校园环境卫生考核制度

1 / 5 校园环境卫生考核制度 校园环境卫生考核制度 校园环卫管理制度、标准办法 为加大学校环卫工作力度，改善校园面貌，积极推进校风建设，特制定学校环卫制度及管理办法。 一、管理制度 1、公区包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校内整洁无杂草，无卫生死角。 2、检查评比制。学校值周领导、教师及学生，对学生个人及各室、公区的卫生情况进行检查、公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、环卫奖惩 制。学校把卫生检查的结果作为教职工考核的一部分，作为评先、评优和晋级等的重要条件之一。 二、管理标准 A、个人卫生 1、衣着整洁，经常洗澡、洗头发，勤剪指甲，早晚要刷牙，饭前便后要勤洗手。 2、每星期清洗一到两次红领巾，做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。 3、学习用品要干净整洁，经常清理书包、文具盒。 4、班级及校园内，杜绝出现乱扔零食袋等杂物现象。 B、教室卫生 2 / 5 1、地面：无废纸；无杂物；无积尘。 2、桌凳 ：学生桌凳摆放有序，不零乱；教师讲桌洁净，无杂物及粉末；讲台下无杂物。 3、黑板：板框清洁；黑板用完后擦净，无滥涂画。 4、门窗：门窗板见本色，窗帘洁净；无乱贴挂、无随意挡纸；玻璃无污痕，窗台等处无乱堆放。 5、四壁及顶：无随意张贴、涂写；无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印等污痕。 6、电扇及日光灯：无灰尘 7、清扫用具：摆放整齐、有序；水桶内不存放污水；纸篓外无垃圾。 8、走廊：地面标准同教室地面要求一致；瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮。 9、雨篷：无废纸、无杂物。 C、公共卫生 1、公区内地面应全天整洁干净，无纸屑、果壳及其他废弃物（雨天不例外）。 2、公区内花坛、草坪等应保证无杂物，基本无杂草，以及四周应无明显污迹。 3、公区内宣传栏、橱窗每天擦拭，应干净无灰尘。 4、公区内瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮。 5、公区内垃圾箱，随时清除干净。 3 / 5 D、厕所卫生 1、地面及墙壁清洁，门窗干净，屋角等处无蛛网。 2、劳 动用具摆放有序。 3、厕所内空气新鲜，无异味。 三、管理办法 1、打扫 (1)、时间：每天晨、午两次小扫除，每周一次大扫除。 (2)、范围：本班教室、走廊、窗台、雨蓬、公区等。 (3)、要求：按学校环卫管理标准进行打扫。 2、维护 (1)、实行全程维护。各班充分利用课间休息、课间操休息、午间休息、课外活动等时间，争取做到 “ 课前课后维护、即时即地维护 ” 相结合。 (2)、设立卫生监督岗。由学校大队部成员担任监督员，对校 园内的环卫进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，及时制止违反卫生规定的行为。 (3)、健全处理机制。各班对乱扔、乱丢垃圾而不接受教育者，除要求义务清扫所破坏的班级公区卫生外，还应上报学校给予一定的纪律处分。 3、检查 (1)、方式：集中检查与抽查相结合；常规检查与突4 / 5 击检查相结合。 (2)、人员：值周领导、教师及学生等。 (3)、要求：环卫检查人员按时参加检查，严格执行学校环卫管理标准。 4、督办 (1)、各班班主任在卫生扫除时 ，务必到场指挥，并负责其过程中的安全问题。 (2)、各班劳动委员督促本班同学，完成学校分配的清洁卫生任务。 (3)、学校 “ 创卫 ” 等重大活动时，各班清洁卫生打扫结束后，应安排 1学生留在教室、公区等待检查。学校检查小组应给所检查班级指出存在的问题，并责令整改和再次督查。 5、考核 (1)、标准：以学校环卫管理标准为标准。 (2)、惩处：在 “ 每天检查，每周评比，年末兑现 ”的总原则下，实行环卫不达标追责制。 A、教室、公区等，未按要求清扫的， 10 元 /