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文档简介
湘版美术教材四年级第七课,草丛中,狗尾草,三叶草,风铃草,含 羞 草,蒲公英,杂乱无章的草,各种草长在一起时,它们因其种类、生长的速度不同,就会有前后、高低、大小等各种变化,呈现出生动的自然效果。(出现了 草叶的转折、穿插、遮挡),思考: 当叶片发生转折时如何去处理?,仔细描画2、3种不同的草,让我们一起来学习如何画草,要注意草叶的转折、互相的穿插、遮挡,草丛又怎么画呢?,有猴子的热带丛林(1910年),在反扫荡的日子里 宋韧,让我们来想象一下:如果把 自己变小,你能不能想象身边 会是怎么样的呢?那如果小 小的你身处于枝叶茂密的草 丛里,你又会遇到什么呢?,课堂练习:,我们同学有很多奇思妙想,现在就请把你精彩的奇思妙想添加到草丛中去吧! 提示:根据前面组合的场景进行观察描绘: 先画一棵草,注意强调草叶的转折变化。然后再画几棵草,强调要表现出草的穿插、 遮挡、高低变化。在已有 的画面中把你想画的一些事物和发生的故事添加到草丛 中去。 反向思考也可以。(注意要画出前后遮挡关系),作业: 画一幅自己喜欢的草丛,根据想象适当添画,完成草丛中的故事,总结:,今天我们用自己的眼睛观察了许许多多不同的草,并且用生动的线条描绘出了美丽的草丛,感受到了大自然的美。同时我们也明白了,只有认真仔细地观察,才能描绘出千变
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