《中外美术作品欣赏》教学大纲.docx

中外美术作品欣赏教学大纲课程名称： 中外美术作品欣赏 学 时： 64学时课程性质：必修课相关课程：中国美术作品鉴赏 、 外国美术作品鉴赏 适用专业：美术教育专业(民语言)第一部分 理论教学大纲一、课程性质与目标1课程性质：大专美术专业必修课之一，涉及从古代到现代以来的美术史论。2知识点目标：了解认识各时代建筑、绘画、雕塑、工艺、书法等造型艺术。 3能力目标： 提高艺术修养，开阔眼界，了解宫廷美术、文人美术与民间美术。4、授课方法： 讲授、欣赏、评价二、教学内容和要求（一） 史前及先秦美术 （ 6学时）1内容及要求掌握；史前、秦汉造型美术与发展。熟悉：各个时代的作品风格特点以及对今后艺术发展的影响。美术发展的阶段性特点，与社会诸因素的具体联系。了解：史前和秦汉时期石器、青铜、雕塑、绘画、书法与工艺。2重点：深刻了解各时代美术发展特点与艺术价值。 3难点：分历史阶段加深对史前和先秦美术的认识，总结艺术价值。（二）魏晋南北朝隋唐美术 （7学时）1内容及要求掌握；魏晋南北朝、隋唐绘画，书法篆刻、雕塑、石窟寺院、建筑艺术及工艺美术。理解：各时代名家及其作品风格与艺术价值。了解：魏晋南北朝、隋唐绘画，书法篆刻、雕刻、石窟寺院、建筑艺术及工艺美术。2重点：深刻了解各时代美术家风格、成就，及美术发展特点与艺术价值。 3难点： 分历史阶段加深对魏晋南北朝和隋唐美术的认识，总结艺术价值和成就。 （3） 五代宋元美术 （7学时）1内容及要求掌握；五代两宋、辽金元的各个艺术。理解：辽、金地区及元代美术发展中出现各民族间的交流和融合，工艺、绘画、雕刻的某些方面带有民族的地方色彩，使这一时期的美术在唐代美术雄厚基础上获得全面发展，出现了技巧成熟和创作繁荣的景象。了解：宋元已处于中国封建社会的后期，五代的分裂，北宋的相对统一，宋金对峙及王朝建立，手工业和商业的发达，城市的繁荣，使美术与社会群众建立了更为广泛和密切大的联系，扩展了美术的表现范围，题材、风格更为多样。2.重点：绘画、书法、建筑、雕刻和工艺美术。 3难点：时代的发展对艺术的具体影响和成就。（4） 明清美术 （6学时）1内容及要求掌握；明清绘画、书法篆刻、壁画、版画、年画、建筑、雕塑与工艺美术。理解：各个画派画家作品风格与艺术成就。了解：明清两朝，众多画家、画派与画法新变。明代绘画分为早期、中期、晚期，宫廷画派和浙派为主流的前期，中期以后的吴门画派的崛起，清初的娄东、虞山、新安、金陵、江西、武林派及画家。 2.重点：明前期宫廷绘画与浙派，明中期文人画与吴门四家，从明末松江派到清初正统派，清初四僧与其他非正统派，扬州八怪与清中后期的绘画。 3.难点：各历史阶段画派画风画家与艺术成就。（5） 近现代美术 （6学时）1内容及要求掌握；绘画、书法艺术、西学东渐、雕塑、建筑和工艺美术。理解：社会变革与绘画艺术思潮，各个画派画风及艺术成就。了解：太平天国美术、上海画派、岭南画派、北京画家群、江浙画家群、近现代书法、“五四”新文化运动与美术、近现代著名画家和美术教育家。美术出版物的更新，雕塑艺术，建筑艺术，近现代工艺美术和美术家。2.重点：上海画派、岭南画派、北京画家群、江浙画家群的艺术风格和成就。近现代书法篆刻团体的建立，近现代重要书史、书论及书法美学初探。“五四”新文化运动与美术、近现代著名画家和美术教育家。西洋雕塑的引进和中国现代雕塑的早期发展。中国建筑史和现代工艺美术家。 3难点：各个画派的创始时间地点人物，画家画风成就，以及历史背景。对比分析继承与创新，突出那些艺术成就。为后人的影响和艺术贡献。（6） 原始、上古美术（8学时）1内容及要求掌握：原始美术的酝酿与诞生；原始美术的基本特征； 作家与作品鉴赏； 古埃及和两河流域美术； 古希腊美术的酝酿与诞生，古希腊美术的基本特征，古希腊各时期作品鉴赏； 古罗马美术的的诞生，古罗马美术的基本特征以及作家与作品鉴赏； 古美洲、古非洲、古印度美术熟悉：原始美术的基本特征；作家与作品鉴赏； 古埃及和两河流域美术； 古希腊美术的基本特征，及各时期作品鉴赏； 古罗马美术的基本特征以及作家与作品鉴赏； 古美洲、古非洲、古印度美术，及作家作品鉴赏。了解：原始美术的酝酿与诞生；原始美术的基本特征； 作家与作品鉴赏； 古埃及和两河流域美术； 古希腊美术的酝酿与诞生，古希腊美术的基本特征，古希腊各时期作品鉴赏； 古罗马美术的的诞生，古罗马美术的基本特征以及作家与作品鉴赏； 古美洲、古非洲、古印度美术2重点：原始美术的基本特征；作家与作品鉴赏； 古埃及和两河流域美术； 古希腊美术的基本特征，及各时期作品鉴赏； 古罗马美术的基本特征以及作家与作品鉴赏； 古美洲、古非洲、古印度美术，及作家作品鉴赏。 3难点： 原始美术的基本特征； 古埃及和两河流域美术； 古希腊美术的基本特征； 古罗马美术的基本特征； 古美洲、古非洲、古印度美术特征。（7） 中世纪美术（8学时）1内容及要求掌握：基督教美术的酝酿与诞生，以及基本特征和作家作品鉴赏； 伊斯兰美术的诞生，以及基本特征和作家作品鉴赏； 佛教美术的诞生，以及基本特征和作家作品鉴赏。熟悉：基督教美术的基本特征和作家作品鉴赏； 伊斯兰美术的基本特征和作家作品鉴赏； 佛教美术的基本特征和作家作品鉴赏。了解：基督教美术的酝酿与诞生； 伊斯兰美术的诞生； 佛教美术的诞生。2重点：基督教美术的基本特征和作家作品鉴赏； 伊斯兰美术的基本特征和作家作品鉴赏； 佛教美术的基本特征和作家作品鉴赏。 3难点：基督教美术的基本特征； 伊斯兰美术的基本特征； 佛教美术的基本特征。（8） 近代美术 （10学时）1内容及要求掌握：文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国美术； 巴洛克与洛可可美术； 学院派、古典主义与新古典主义美术； 浪漫主义与现实主义美术； 印象主义与新印象主义美术。熟悉：文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国美术； 巴洛克与洛可可美术； 学院派、古典主义与新古典主义美术； 浪漫主义与现实主义美术； 印象主义与新印象主义美术。了解：文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国美术； 巴洛克与洛可可美术； 学院派、古典主义与新古典主义美术； 浪漫主义与现实主义美术； 印象主义与新印象主义美术。2重点：对比分析文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国美术；巴洛克与洛可可美术；学院派、古典主义与新古典主义美术， 浪漫主义与现实主义美术；印象主义与新印象主义美术。以及熟记各个时期流派的艺术特征和成就。 3难点：区别联系，文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国美术；巴洛克与洛可可美术；学院派、古典主义与新古典主义美术； 浪漫主义与现实主义美术； 印象主义与新印象主义美术。（9） 现代美术（6学时）1内容及要求掌握：现代美术的酝酿与诞生，以及基本特征和作家作品鉴赏； 现代主义美术的诞生，以及基本特征和作家作品鉴赏； 现实主义美术，苏联的现实主义美术，解体后俄罗斯的现实主义美术，欧洲的现实主义美术，墨西哥与美国的现实主义美术，日本的现实主义美术； 现代建筑。熟悉：现代美术前奏； 现代美术中的现代主义美术； 现代美术中的现实主义美术。了解：2重点：现代美术的基本特征和作家作品鉴赏； 现代主义美术的基本特征和作家作品鉴赏； 苏联、解体后俄罗斯、欧洲、墨西哥与美国、日本的现实主义美术； 现代建筑。 3难点：现代美术前奏； 现代美术中的现代主义美术； 现代美术中的现实主义美术。三、学时分配序号教学内容教学时数备注（必修/可选）讲课练习小计1史前及先秦美术 516必修2魏晋南北朝隋唐美术 617必修3五代宋元美术617必修4明清美术516必修5