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文档简介

石嘴山市三中高二年级第一学期期中数学文科试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1.下列语句中是命题的为 x230;与一条直线相交的两直线平行吗?315;xR,5x36.A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】是否是命题,需要分别分析各选项是否用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句【详解】x230随x的变化而变化,不是命题问句,不是陈述句,所以不是命题.315是假命题是全称命题,真命题故选:D【点睛】本题考查了命题的定义:一般的,在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题2. 命题“若ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等.”的逆否命题是( )A. “若ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等”B. “若ABC任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形”C. “若ABC有两个内角相等,则它是等腰三角形”D. “若ABC任何两个角相等,则它是等腰三角形”【答案】C【解析】试题分析:根据命题的逆否命题的定义是对条件、结论同时否定,并把条件和结论胡换位置,命题“若ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是“若ABC的两个内角相等,则它是等腰三角形”,故答案为:若ABC的两个内角相等,则它是等腰三角形考点:四种命题点评:本题考查命题的逆否命题的形式:对条件、结论同时否定并交换位置注意分清命题的条件和结论属基础题3.已知命题p:x0,总有(x1)ex1,则p为()A. x00,使得(x01)1B. x00,使得(x01)1C. x0,使得(x1)ex1D. x0,使得(x1)ex1【答案】B【解析】分析:直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可详解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题:,总有的否定为,使得.故选B.点睛:全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论即可.4.已知an为等差数列,a1a3a5105,a2a4a699,则a20等于()A. 1 B. 1C. 3 D. 7【答案】B【解析】试题分析: 设等差数列的公差为:,则由,两式相减,得:,则有:,故选B考点:等差数列的通项公式5.“十二平均律” 是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(), 数列是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.6.已知椭圆 (m0)的左焦点为F1(4,0),则m()A. 2 B. 3C. 4 D. 9【答案】B【解析】试题分析:由题意,知该椭圆为横椭圆,所以,故选B考点:椭圆的几何性质7.已知实数成等比数列,则椭圆的离心率为A. B. 2 C. 或2 D. 或【答案】A【解析】【分析】由1,m,9构成一个等比数列,得到m=3当m=3时,圆锥曲线是椭圆;当m=3时,圆锥曲线是双曲线,(舍)由此即可求出离心率【详解】1,m,9构成一个等比数列,m2=19,则m=3当m=3时,圆锥曲线+y2=1是椭圆,它的离心率是=;当m=3时,圆锥曲线+y2=1是双曲线,故舍去,则离心率为故选:A【点睛】本题考查圆锥曲线的离心率的求法,解题时要注意等比数列的性质的合理运用,注意分类讨论思想的灵活运用8.命题p:若,则;命题:下列命题为假命题的是( )A. B. q C. D. 【答案】A【解析】【分析】先判断命题p,q的真假,进而根据复合命题真假判断的真值表,可得答案【详解】若x为钝角,y为锐角,则xy,tanxtany,故命题p:若xy,则tanxtany,为假命题; (xy)20恒成立,故命题q:x2+y22xy为真命题;故命题pq,p均为真命题,pq为假命题,故选:A【点睛】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,正切函数,不等式的证明等知识点,难度基础9.已知x,y(0,+),且满足,那么x+4y的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出【详解】x,y(0,+),且满足,那么x+4y=(x+4y)(=3+ 3+2=3+2,当且仅当x=2y=1+时取等号最小值为3+2故选:C【点睛】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题10.已知,且,则“函数在上是减函数”是“函数在上是增函数”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若函数在上是减函数,则这样函数在上单调递增;若函数在上是增函数,则【考点定位】本题结合函数的单调性考查充分必要条件的判定,从基础知识出发,通过最简单的指数函数入手,结合熟知的三次函数设计问题,考查了综合解决问题的能力11.设集合则A. 对任意实数a,B. 对任意实数a,(2,1)C. 当且仅当a0时,(2,1)D. 当且仅当 时,(2,1)【答案】D【解析】分析:求出及所对应的集合,利用集合之间的包含关系进行求解.详解:若,则且,即若,则,此命题的逆否命题为:若,则有,故选D.点睛:此题主要结合充分与必要条件考查线性规划的应用,集合法是判断充分条件与必要条件的一种非常有效的方法,根据成立时对应的集合之间的包含关系进行判断. 设,若,则;若,则,当一个问题从正面思考很难入手时,可以考虑其逆否命题形式.12.已知椭圆()的右焦点,短轴的一个端点为,直线交椭圆于两点,若,且点到直线的距离不小于,则椭圆的离心率的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:设是椭圆的左焦点,由于直线过原点,因此两点关于原点对称,从而是平行四边形,所以,即,设,则,所以,即,又,所以,故选A考点:椭圆的几何性质【名师点睛】本题考查椭圆的离心率的范围,因此要求得关系或范围,解题的关键是利用对称性得出就是,从而得,于是只有由点到直线的距离得出的范围,就得出的取值范围,从而得出结论在涉及到椭圆上的点到焦点的距离时,需要联想到椭圆的定义视频二、填空题: 本大题共4小题,每小题5分.13.椭圆的焦距长是_【答案】【解析】【分析】求得椭圆的a,b,由c=,即可得到焦距2c【详解】椭圆=1的a=3,b=2,可得c=,即有椭圆的焦距为2c=2,故答案为:2【点睛】本题考查椭圆的方程和性质,主要是椭圆的焦距的求法,注意运用椭圆的基本量的关系,考查运算能力,属于基础题14.若命题“,”是假命题,则实数的取值范围是_【答案】【解析】 为真命题,所以 15.已知为椭圆是椭圆的两个焦点,则的最大值为_;【答案】4【解析】【分析】借助于椭圆的定义得|PF1|+|PF2|=2a,设|PF1|=m,|PF2|=n,利用基本不等式的性质即可|PF1|PF2|的最大值【详解】由题意:椭圆+y2=1,可得a=2,P时椭圆上任意一点,F1,F2是椭圆的两点由椭圆的定义得|PF1|+|PF2|=2a,设|PF1|=m,|PF2|=n,即m+n=2a=4,m+n,当且仅当m=n时取等号所以:mn4即|PF1|PF2|的最大值为4故答案为:4【点睛】本题考查了椭圆的定义与基本不等式的结合的灵活运能力属基础题,16.下列四种说法:命题“xR,都有x223x”的否定是“xR,使得x223x”;命题“在数列中,若数列为等比数列,则”的逆命题为真命题;若“”为真命题,则“”也为真命题若a,bR,则2a2b是的充要条件;其中正确的说法是_【答案】【解析】【分析】利用全称命题的否定定义即可判断出结论正确 根据等比数列的定义得出逆命题错误.为真命题,则要求p真q假,所以错误.根据对数与指数函数的单调性及对数的真数大于0,所以错误.【详解】根据全称命题的否定形式为特称命题,所以正确. 在数列a中,若数列a为等比数列,则正确,其逆命题为成立,不能保证 对n2都成立,所以错误.若pq为真命题,则p、q中只要有一个命题为真命题即可,则“”为真命题,则需要求p真q假,故错误;若2a2b,则ab,当a或b为负数时,不成立,若,利用对数函数的单调性即可得出0ab,则2a2b成立,所以不是充要条件,错误.故答案为:【点睛】本题考查了全称命题的否定形式为特称命题的定义,“存在”对应“任意”指数,对数函数的单调性、数列是否为等比数列的定义判断,属于基础题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.17.设实数满足,其中,实数满足(1)若, 且真,求实数的取值范围;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2,3),(2) a(1,2【解析】试题分析:(1)化简条件p,q,根据pq为真,可求出;(2)化简命题,写成集合,由题意转化为(2,3(3a,a)即可求解.试题解析:(I)由,得q:2x3. 当a=1时,由x2-4x+30,得p:1x3, 因为pq为真,所以p真,q真. 由得所以实数x的取值范围是(2,3). (II)由x2-4ax+3a20,得(x-a)(x-3a)0时,p:ax3a, 由题意,得(2,3(a,3a),所以即1a2; 当a0时,p:3ax0 (nN ),公比q(0,1),且a1a52a3a5a2a825,又a3与a5的等比中项为2. (1) 求数列an的通项公式;(2) 设,数列bn的前n项和为Sn,当最大时,求n的值.【答案】(1) 25n (2) 8或9【解析】【分析】(1)根据等比数列的性质可知a1a5=a32,a2a8=a52化简a1a5+2a3a5+a2a8=25得到a3+a5=5,又因为a3与a5的等比中项为2,联立求得a3与a5的值,求出公比和首项即可得到数列的通项公式;(2)把an代入到bn=中得到bn的通项公式,即可得到前n项和的通项sn;把sn代入得到,讨论求出各项和的最大值时n的取值【详解】解(1)a1a52a3a5a2a825,a2a3a5a25,又an0,a3a55.又a3与a5的等比中项为2,a3a54,而q(0,1),a3a5,a34,a51.q,a116,an16n125n.(2)bnlog2an5n,bn1bn1,bn是以b14为首项,1为公差的等差数列,Sn,当n8时, 0;当n9时,0;当n9时, 0.当n8或9时,最大.【点睛】考查学生灵活运用等比数列等比中项性质的能力,掌握等比数列的通项公式,会进行数列的求和的公式.22.已知椭圆C的两个顶点分别为A(2,0),B(2,0),焦点在x轴上,离心率为()求椭圆C的方程;()点D为x轴上一点,过D作x轴的垂线交椭圆C于不同的两点M,N,过D作AM的垂线交BN于点E.求证:BDE与BDN的面积之比为4:5【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:()根据条件可知,以及,从而求得椭圆方程;()设,则,根据条件求直线的方程,并且表示出直线的方程,并求得两条直线的交点纵坐标,

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