采油厂“五型”班组基层建设计划方案.doc

直罗探区创建“5+3”班组实施计划书为全面落实建设延长油田为国内一流标准化大油田及我直罗采油厂加强基层文化建设细则，顺利完成我直罗采油厂直罗探区“5+3”班组建设目标，特制定本计划方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，围绕“科学发展、构建和谐”两大主题，进一步落实5+3班组建设的实施方案，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现我直罗采油厂又好又快发展奠定坚实的基础。 二、工作目标 把我直罗指挥部创建为 “5+3” 示范班型班组。三、创建计划“五型”班组建设 （一）“学习型”班组1、有明确的学习计划和目标。2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体，同时要努力为班组成员创造、争取更多的学习、深造机会。3、有切实可行的班组学习制度与激励机制。4、坚持开展岗位练兵活动，员工熟练掌握本岗位操作业务技能。 （二）安全型班组的标准 1、提高安全意识、营造安全氛围，落实安全岗位责任制，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”。 2、开展班组安全活动，熟练掌握岗位应知应会。安全培训有计划、有笔记、有考核。 3、安全巡检记录、安全活动记录填写及时、准确。4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。5、加强现场提示、强化过程控制，加强技能培训、提高防范能力。 （三）清洁型班组 1、环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效。 2、班组现场管理规范，服饰行为规范得体。3、严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生。有自检自查，有整改治理，建立监督指导和考核机制。 （四）节约型班组的标准 1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施，成效比较显著。 2、加强班组管理，注重技术创新，勤俭办事。 3、努力盘活班组资产，坚持修旧利废，提高设备设施的利用率。 （五）和谐型班组的标准 1、民主管理制度健全，班务公开落到实处。2、员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。3、了解思想动态、及时化解矛盾，强化法制教育、规范员工行为。 4、改善员工的工作和生活条件，员工队伍稳定。5、培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。三项辅助管理“班组自主管理”。1、要让员工牢记“没有任何借口，我们的事我做主，推诿到此为止。”的理念。2、培养员工的主观能动性，每个人都能自动自发地做好自己的事，每个员工都有强烈的责任感，能主动自觉地发现问题并加以改善。3、人人参与管理，人人都有换位体会，要让人人都有表现和发挥才能的机会，对自己工作负责，对企业的发展负责。“班组创新管理”。1、牢固树立“不创新，就会被淘汰”的理念。2、保持集体和员工创新的高度热情，努力突出创新意识，不断进行学习方式的创新，管理的创新，技术的创新，安全工作方法的创新等3、做到人人有创新，时时有创新，处处有创新。使得本单位充满浓烈的创新氛围“班组人本绩效管理”。1、注重人的思维方式的管理，注重人的积极、主动、超前习惯的培育，让人始终在阳光心态下、激情状态下工作，敢于挑战挫折和具有拼搏精神。2、教育员工要用变化的思维对待周围事物的发生，告诉员工世界上唯一的不变就是变。用绩效辅导代替绩效考核，对某员工的某项不佳绩效要制定相应的辅导计划，直至符合要求。3、因地制宜用人，因人而异的工作方法，最大限度地激发人的内心能量，让内因发挥巨大的作用。 四、创建步骤 (一)学习型班组创建步骤 1、准备发动阶段 (1)培育理念，统一思想 树立学习是生存和发展需要的理念；树立终身教育、终身学习的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立不断创新的理念。 (2)确定目标，制定学习计划 确定本班组的远景和阶段目标，制定学习计划和讨论题目。 (3)建立机制，规范行为，树立风格 建立完善的学习机制，包括学习制度、激励制度、监督检查制度。 (4)确定学习内容 本着用什么，学什么，缺什么，补什么的原则，突出学以致用。 2、活动实施阶段 (1)创建学习载体，优化学习环境，采取丰富多彩的学习形式。 (2)开展活动，搭建平台，展现形象，提升素质。 3、总结提高阶段 (1)创建工作的总结和交流。 (2)找亮点，树标杆。 (3)提炼班组文化、岗位文化。 (4)学习效果的工作应用。 (二)和谐型班组创建步骤 1、确定价值取向 确定“和谐发展”的理念。班组有工作目标、工作计划和努力方向。 2、培育和谐理念 培养团队精神，爱岗敬业，勇于负责，广泛合作，实现共创、共赢。 3、健全班组制度（行为规则） 自觉遵守员工行为规范，切实加强法制教育和劳动纪律管理。 4、选合适的人进入班组 尊重班组长及员工的意向，定期召开班组长会议，优化人员配置。 5、建立班组和谐文化 积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。 6、建立沟通制度 定期召开员工座谈会，与员工交流思想，帮助解决实际困难，杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。 （三）安全型班组创建步骤 1、培育安全理念，创建良好的班组安全文化 (1)开展安全教育，提升班组的安全意识。 (2)加强舆论宣传，让安全文化融于心。 (3)领导干部以身作则，让安全文化有示范。 (4)利用制度进行强化，让安全文化融于行。 (5)鼓励正确行为，安全文化进岗位。 2、健全安全制度，责任到人 (1)健全安全制度，严格贯彻执行。 (2)规范操作行为，养成良好的操作习惯。 (3)完善监督机制，全员实施监督，对班组行为形成一种约束力。 3、实施安全目标管理 安全目标管理是指班组围绕公司、采气厂的总目标及安全生产所要达到的最终目标，通过层层分解，确定行动管理方案，安排工作进度和有效组织实施，并对班组成员进行考核的一系列的组织、激励、控制活动。 (1)制定目标。 (2)安全目标的实施。 (3)安全目标的考核。 （四）清洁型班组创建步骤 1、树立清洁理念，制定清洁目标，做到全员抓清洁 牢固树立“环境友好、清洁发展”的理念，加大环保知识和技能培训力度，建立完善的防控体制和工作机制。班组应将无环境责任事故做为集体目标，员工应将“三不”（不污染，不破坏，不超标排放）做为个人目标。 2、建立清洁制度，规范清洁行为 将自检自查活动形成制度，建立相应笔录。查出的问题要明确具体责任人和整改时间，及时组织消除或整改，不能自行处理的要及时上报。 3、严格落实考核，提升员工素养 班组所在站队及厂环保主管部门是主要的监督指导责任人，对生产过程要全面监控，建立检查考核机制。对于有突出贡献的班组，在“五型”班组及示范、标杆班组评比中将给予加分。 (五)节约型班组创建步骤 1、树立节约理念，培育节约文化 树立正确的节约理念，使节约理念植根于员工心中，形成良好的节约文化。 2、建立节约制度 (1)节约目标明确、计划可行、措施得当。 (2)责任到人，消耗定量，节约有奖，浪费重罚。 (3)坚持节约优先、效益为本，将节约型理念贯彻到班组创建的全过程。 (4)建立全程控制的节能管理体制，制定资源使用的定额标准及效能标准。 (5)节约制度要体现三个指标，人人节约、环环节约、事事节约。 3、开发节约技术，以技术创新推动节约 采取各种有效措施，提高员工的节约技术，增强员工自主创新能力。积极推动科技开发，突出抓好生产过程中的节能降耗。 4、加强班组成本管理 (1)树立现代成本理念，实施精细量化管理。 (2)按照员工的岗位责任制和职责，设计出相应的成本目标。 (3)加强生产过程中的日常成本控制，有统计核算和总结分析。 (4)做好人、财、物的合理配置，减少直至消除各种浪费现象的发生。(六)三项辅助管理实施步骤“班组自主管理”。1、在班组内每季开展一次大讨论：我在干什么？我在为谁干？我干的业绩如何？生产任务完成了没有?出现事故了没有？报告及消减安全、环保隐患了没有?制止了多少次未遂事件？发现和制止了多少次卖油等倒卖企业财物的行为？2、动员全员参与班组制度、操作规程、安全规程的起草工作，充分体现制度来源于群众，执行于群众，减少员工对制度的抵制情绪。3、在班组内开展“人人唱主角，全方位参与”活动，引入轮值班委制和管理小组机制。4、自主班组自主管理的前提是开展有序的建立工作。首先，通过民主选举选出班组长，选出的班组长不仅要业务技术好，还必须有管理技能，善于沟通，能带领班组创造高绩效。其次，搭建管理委员会框架，根据本班实际设置班组安全员、培训员、质量员、宣传员、卫生监督员等等。第三是建立轮值表，明确轮值周期，轮值人员职务，职责，轮值期的目标等。5、积极开展红五星活动，强化班组长及轮值人员的责任心和使命感，对每周期班组长和轮值人员进行业绩满意民主测评，班组成员对每一任职人员只能投一张满意票，班组上级领导投一张满意票按两张算，其他班组成员投一张算一张。满意票占应投人员总票数的80%以上为红旗，50%以上为黄旗，50%以下为黑旗。对于全年累计获得红旗占总轮值次数80%以上者作为下一步晋升的参考依据。本采油厂班组轮值周期为两周。凡在轮值期内发生安全事故、环保事件、综合治理事件、任务未完成等时，该期相应轮值员和班长一律为黑旗。“班组人本绩效管理”。1、改变管理者的思维模式，由“控人”、“管人”变为经营人。对每个员工的特长、思维方式、健康状况、技术状况、个人情绪状况、个人以及工作中存在的困难等进行了解，用恰当的方式（符合当地文化、宗教、民俗、沟通对象的特质等，），保持一周一次和员工沟通，并填写沟通记录。通过沟通要让员工获得对他的认可，引导员工克服不足，发挥所长。通过沟通，多听听员工的想法，多把采油厂发展目标，本单位的目标，员工个人目标结合起来，让员工明白我在为谁工作？我在干什么？要达到什么结果？（数据说话）。怎样才能安全、才能高效。2、建立员工各种培训记录卡，把提升人的技能放在首位，注重发现员工与员工自己过去相比所显现的进步，并继续加以引导，使其保持良好的“个人增长率”。3、多做教练，少做警察。多指导，少指责。注重评价，考核为辅。以过程为重，结果为辅。4、对员工指导可通过例会、例检、正式、非正式等多种形式。要注重指导效果。5、建立员工进步卡，记录员工的每一个进步点。引导员工天天向上。 五、组织机构及职责划分 （一）组织机构： 确保创建活动的深入开展，指挥部成立创建“5+3”班组活动领导小组，成员如下： 组 长：孙兵华 副组长：白章平、姜超英 顾 问：杜占河 成 员：高尚明、杜翠翠、张嘉伟、王亚东、 （二）职责划分： 创建活动实行统一协调、分工负责、独立运行、集中评比的方法。指挥部为创建活动总的组织、监督、协调部门，各“5+3”主管人员为具体负责实施。创建“5+3”班组组织责任分工情况如下：高尚明协助副组长开展工作；张嘉伟负责学习型班组创建内容的组织实施；王亚东负责清洁型和安全型班组创建内容的组织实施；杜翠翠负责和谐型和节约型班组创建内容的组织实施。 六、几点要求 （一）加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式，宣传创建活动的目的和意义，进一步提高思想认识，