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北师大版 三年级下册 数学好玩,南留完小 曹胖胖,嗨我是安安！,嗨我是嘟嘟！,猜猜他们谁是哥哥，谁是弟弟？,给大家一个提示：我不是哥哥！,1、学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理，发展推理能力。 2、能够用语言清楚的表达自己的推理过程。,学习目标,学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。,从这些信息中你能确定他们分别参加了那个兴趣小组吗？,认真阅读课本65页，根据课本内容先独立思考，尝试做一做，与同伴进行交流： 1、题上哪句话是突破口？为什么？ 2、接着怎样思考？ （有序、有理由）,自学提示：,2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。,3.你能判断出他们分别在哪个小组吗？,关键信息（突破口）,充足的理由,正确的结论,推 理,有序地思考,学校开设的美术、音乐和体育三门课， 王、李、张三位老师分别教其中一门课， 王老师不是美术老师， 李老师从不在操场上课， 张老师上课要用钢琴。 这三位老师分别教哪一课？,小试身手：,航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。,淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。,淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。,淘气号,乐乐号,教练号,奇思号,妙想号,笑笑号,笑笑、淘气和小明点了一个冰激凌、一个汉堡和一对鸡翅。他们每人分别吃了其中一种。”,淘气说：“我没有吃鸡翅。” 笑笑说：“我没有吃鸡翅也没有吃冰激凌。” 他们分别吃了什么？,生活实践,丁,甲 乙 丙 丁,北京 山东 河南 江西,生活实践,贝贝,生活实践,小红、小青、小芳、小丽四个人中， 小青不是最高的，但比小红、小丽高； 而小红又比小丽高。,请将四人从高到低排列,这节课你学会了什么？,生活实践,玩具汽车,玩具娃娃,魔
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