福建省福州金桥高级中学2011届高三12月月考语文试题.doc

福州金桥高级中学10-11学年第一学期第三次月考试卷高三语文 完卷时间:150分钟 满分：150分命题：高三集备组 一、古代诗文阅读(31分) (一)默写常见的名句名篇。(10分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)(1) ，幽咽泉流冰下难。（白居易琵琶行）(2) 夜深忽梦少年事， 。（白居易琵琶行）(3) 今夜闻君琵琶语， 。（白居易琵琶行）(4) ，枯松倒挂倚绝壁。（李白蜀道难）(5) ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难）(6) ，功在不舍。（荀子劝学）(7) 猥以微贱，当侍东宫， 。（李密陈情表）(8) ，吾未见其明也。（韩愈师说）(9) 寄蜉蝣于天地， 。（苏轼赤壁赋）(10) 总角之宴， 。（诗经氓）(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成24题。皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰：“孝经云：三牲之养，犹为不孝。汝今年二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。沈静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著礼乐、圣真之论。后得风痹疾，犹手不辍卷。或劝谧修名广交，谧以为“非圣人孰能兼存出处，居田里之中亦可以乐尧舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌，然后为名乎。”作玄守论以答之，曰：或谓谧日：“富贵人之所欲，贫贱人之所恶，何故委形待于穷而不变乎？且道之所贵者，理世也；人之所美者，及时也。先生年迈齿变，饥寒不赡，转死沟壑，其谁知乎？”谧曰：“人之所至惜者，命也；道之所必全者，形也；性形所不可犯者，疾病也。若扰全道以损性命，安得去贫贱存所欲哉？吾闻食人之禄者怀人之忧，形强犹不堪，况吾之弱疾乎！且贫者士之常，贱者道之实，处常得实，没齿不忧，孰与富贵扰神耗精者乎！又生为人所不和，死为人所不惜，至矣！喑聋之徒，天下之有道者也。夫一人死而天下号者，以为损也；一人生而四海笑者，以为益也。然则号笑非益死损生也。是以至道不损，至德不益。何哉？体足也。如回天下之念以追损生之祸，运四海之心以广非益之病，岂道德之至乎！夫唯无损，则至坚矣；夫唯无益，则至厚矣。坚故终不损，厚故终不薄。苟能体坚厚之实，居不薄之真，立乎损益之外，游乎形骸之表，则我道全矣。”遂不仕。耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。或有箴莫过笃，将损耗精神。谧曰：“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！” （节选自晋书皇甫谧传）2下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A. 岂我居不卜邻，教有所阙 阙：欠缺B. 遂博综典籍百家之言 综：综合C. 先生年迈齿变，饥寒不赡 赡：充足 D. 耽玩典籍，忘寝与食 耽：沉湎3以下各组句子中，全都表现皇甫谧勤奋钻研的一组是（3分）（ ）修身笃学，自汝得之 就乡人席坦受书，勤力不怠居贫，躬自稼穑，带经而农 沈静寡欲，始有高尚之志后得风痹疾，犹手不辍卷 耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”A B C D4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)（1）汝今年二十，目不存教，心不入道，无以慰我。（4分） 译： （2）富贵人之所欲，贫贱人之所恶，何故委形待于穷而不变乎？（5分）译： (三)古代诗歌阅读（6分）题 春 晚 【北宋】周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。5本诗紧扣“晚”字描绘了几幅画面？为我们营造了怎样的意境？ 6为什么说本诗的意境是“静而不寂”？ 二、文学名著、文化经典阅读(21分) (一)文学名著阅读(15分) 7下列各项中，对下列作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)（ ）（ ）A. 玛丝洛娃在狱中看见聂赫留朵夫，告诉他她被主人赶了出来，孩子死了。她不愿意提那些使她屈辱和苦难的旧事，最后聂赫留朵夫给她一些钱，她拒绝了，这让聂赫留朵夫感到陌生而失望。复活B.琴是新女性的典型。她能冲破封建礼教的束缚，想学同学的样子把头发剪掉。在剪发遭到母亲反对后，意识到封建势力的强大，决心走新的路，与觉民一起争取婚姻的自由。家C.欧也妮三十三岁了却没有一点人生乐趣，财富并不能使她快乐，查理音讯全无，而周围的人却开始包围这个有钱的小姐，每晚都有许多客人来访，暗示她快点结婚。欧也妮葛朗台D.赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。但为了让赵云全力保住刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了。三国演义E.爱斯梅拉达在被法庭审判时，她的小山羊成为了证明她会巫术的“证人”。当小山羊将皮囊里的活动字母排成“弗比斯”时，更让人确信了是巫术害死了卫队长。巴黎圣母院8填空题(5分，每空1分)（1）曹操借司徒王允的宝刀，以献刀为名谋刺董卓，失败后逃亡。途中， 义释曹操，与曹一道来到成皋，投宿 家中。（三国演义）（2）请写出以下两个说话人的名字。 “这么说来，您嫁给我只是想救我一命，并没有别的想法？”（巴黎圣母院） “滚吧，魔鬼!滚，杀人凶手！让我去死吧！让我和他的血变成你脑门上一个永不磨灭的污斑！要我属于你，教士！休想！休想！我们绝无结合的可能，甚至在地狱里都不行。滚蛋，该死的家伙！休想！”（巴黎圣母院）（3）葛朗台让查理签了一份放弃父亲遗产继承权的声明书，然后要他填写一份申请出国的护照，把他打发到 去了。（欧也妮葛朗台）9简答题。(任选一题，每题100字左右)(5分)(1) 简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄孙女的相关情节。（家）(2) 简述玛斯洛娃被法庭错判的经过。（复活） 第( )题 答： (二)文化经典阅读(6分)10阅读下面论语选段，回答问题。(6分)子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”（里仁子曰：“德不孤，必有邻。（里仁）【注】里：居。德：有德之人。邻：亲近。（1）对上面这个选段内容理解不正确的一项是(3分)（ ）A环境对人的道德修养有重要影响，要慎重选择。理想的居处应当是仁德之所。B近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者的熏陶，对自己仁德的养成很有助益。C选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，如不这样，别人怎么知道你的仁呢？D同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。(2) 孔子说：“无友者不如己者。”（学而）请结合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。(3分)答： 三、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类文本的小题。（甲）文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成11-13题。汽车等着的时候夜幕初降，这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。 那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。 “如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。我倒愿意谈谈。” “你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。” “不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。” “请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道在公园里有些女孩子当然你不会知道，但是” “好啦，别说啦，我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方？他们为什么如此匆忙？”年轻人没有回答，他捉摸不透他应该扮演什么角色。20090515“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它钱，钱钱！还有那些包围我的男人。我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。” “当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。 小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。而且我一向认为，香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。” “哦是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果有一天爱上一个人，我要爱一个普通的人。你的职业是什么？” “很低微，但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通人，当真的吗？”“当然。”她说。 “我在一家餐厅工作。”他说。女孩子缩了回来。 “不是当跑堂吧？”女子略微带着央求的口气说。“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。” 女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？”“我不知道，也许。我必须快走。哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？” “红色轮子的那辆吗？”年轻人说。“哦？对，我总是坐辆车来的。司机在那里等我，晚安。”“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗？”“假如你尊重你的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。当她走到公园门口时，她扭过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插到口袋里，慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片刻，然后，他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”（取材于欧亨利汽车等着的时候）11下列对文章内容的理解，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）A作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。B男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，也不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。C小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。D小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。E小说结尾出人意料，既让人俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧亨利式小说结尾的艺术魅力。12小说结局出人意料，但前文有多处伏笔。请找出其中两处，并简要分析。（4分）答： 13依据文章内容，分析女孩形象的主要特点，并探究汽车在文中的作用。（6分）答： （乙）实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1113题。吕叔湘叶兆言吕叔湘先生是苏南丹阳人，与苏州人放在一起谈，是忘不了他的一口吴侬软语。他属于那种长期在北方工作的南方人，不知道公众场合说不说普通话，反正几次见到他和祖父聊天，腔调都很接近苏州话。或许因为他曾在苏州生活过，或许因为治语言学，有很强的语言能力，我一直误以为他是苏州人。吕叔湘和俞平伯一样，都是比祖父小，又为祖父敬重和钦佩的人物。俞平伯多少还有些遗老遗少的脾气，吕叔湘绝对没有。以俗名论，他显然没有俞那种曾经家喻户晓的影响，但是在汉语言学这个范围，尤其是在汉语语法研究方面，被尊为一代宗师并不过分。我伯父叶至善，是开明书店的老编辑，写完文章喜欢请吕叔湘过目，请他提些意见。伯父常说，文章经过吕叔湘的法眼，心里踏实许多。他的一生，都在和不健康的语句作斗争，努力维护汉语的纯洁。八十年代中期，吕叔湘发现人民文学上的错误实在太多，忿忿不平地写信去一一订正。杂志上于是发表了一封短信，一本正经地向吕叔湘表示谢意，可是这封短短的感谢信，竟然也是错误不断，甚至把吕叔湘的名字也写错了，写成“吕湘相”。我们全家捧着那期人民文学哈哈大笑，想像不出吕叔湘会气成什么模样。记得当时人民文学正因为某篇文章的“思想问题”吃批评，我父亲想写信告诉吕叔湘，希望他能在这种特定时刻放人一马，但是最终还是没敢，因为以吕叔湘的认真态度，就事论事，这种打招呼只会让他更生气。吕叔湘的文字功力是第一流的。他翻译的民俗学著作，不仅在学问知识上对人有帮助，译文本身也是很好的汉语教材。我父亲谈起自己的写作，总说他最初的文笔就是受了吕叔湘译文的影响。在父亲的文学少年时代，吕叔湘翻译的萨洛扬的我叫阿拉木曾经风行一时。粉碎“四人帮”以后，吕叔湘的文言虚字再版，第一版就印了十七万册，可见他著作的受欢迎程度。对于学术界来说，吕叔湘最重要的两部书，无疑是汉语语法论文集和近代汉语指代词；对于学术之外的人来说，他的民俗学翻译著作和文言虚字的影响更大。吕叔湘还把许多精力放在中学教育上，非常巧妙地把学术的象牙塔，与中学生的文化普及教育联系了起来。从吕叔湘关注的问题中获益，实在是太多太多。九十年代初期，我的朋友朱伟在读书杂志上吹捧夜泊秦淮，吕叔湘看到文章，写信给父亲，让我寄一本小说给他。父亲很激动，受宠若惊，因为一向敬重这位父执，没想到他会关心起自己儿子的习作。父亲一生中写了什么文字，也常寄给他指正，而且称呼也容易，称“先生”就行，因为只低了一辈，用不着太客气。轮到我，这称呼就有些麻烦，叫“先生”不行，太不恭敬，毕竟隔了两代；叫“丈人”或者“大人”，又过于老派，而且有一股酸腐气，最后父亲说，删繁就简，写“吕公公教正”吧。称呼吕公公，是因为平时就这么叫的。嘴上喊与写出来，感觉完全不一样。记得当时送的是台湾版本，那时候台湾印的书，装帧与大陆相比，要好得多，用纸也讲究，心想书是够漂亮的，只怕内容和扉页上的题款，要不入他老人家的法眼。因为敬，所以怕，既希望他能提些意见，又害怕他挑出一大堆毛病来。结果是没有任何反应，寄去也寄去了，吕叔湘当时快九十岁，能承他惦记着，已经非常感激。（有删改）11下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A吕叔湘的语言能力很强，能够模仿各种语言，以至于作者听过他说苏州话，便一直误认为他是苏州人。B作者认为称呼吕叔湘“丈人”或者“大人”有一股酸腐气，是因为他认为吕叔湘没有遗老遗少的脾气，这么叫不好。C俞平伯和吕叔湘的成就不同，在学术界的影响也大不一样，作者认为吕叔湘无法同俞平伯相媲美，不能算是一代宗师。D吕叔湘做事认真，喜欢就事论事，人民文学在八十年代中期犯了思想问题，吕叔湘便写信批评该杂志。E吕叔湘善于将自己的专业特长与中学教育结合在一起，使高深的知识得以在基础教育得到普及。12作者说：“吕叔湘的文字功力是第一流的。”这“第一流”体现在哪些方面？（4分）答： 13作者在结尾处写到“因为敬，所以怕”，结合全文谈谈吕叔湘为何让作者如此敬畏。（6分）答： 四、语言文字运用(13分)14根据下面一段文字，概括说明什么是“低碳族”。(不超过40字)（3分） 随着灾难大片2012热映，“低碳一族”已悄然形成。把家中灯泡换为节能灯，减少收看电视时间，用洗脸盆接水洗脸，每天坚持用手洗衣物，能坐公交就不开车这些平日里大家都不注意的小事，如今已经有一些人开始关注。在生活上更注意节能，减低二氧化碳等温室气体排放量，有些人已经开始设计自己的“低碳生活”。“低碳族”是指：_ 15阅读下列两则材料，回答问题。(10分)材料一：在小学四年级的时候，小燕所在的班级中“酷毙”、“哇噻”等词流行起来，她也觉得喊得很“爽”。不久，班里的同学开始使用“酱紫”、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍马屁）等词语，起先她听得一头雾水，不知同学是从何处学会这种语言的，但很快也就学会娴熟运用这些词语。小学生们说他们不喜欢“一本正经”的话语交流，认为使用一些有趣的Q言Q语可以缓解紧张的学习压力，而且简单明了，表达直接。材料二：多年从事小学教育工作的陈老师告诉记者，一次，一个学生通过QQ给她发了条信息“酱紫，偶要稀饭，陈老师，88”。看到天书一样的网络语言，陈老师上网有意识的去接触网络语言。通过对网络语言的了解，她感觉到，在小学阶段，网络语言应加以控制，不然，对传统正规语言的学习会产生负面影响。（1）用一句话概括以上材料的内容。(3分)答： （2）请结合材料谈谈你对两则材料体现出的问题的看法（不少于150字）。 (7分)答： 五、写作(70分)16有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀。带我飞，飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限，不少于800字。福州金桥高级学校1011学年第一学期第三次月考试卷高三语文参考答案及评分标准一 、古诗文阅读(31分)（一）、默写常见的名句名篇（10分）1（1）间关莺语花底滑 （2）梦啼妆泪红阑干（3）如听仙乐耳暂明 （4）连峰去天不盈尺（5）扪参历井仰胁息 （6）驽马十驾（7）非臣陨首所能上报 （8）小学而大遗（9）渺沧海之一粟 （10）言笑晏晏（二）、文言文阅读（15分）2.（3分） B （通晓） 3.（3分） C（是叔母的教诲，是皇甫谧的性格） 4.（1）你今年二十岁，眼睛没有阅读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我的。（4分，意思对、语句通顺1分，汝、道、无以译对各给1分）（2）富贵是人人想得到的，贫贱是人人都厌恶的，为什么不顾惜自已，等待困穷而不作改变呢？（5分，意思对、语句通顺1分，欲、恶、委、形译对各给1分）（三）古代诗歌阅读（6分）5、（3分）这首诗紧扣“晚”字，描绘了三个画面：近看柴门，落花挡住夕阳余晖；远看林子，暮色中倦鸦归巢；放目遥望，樵夫、渔人担柴提鱼而归。为我们营造出村野薄暮时分谐和静谧的意境。6、（3分）诗人笔下所现，乃是静境，之所以不显得冷清、空寂，是因为点缀了“落”“飞”“归”三个动词。花自落，鸦在飞，人正归，这些活动的事物，化寂为动，为这静谧的环境增添了活泼的气息。二、文学名著、文化经典阅读（21分）（一）文学名著阅读（15分）7.（5分）AD【A玛斯洛娃拿了钱】【D糜夫人不是拔剑自杀，而是投井而亡】（选对1项得3分，选对2项得5分）8.（5分）（1）陈宫 吕伯奢（2）甘果瓦 爱斯梅拉达（3）印度9.（5分）（1）答案要点：写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”“老太爷答应婚事”“觉民逃婚”“老太爷大怒”“老太爷让觉慧替婚”“老太爷临死前才同意取消婚事”（这6个要点中的任意4点。）（2）审讯中，法官们或忙于私事，或心情不佳，或酒醉未醒，对案件审理心不在焉（1分），检察官以犯罪的遗传学来判定马斯洛娃有罪（1分）。最后，陪审员们对马斯洛娃写定罪意见，认为马斯洛娃没有抢劫、偷钱的意图（1分），可是忘了加上“没有谋害性命的意图”（1分），这样马斯洛娃被判赴西伯利亚服苦役四年（1分）。（二）文化经典阅读（6分）10、（1）（3分）C（2）（3分）答案示例：“择友”和“择处”，都是选择有益于仁德养成的外部环境。与修养高于自己的人交友，以友辅仁，见贤思齐，可以取友之长补己之短。（从其他角度解释，言之成理亦可）三、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）（甲）实用类文本阅读（15分）11、（5分）BC（B对男青年形象概括错误，C对主旨概括错误，并非表达对弱势群体生活贫困的关切）12、（4分）两个例子各2分。举例1分，分析1分。只举不例不分析不得分。答案示例：女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。（意思对即可。）13、（6分）女子形象主要特点：（1）普通劳动者，社会地位不高（餐馆出纳）；但年轻漂亮。（2）装腔作势，故作矜持，自欺欺人（假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等）。（3）虚荣，内心空虚，羡慕富人生活（说汽车在等自己，马上去参加音乐会等）。（每答对1点给1分。）汽车的作用：是财富地位的象征（1分）；推动情节发展（1分），揭示了人物身份（或揭开故事谜底）（1分），照应小说题目（1分）（写出三点即可。）（乙）实用类文本阅读（15分）11答B给3分，答E给2分，答A给1分，答C或D不给分。【解析】A项中，作者并没有说吕叔湘能够模仿各种语言，这样的推测不够准确。B项中，这是根据上下文的合理推断，对吕叔湘的个性进行一个概括，应该得最高分。C项中，从“但是”这个词的分析来看，作者对吕叔湘的成就还是有高度的评价的，选项这么说不合理。D项中，吕叔湘写信批评人民文学，是因为该杂志文字上的错误实在太多。E项是对本文文段的合理改造，可得2分。12（4分）他翻译的民俗学著作是很好的汉语教材；他撰写汉语语法论文集、近代汉语指代词和文言虚字等，影响很大；他能及时发现人民文学等作品的错误，并一一订正。（答对两点即可得4分）13（6分）吕叔湘是作者的长辈，又在学界有极高的成就和地位，治学态度严谨，对待后辈又十分关爱，让作者敬爱；但他做事较真，不讲情面，作者又怕他看不上自己的作品，挑出作品中很多毛病。（如有其它观点，言之成理亦可） 四、语言文字运用（13分）14、低碳族是指：追求“低碳生活”即在日常生活中自觉节能、减低二氧化碳等温室气体排放量。（3分）15、（1）在小学生使用网络语言问题上，老师和孩子各执一词。（3分，答案需体现：小学生、各执一词或意见相反）（2）我赞成老师的观点：小学生使用网络语言应该加以控制。（2分，必须有观点）A小学是基础阶段，打好扎实的语言基础非常重要，面对五花八门的网络语言，小学生缺乏判断力。B网络语言频繁使用，会影响学生的写作能力，经常使用网络语言符号，在写作中不知道该如何运用一些词语、成语去表达自己的真情实感C网络语言爱使用怪字、替代字，让学生错误地以为语言就是如此简单，不会用心地去揣摩语言的表达。五、作文（70分）参考高考作文评分标准【文言翻译】皇甫谧，字士安，小时候名叫静，是安定朝那（今甘肃省平凉市灵台县）人，汉代太尉皇甫嵩的曾孙。皇甫谧过继给他叔父为子，随叔父迁居新安。他到二十岁还不好好学习，终日无节制的游荡，或有人以为他是呆傻人。皇甫谧曾经得到一些瓜果，总是进呈给他的叔母任氏。任氏说：“孝经说虽然每天用牛、羊、猪三牲来奉养父母，仍然是不孝之人。你今年二十岁，眼睛没有阅读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我的。”因此叹息说：“从前，孟轲的母亲迁居了三次，使孟子成为仁德的大儒；曾参的父亲杀猪使信守诺言的教育常存，难道是我没有选择好邻居，教育方法有所缺欠么？不然，你怎么会如此鲁莽愚蠢呢！修身立德，专心学习，是你自已有所得，我能得到什么呢！”叔母面对皇甫谧流泪。皇甫谧深受感动，并激发了