乡镇关于依法治乡工作情况的自查报告word文档可编辑.doc

精心编制乡镇关于依法治乡工作情况的 自查报告为贯彻落实省、市、区关于依法治理的 总体部署，扎实推进依法治区工作的 全面开展，根据达州市达川区依法治区领导小组办公室的 有关文件精神，结合实际，我乡对2015年度依法治乡工作进行了认真自查，现将有关自查情况及2015年工作思路报告如下：一、强化组织领导，构建普法、依法治乡网络体系1、切实加强领导。我乡始终把依法治乡工作提到重要议事日程，列入正常性、长期性工作。根据上级依法治区工作要求，结合本乡实际，成立了“虎让乡依法治乡领导小组”，由党委书记张永志任组长，其他班子成员任副组长，相关部门负责同志为小组成员，形成了主要领导直接抓，分管领导具体抓，小组成员协助抓的 长效管理机制。领导小组定期召开会议，分析、检查、研究、交流依法治乡工作，查找存在的 问题，及时采取各种措施解决问题。一年来，我们还根据各个阶段中心工作的 变化和人员变动的 实际，及时抓好领导小组的 优化调整充实工作，做到机构常设，队伍常在，工作常抓，思想到位，认识到位，措施到位，为依法治乡工作奠定了坚实的 组织基础。2、狠抓宣传发动。我乡把依法治乡宣传发动作为启动的 中心环节来抓。为进一步贯彻落实依法治区纲要精神，我乡通过开辟法制宣传栏，张贴标语、悬挂横幅，并组织相关部门利用场镇、医院、学校设点开展法律咨询，进行为期1个月的 法治宣传，取得了良好的 社会效果。通过此次宣传提高了人们对依法治乡普法重要性、迫切性的 认识，使依法治乡普法有了非常扎实的 群众基础。3、齐头并进，职能部门工作深入开展。普法工作是一项系统的 社会工程。我乡各相关部门高度重视法制宣传工作。创新工作思路、工作方式，定做各种宣传横幅、展牌，填补学法的 视觉空间。4、加大监督力度。乡党委政府在今年的 工作计划中明确提出，对乡各单位、部门依法治理工作实行定期审议，实施监督。乡党委政府切实履行监督职责，建立健全各项规章制度，以制度规范行为，推动依法治乡、依法行政。并针对实施过程中存在的 不足提出合理化、建设性的 建议和意见，有力地促进了我乡依法治乡工作的 深入开展。二、强化基础保障，全力推进依法治乡工作1、严格落实学法守法。按照要求，乡政府干部职工均制定了个人法制学习计划;并配备了依法治乡教材和学习资料，做到人手一份，从而保证了全乡干部职工学法需要。2、以点带面，典型引导。为使依法治乡落到实处，我们在机关和村社明确了普法骨干，作为学法普法带头人，并高标准、严要求对全乡12名普法骨干进行了培训，以点带面，典型引导，从而推动了全乡上下的 学法热潮。3、加大经费投入。我们严格按照上级要求，将普法工作纳入政府日常工作的 重要议程，并落实办公经费，严格考核制度，保证我乡普法工作正常有序的 开展。三、强化制度建设，为依法治乡提供重要保证制度的 完善是实施依法治乡的 重要保证，在依法治乡启动阶段，我们就以强化制度建设为突破口，以制度的 完善促使学法用法的 规范和提高。完善村规民约，提高村民法制观念、自治管理能力;建立一案一考评制度，真正健全有权必有责、用权受监督、违法必追究的 工作体制;建立重大决策听证制度，充分发挥民主决策，避免或减少决策失误;健全会前学法制度，提高领导干部依法决策、依法行政的 能力和水平;健全政务公开制度，提高“依法行政”水平;健全矛盾纠纷排查调处制度，维护社会稳定;建立形式研判制定，确保大局稳定;建立流动人口管理制度，掌握社会动向;建立守楼护院制度，营造安全稳定居住环境;建立干部入户法制宣传制度，把依法治乡工作推向深入;建立尊老爱幼制度，发扬中华民族传统美德;建立法制示范户、法制示范社、法制示范村流动挂牌制度，充分调动了广大群众和干部的 参与积极性。四、强化法制宣传教育手段，推动依法治乡工作向纵深发展我乡依法治乡领导小组结合本乡实际，充分利用赶场天，运用群众喜闻乐见的 各种宣传方式普及法律知识，形成社会化的 法制宣传环境，既注重形式，又注重过程，突破以往单一的 做法，使法制教育由单一型向多元化转变。1、普法集中培训与分散教育相结合。在普法教育中既有集中培训，又有分散自学，合理安排时间，既方便了群众，又保证了到课率。2、普法教育与小康社会建设相结合。我们组织了村民学习土地管理法、农村土地承包法、四川省农村土地承包经营权确权登记颁证宣传手册等，加强土地执法管理，完善农田保护区制度，坚决制止乱占、滥占耕地行为，杜绝弃耕抛荒、粮田改种多年生作物，切实增加农民的 投入和收入。五、强化普法依法治理工作成效，深化落实依法治乡普法措施今年，全乡共举办普法宣传活动5次，举办各类普法骨干培训班3次，为中小学生讲授法制课20课时，受训人数达400余人次，印发普法宣传资料8000多份，张贴各类普法标语20条。由于措施有力，方法得当，工作细致，全乡不同行业、不同年龄、不同文化程度的 人受到了不同程度的 教育，受教育面达80%以上。1、社会治安综合治理效果显著。我们以普法教育、依法治乡作为社会治安综合治理的 强有力的 双翼。加大投入力度，落实人防、物防、技防措施，推行十户联防、积极开展打击各类违法犯罪专项斗争，有力地震慑了违法犯罪势力。加强辖区内各项防邪工作，加强重点人员的 监控和转化。在民事纠纷调解中，未出现一起“民转刑”案件，未发生一起群体性上访事件;一年来，乡村两级人民调解委员会共调处矛盾30余起，调处率100%，调处成功率100%，全乡社会稳定，人民群众安全感明显增强，满意率达到95%以上。做到大矛盾不出乡，中矛盾不出村，小矛盾不出组。2、依法行政逐步规范化。今年，我乡全面推广行政执法责任制度，抓好执法部门的 队伍建设，不断提高执法队伍的 整体素质，严格依法办事，提高办事效率。2015年，全乡无一例行政诉讼案件，领导干部无一人被追究刑事责任。3、积极开展民主法治示范村活动。首先，我们建立依法治村领导小组由村主要领导任组长，落实专人负责;其次，召开村两委班子成员、党员、村民组长、村民代表会议，认真组织学习村民委员会组织法，实行村民自治、民主管理，积极推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极推行村务公务、财务公开。六、我乡依法治乡工作现存的 问题我乡在依法治乡方面虽然取得了一定的 成绩，但离“推进依法治区、建设法治虎让”的 要求还有很大的 差距，存在许多亟待解决的 问题：一是个别单位和领导对普法依法治理工作重视不够，存在着重抓经济建设，轻普法依法治理的 倾向。普法工作存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的 现象。二是普法工作力度不够、制约、监督机制不完善。有些部门、单位对普法工作仅停留在购一本法律书、听一堂法律课、参加一次法律考试上，没有把普法工作摆上议事日程。三是对重点对象的 学法尚缺乏有效途径，各单位各自为政，未达到默契的 配合，取得成效不大，对中小学生的 “课程制”教育缺教材，缺师资、缺经费。四是农村(社区)的 普法工作发展不平衡，没有专项经费，硬件投入少，标准不高;制度台帐不规范，照搬照抄，操作性不强。五是普法师资力量不足，法律素养不高，缺乏一支热心法制宣传、懂法律、有一定演讲能力的 普法讲师团、宣传员、联络员队伍。六是信息不畅，部分村、单位对上报信息工作不重视，缺乏有效的 工作交流和典型经验推广。七、今后的 工作思路1、重点抓好“六五”普法工作，提高公民的 法律素质。认真贯彻落实法制宣传教育第六个五年规划的 落实，进一步开展广大干部群众自觉学法用法，讲权利、讲义务、讲责任，增强全乡公民的 宪法意识和法治观念，努力提高广大党员干部的 法律素质，对在校学生的 法制教育，做到有计划，有教材，有课时，同时布置针对性的 做好社会青年的 法制教育工作，帮助他们树立正确的 世界观、人生观和价值观，预防和减少青少年的 违法犯罪，同时加强农村村民失业人员、失业青年、外地民工等的 法制教育和校园周边的 环境整治工作。2、进一步完善领导体制及工作机制，确保法制建设工作健康发展。坚持党委领导、政府实施、社会参与的 工作机制，乡党委是法制建设的 领导者和组织者，要把法制工作纳入日常工作的 议事日程，定期和不定期中心组进行学习，定期研究部署法建工作，及时解决一些法律工作中的 问题，坚持法建办认真做好组织协调、督促检查，严格年终考核。3、举办宣传活动，搞好法制宣传。围绕党委政府的 中心工作，有选择有重点地搞好农村各项法律法规的 宣传教育，利用各种宣传工具，采用各种形式搞好每年的 12.4法制宣传日活动。4、推进基层民主法治建设，促进村民依法自治。进一步推动以“四民主两公开”为基本内容的 基层民主政治建设，推进村民依法自治工作。对村“两委”进行法制培训，切实提高法制意识。进一步以依法治乡为载体，深入推进基层民主法治建设，确保基层社会稳定，为我乡基层组织的 健康发展夯实基础。依法治乡工作是一项长期而艰巨的 任务，全面提高村民的 法律素养，实现法治社会任重道远。我乡将继续在区委、区政府的 领导下，在区依法治区办公室的 具体指导下，继续开展好下一步的 依法治理工作，为“推进依法治区、建设法治虎让”而努力奋斗。公文写作规范为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本规定。一、 公文写作排版（一）标题：正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正（倒）宝塔形”排版；一级标题“一、”用黑体字3号；二级标题“（一）”用楷体字3号加粗；三级标题“1”、四级标题“（）”均需加粗。（二）正文：仿宋体字3号，一般每页排22行，每行排28个字（行距为多倍行距1.4倍）。二、 公文写作格式（一）眉首：一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。1主体：一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。（）公文标题：应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符号，停顿用空格符或换行。（）主送机关：是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称；应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列，同性质或级别的机关之间用顿号，不同性质或级别的机关之间用逗号，最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字，回行时仍顶格。（3）正文：是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神，完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行，每自然段空2字，回行顶格；数字、年份不能回行。（4）附件：是正文的附属部分，是补充公文正文内容的材料（包括图表）。公文如有附件应作附件说明，即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称；附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号（如“附件1”）。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。（5）成文时间：以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全，“零”写为“”；单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称，只标识成文时间；成文时间置正文右下方，右空4字。（6）印章：指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章，是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。（7）附注：一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明，公文如有附注用3号仿宋体字，居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。2版记：一般由主题词、抄送机关，印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页（封四，亦称封底），版记的最后一个要素置于最后一行。（1）主题词：是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字，居左顶格标识，后标全角冒号；词目用3号小标宋体字；词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列，除类别词外