第一线。4、具有较强的教育管理能力或组织、辅导学生课外活动的能力，能胜任班主任工作或其它管理工作，具有突出的专长和丰富的经验，在德育和班主任工作中绩效卓著，深受广大师生和家长欢迎。5、具有较强的教育科研能力，积极参加教育教学研究工作，具有较强的教育教学研究能力，能承担市级课题研究任务，能承担专题讲座或代表学校外出讲课。在教育教学改革中能不断创新，曾获区级以上教学论文奖励或区级以上基本功比赛奖励。6、省、市级骨干教师或获市级以上教学能手等相关称号的教师可优先。以上条件凡符合一项或多项者均可申报。五、评选办法（一）评选程序1、推荐、自荐。凡符合评选条件的教师可个人自荐或年级组推荐，每年级按语文、数学、综合三个学科组各推荐12名。2、同行评价。教务处组织全体教师进行民意测评。3、专业素养评比：专业水平能力“四项测试”（专业基础知识、教育理论、课程标准、教育教学现象分析），教学技能“三课评比”（模拟教学、讲课、看课评课），个人才艺展示（粉笔字、毛笔字、简笔画或其他以现场书面表现的展示）。4、综合评议。评审组对参选教师的师德、考勤、教科研、教学成绩及同行评价、专业素养评比、教学常规进行综合考核。（评选细则详见附表）5、校内公示。学校根据综合考核的成绩从高到低取前十名确定为三堰小学首届“十大名师”。（二）评选要求1、个人自荐或学科组推荐上报时间截止2014年12月31日。2、专业素养评比：（1）笔试2014年5月下旬，参赛教师要在规定的时间（100分钟）内对所任学科的专业基础知识、教育理论、课程标准、3135教学模式的理解与运用四个方面的内容，进行现场答卷。（2）教学技能“三课评比”参赛教师于集中抽签，按照抽签先后顺序分学科开展评比活动，“三课评比”、个人才艺展示由区教研员、学校分管领导、校级名师担任评委，自2015年春季开始每周一项。模拟教学评比：授课内容自定。参赛教师在指定的地点、规定的时间（15分）内，对自己事先准备的一节课授课内容，进行无人授课；在模拟授课的同时，同步展示课件及板书。讲课：授课内容自定。参赛教师必须按照3135教学模式的要求进行授课，其课堂教学没有体现3135教学模式特征的参赛课此项不计分。看课评课：同学科的参赛教师集中观看一节课的视频，并在观看的同时对课堂进行书面评价，看课结束按照抽签的顺序进行现场评课。个人才艺展示：参赛教师必须在同一时间（10分钟）、地点进行集中评比。在粉笔字、毛笔字、简笔画或其他自选项中任选一项，完成后只在参赛作品上写上参赛的序号，不得留下参赛教师的姓名，由学校班子成员集中评分。（三）待遇1、将在十堰日报或十堰晚报、相关网络等媒体刊发其先进事迹和主要成就。2、优先推荐上级师德标兵及名师评选。3、一次性给予5001000元（拟定）现金奖励。六、组织领导1、学校成立三堰小学首届“十大名师”评选工作领导小组组长：梁恩友副组长：聂小燕 孔庆平组员：魏青松 黄荣华 景坤成 何雅雯 肖菊梅 李道国 王 萍 刘 宇 郑华梅2、成立评审办公室，办公室设在教务处，由聂小燕担任办公室主任，负责“十大名师”的评审、考核和管理工作。七、名师职责凡获得名师称号的教师必须履行相应的职责。1、服从学校分配的教育、教学、管理等工作任务并尽职尽责。2、担任学科教学工作且工作量达标，负责承担学科相关竞赛活动。3、每学期至少主讲校级以上公开课、示范课或研讨课一次。4、每学年在区级以上报刊上发表论文或在专业学术会议上交流或论文评比获奖至少一次。5、积极培养指导青年教师，承担指导1-2名青年教师任务，所指导的青年教师的教学水平有明显进步并获得学生好评及同行和学校的认可。每年至少有一篇论文获奖、发表或交流。6、积极开展教育教学研究工作，每学年承担一项教育教学课题研究任务并有分阶段性成果。八、考核1、学校每学年对名师的履职情况考核一次，考核时，统一填写茅箭区三堰小学名师履职情况登记表，建立名师专项档案。2、在教育教学和教育科学研究方面有重大突破、业绩突出，或取得有重要影响的省、市级新成果的教师，可以破格直接评选为下一届名师。3、名师评选工作每两年一次，荣获首届名师的教师不参加第二届评选，到第三届评选时可继续参加，以此类推。4、有下列情形之一者，经学校名师评选工作领导小组研究，可直接取消名师资格：（1）不认真履行骨干教师职责者；（2）年度考核为不称职者；（3）不服从学校分配的教育、教学或管理工作者；（4）有违法违纪或违反学校规章制度的行为者；（5）教学成绩低，一年内教学质量在同年级中排名最后者。附件：1、茅箭区三堰小学首届“十大名师”量化评比细则2、茅箭区三堰小学首届“十大名师”申报表二一四年十一月六日附件1：茅箭区三堰小学首届“十大名师”量化评比细则项 目评 分 标 准得分师德师风（5分）遵纪守法、为人师表。无违纪违法行为，遵守师德规范， 服从学校工作分配，并履行自己的职责，教书育人，为人师表5分。受学校通报批评者计2分，受教育局记过处分未撤销者不计分。岗位出勤（5分）满分5分，有考勤记录的依以下标准扣除。 1、事假一天扣0.5分，病假一天扣0.1分（住院治疗的病假除外，但必须要有相应的病情证明、出院小结等真实的映证手续。如果本人提供的映证手续经学校调查不实者，此次评为不合格）。2、旷工一次扣5分，旷课一节扣2分。3、迟到、早退、例会、集会（业务学习、教研活动、值周交接、学校升旗仪式、学校组织的集体活动等）、旷会每次均扣1分。业务能力（10分）1、教师业务（5分）：主要指本人参加的公开课、优质课、教学竞赛、教学设计、辅导学生、个人业务能力评比、教育教学督导评比、在小学语文教师或小学数学教师、湖北教育、十堰日报、十堰教育上公开发表的论文等与教学相关的奖励；省级以上奖3分；市级奖2分；区级奖1分；校级奖0.5分。各项奖励累计计分，总分不超过5分。2、综合表彰（2分）：主要是个人获得的各级各类表彰。市级以上奖1分，区级奖0.5分，校级奖0.2分。各项奖励累计计分，总分不超过2分。本年度获得文明班、明星班荣誉的每次加0.1分。3、课题研究（3分）：两年度内已经结题的课题省级以上2分，市级1分，县级0.5分，校级0.3分。各项累计计分，总分不超过3分。发表论文和获奖证书均以证书为准，要求系独立撰写或第一作者署名的论文或证书，次作者或第三作者在同项目中逐级降级给分。同一篇论文以最高级别计分，不重复计分。（以上各项以发证时间为准：2013年1月1日至2015年6月30日。教学成绩（30分）教学质量（语、数）按照学期全区考试排名，一、二名计30分，三、四名计28分，五名以后计26分。其他统考学科按校标同年级或同学科排名情况按一、二、三名分别记30分、28分、26分计分。专业素养（40分）1、专业理论笔试（10分）；2、模拟教学（10分）；3、课堂教学（10分）；4、看课评课（5分）；6、个人才艺（5分）。民主测评（5分）同年级的教师对参选教师进行综合评价。教学常规满(5分) 近两年度的教学常规平均分。- 13 -附件2：茅箭区三堰小学首届“十大名师” 申 报 表 姓 名 所在单位 年 月 日茅箭区三堰小学印制填表说明：1、考核时间限定为两个学年。所提供的各类证明、证书以及工作实绩在考核时间内方为有效。2、申报表内除领导签字栏外，均由申报人如实填写，一式两份（字迹不得复印），由所在单位考核领导小组审核通过。3、“评审推荐意见”由教研组长填写，加盖教务公章。4、申报表经各教研组考评领导小组审核通过后，按学校考评领导小组办公室规定的时间上交，逾期不予受理。5、申报表内各项的有关证件、证明、说明等材料按表中要求提供。 6、若有其它疑问，可向学校考评领导小组办公室询问。申请人基本情况姓 名性 别半身脱帽像民 族年 龄学 历教 龄参加工作时间年 月政治面貌专业技术职务行政职务任教学科周课时量考核期内任班主任年数两学年教学考试成绩学年年级名称班级名称学生人数所教学科考试类别平均分优秀率备注班级平均分校年级内名次两年内最好一个班优秀人数优秀率校年级内名次两年内最好一个班教务主任认可签字/两学年当班主任情况学年年级班级人数校内名次何级优秀名称政教主任认可签字两学年本人参赛或辅导学生参加学科竞赛、科技文体比赛获奖情况（需证书复印件）参赛日期学科或项目获奖竞赛获奖等级或名次学生姓名性质年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日两学年教育教学论文获奖情况（需证书复印件）论 文 标 题评审部门获奖等级获奖日期两学年教育教学论文发表情况（必须分清发表类别，不能含混）论 文 标 题发表类别正规报刊各类论文文集报刊名称及级别发表时间文集名称发表时间评审推荐意见教研组考评领导小组