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文档简介

石花镇2012年秋八年级语文期中测试题一、积累与运用。(20分)1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。(2分)不经一翻寒彻骨,怎得梅花捕鼻香2、给下列句子中加点字注音。(2分)凡是到过襄阳的人,无不为襄阳独具特色的风俗文化所吸引。赏心悦( )目的襄阳花鼓、多资多彩的襄阳皮影、盛行不衰的“麒麟送子” 将使你陶醉在精彩纷呈、魅( )力无穷的风俗文化之中。3、选出下列句中方框中的成语使用完全正确的一项。( )(2分) A、刘翔成功的背后,经历了多少忍辱负重的刻苦训练。B、如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。C、西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。D、离散了半个世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、武(汉)荆(门)高速公路顺利通车,比预计通车时间提前了三个月。B、这部电影,对我很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。C、我们车间的检验工作,一连三个月被评为全厂的优胜单位。D、红楼梦当然是旷世杰作,但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。5、请给下面这则新闻拟写一个标题,不超过16字。(2分)环球网报道:备受关注的2012年诺贝尔文学奖10月11日揭晓。瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,中国作家莫言摘获这一奖项。评委会称,莫言的作品是“幻觉现实主义融合了民俗传奇、历史与当代性”,他本人也是当代第一流作家之一。标题:6、名著阅读。(2分) 鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 ,这一段交往故事被收录在 7、古诗文默写。(每空1分,共8分)(1) 青青园中葵, 。(2) ?烟波江上使人愁。(3) 乡泪客中尽, 。(4) ,波撼岳阳城。(5)我们诵读诗文,是在与先贤对话,和智者交流:周敦颐的“ , ”(爱莲说)告诉我们要坚守高尚的节操;杜甫的“ , ”(望岳)告诉我们要有远大的抱负。二、口语交际综合性学习。(10分)8、就餐时,作为文明监督岗的小夏看见有同学插队,冲上前去将插队的同学推出队伍,恰好学校团黄老师看到了这一幕,如果你是黄老师,你怎样提醒小夏文明对待同学,同时又不打击他工作的积极性?(2分)9、九年级准备开展综合性学习让世界充满爱,请你参加。(8分) (1)请为本次活动拟写一个宣传语。(2分)(2)你打算通过哪些形式进行开展活动?请参照示例,列举两种。(2分)A欣赏爱的影视; B C D朗朗爱的诗词(3)假如你班上有个同学成绩很好,他的家里很穷;但他的自尊心极强,不肯轻易接受同学们的帮助。你和班上同学准备如何帮助他呢?(2分)(4)参加了这项活动,你有什么感受?(2分)三、阅读与欣赏(40分)(一)阅读春望,完成1011题。(4分)春 望 (杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连之月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 10、诗人触景生情,这首诗表达了诗人 的感情。(2分)11、从结构或抒情方式方面说说“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的作用。(2分)(二)阅读下面两篇文言文,完成12-16题。(10分) 甲山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?刘禹镉陋室铭 乙水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香运益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。周敦颐爱莲说12解释下列句子中加点词语的意思。(2分) (1)淡笑有鸿儒 ( ) (2)花之隐逸者也( )13下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(2分) A何陋之有 水陆草木之花 B有仙则名 名之者谁 C濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉 D陶后鲜有闻 芳草鲜美14把下面句子翻译成现代汉语。(2分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译文: 15文章的写法是为表情达意服务的。甲、乙两文都采用了 的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过 表达自已的节操,两文都写得较含蓄。(2分)16两篇名文,文字优美,意味深远。请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感。(2分)答:(三)阅读下面短文,完成17-21题。(13分)我说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:我走了,到那边来信!我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:进去吧,里边没人。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了17、请用一个四字短语根据选文内容。(2分)18、“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。(2分)19、上文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由:(3分)(1)内容:(2)结构:20、文中写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(3分)“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人。”21、生活中,你有过类似的经历吗?请用你手中的笔记下这一感动的瞬间。(3分)(四)阅读下文,完成2226题。(13分)月光下的母爱黄斌十八岁那年夏天,十年寒窗的我枕戈待旦,准备参加高考。那是上世纪九十年代初,那时国家对大学生还包分配,所以在很多农村孩子看来,高考无疑是跳出农门的最好机会。我四岁时爸爸就去世了,妈妈又当爹又当娘,好不容易把我拉扯大,高考成功对我尤为重要。我心里非常清楚,含辛茹苦的妈妈,眼巴巴地盼着我考上大学。我也想,如果能够如愿,就是我对妈妈最好的报答。到自己毕业参加工作后,也能减轻妈妈经济和精神上的双重压力。但由于是千军万马过独木桥,高考的竞争是异常残酷的,同学们奋力苦战,在学习上你追我赶,谁都不敢有丝毫懈怠。在距高考还有一个月的那次预考中,成绩一向优异的我遭到了惨败。我知道,失利的原因不光是营养不良,巨大的精神压力也产生了很大的负面作用。妈妈见我面容憔悴,非常心疼。我家离学校不远,她就跟班主任说情,说寝室里吵闹,让我回家住宿,好料理我的日常生活,给我补充营养。那段时间,妈妈杀光了家里的三十几只小鸡,想尽一切办法,让我恢复体质。然而,妈妈的这些努力收效甚微,我还是日复一日消瘦下去。在我的卧室后面,是一方池塘,时值燥热的六月夜晚,满塘的青蛙呼朋引伴,呱呱齐鸣,声音格外响亮悠长。聒噪的蛙鸣就这样紧紧缠住我不幸的耳朵,一次次把我从睡梦中惊醒。妈妈去了一趟学校,回来以后,高兴地对我说:别担心,考不上也不要紧,班主任已经答应让你复读一年。他还说,你第二年肯定能考上!听妈妈这么说,我的心安定了不少。渐渐地,蛙声不再吵闹,每夜都有香甜的梦。但是,妈妈却变了,以前我每天放学回家,她总要远远在门外迎接,而现在,我回来时,却常看到她坐在椅子上打瞌睡。邻家大娘偷偷拉住我,说我妈妈为了让我睡好觉,夜夜替我赶青蛙呢。我闻言将信将疑,决定晚上去看个究竟。果然,当天夜里,在洒满月光的塘埂上,我看见了我的妈妈。她手拿一根长长的竹竿,用竹竿轻轻地敲打池塘的每一处草丛,做得认真而虔诚。累了,她便停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背,然后接着赶蛙。皎洁的月光,把她过早泛起的白发染得更白。妈妈,妈妈。我大声叫喊。妈妈听不见,她全神贯注于池塘的青蛙,生怕遗漏了一处蛙声。那一刻,我恍然大悟-原来,妈妈通宵不眠,是要把点点滴滴的蛙声,赶出他儿子的梦境啊。我想哭,但是,我没有哭。我要睡好觉,我得把每一觉睡好。母爱激发的毅力和勇气是可以战胜一切困难的,那年高考,我考了全县第三,被一所名牌大学录取。转眼二十年过去,我早已在都市里安家落户,蛙声也一点点离我远去。但是,那月光下的母爱却时时都在我枕边,不断地提醒和教诲我,给我激励,催我奋发。22、用简洁的文字概括文章主要内容。(2分)23、说说下面句子中加点词的表达效果。(3分)她手拿一根长长的竹竿,用竹竿轻轻地敲打池塘的每一处草丛,做得认真而虔诚。累了,她便停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背,然后接着赶蛙。皎洁的月光,把她过早泛起的白发染得更白。24、说说文中划线句子有什么作用?(2分)25、为了帮我走出预考失败的阴影,母亲为我做了许多,请结合文章概括。(3分)26、说说文中最后一句话的作用。(3分)四、写作与表达。(50分)27请从下面两题中任选一题作文。(50分)题一:在人生旅途上,得到是一种收获,经历是一种收获,体验是一种收获,成功是一种收获,甚至失败也是一种收获 请以“我收获了 ”为题,写一篇文章。 题二:父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助 请以“一言一行总关情”为题,写篇文章。要求:请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”,然后再作文。 若选题一,请先将题目补充充完整;不能套作,不得抄袭。 立意自定,文体自选(除诗歌外)。 字数不少于600字。 文中不得出现真实的地名、校名和人名。石花镇2012年秋八年级语文期中测试题参考答案1、翻番 捕扑2、悦yu 魅mi3、B 4、A 5、中国作家莫言获得2012诺贝尔文学奖6、范爱农 朝花夕拾7、(1)朝露待日晞。(2) 日暮乡关何处是? (3)孤帆天际看。(4) 气蒸云梦泽。(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。会当凌绝顶,一览众山小。8、小夏同学,你工作非常负责,老师很喜欢,如果你能文明对待同学,大家一定会更加拥护你的。9、(1)(2分)示例:关爱他人,快乐自己(2)(2分)展示爱的名言、讲述爱的故事、演唱爱的歌曲;(3)(2分)可与班主任商量,同学们出钱设立考试冠军奖金,而在考试时故意让他得第一名。(4)(2分)通过参加这项活动,让我明白了有爱的世界就有光明,有爱的地方就有希望,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。10、忧国伤时、念家悲己11、结构:承上启下,以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,章法分明。抒情方式:诗人移情于物,以花鸟拟人,表达了诗人感时伤世的感情。12(1)博学的人(1分)(2)指隐居的人(1分)(2分)13C(2分)14没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。(2分)15托物言志(1分);(正面)赞美莲的形象(1分)。(2分)16甲文表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣(1分);乙文表达了作者洁身自好的高洁情操和对正直品德的追求(1分)。(2分)17、买橘送别(如果写成望父买橘给一分)18、不矛盾。因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到很轻松。19、内容:(1)表明是第二次流泪。(2)突出了作者和父亲离别时对父亲依恋、感激和敬爱之情。结构:照应了第句我的眼泪很快地流下来了。(每个要点一分)20、父亲又惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后会丢失行李。21、略22、高考前夕,妈妈为了让我睡好觉,整夜替我赶青蛙,我在母爱的激励下取得了高考成功。(2分)23、加点词是母亲赶走青蛙时的动作描写,“轻轻、敲打”生动形象化地写出了母亲赶青蛙时的动作的轻柔、小心, “轻轻,捶捶”生动形象写出

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