高考虚词专题复习.doc

18个虚词1。所词目词性用法今译例句所1代词所+动词，组成名词性短词所的人，所的事，的情况燕王，吾所立。道之所存，师之所存也。生亦我所欲也，义亦我所欲也。（所想的事）鱼非其身之所种则不食失其所与君之所知也。顾计为知所出耳！荆当其欣于所遇，暂得于己。故列叙时人，录其所述。所+介词+动词，表处所，工具，方法，原因，对象，凭借等（复音虚词“所以”）的地方，的办法，的原因，用来的是吾剑之所从坠。（剑掉下去的地方）“为所”表被动被为秦人积威之所劫。（被秦国多年蓄积的威势所挟制）六皆为陛下所成就。苏为仲卿母所遣。2名词表处所处所，地方得无教我猎虫所耶？促别其官属常惠等各置他所。苏所以表行为所凭借的方式、方法或依据用来的方法，是用来的所以游目骋怀，足以极视听之娱师者，所以传道受业解惑也表示原因的原因（缘故）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。此所以学者不可以不深思而慎取之也。2。其其1代词第三人称他，它，他的，它的秦王恐其破璧。其闻道也固先乎吾。（他）师以其无礼于晋。臣从其计，大王亦幸赦臣。（他的）廉引以为流觞曲水，列坐其次。活用为第一人称我的，我（自已）今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。赤而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（自己）游表示第二人称你，你的故以为其爱不若燕后。远指代词（作定语）那，那个，那些，那里则或咎其欲出者（那个）游则其好游者不能穷也。指示代词这，这个，这些有蒋氏者，专其利三世矣。指示代词（后多为数词）其中的于乱石间择其一二扣之。（其中）石2助词表测度语气大概，或许，恐怕圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（大概）师其真不知马也！表反诘语气岂，难道其孰能讥之乎？（难道）游其真无马邪？欲加之罪，其无辞乎？表祈使（期望）语气一定，千万，应当尔其无忘乃父之志！（一定，应当）伶表商量语气还是吾其还也。（还是）烛3连词表假设， 如果，假如其若是，孰能御之？齐桓晋文之事表选择是还是天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？逍呜呼，其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？祭4、助词调节音节不译路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。何其多么至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！3。以以1介词表工具、手段拿，用，凭，靠以乱易整请以战喻长安君何以自托于赵？愿以十五城请易璧。何以战？（凭）曹君何以知燕王？（凭）廉以勇气闻于诸侯。（凭）久之，能以足音辨人。（凭）表对象（看起提宾作用）把具以沛公言报项王。（把）鸿秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧（把）廉申之以孝悌之义以天下之美为尽在己。封之以膏腴之地。农人告余以春及。表时间、处所于，在，从余以乾隆三十九年十二月登泰山。（在）登以八月十三斩于市。五表原因因，因为，由于予以愚触罪。（因为）报任安书不以物喜，不以己悲。岳赵王岂以一璧之故欺秦邪？臣以供养无主。表方式，依据，身份按，按照，依照，根据或不译余船以次俱进。（按）赤斧斤以时入山林。今以实校之。赤不然，籍何以至此？表动作、行为的对象和，跟，率领，带领天下有变，王割汉中以楚和。战国策 周策2连词表并列而，而且，又，并且夫夷以近，则游者众；险以远，则游者少。（并且）游忽魂悸以魄动。表目的，结果来，去，为了，以致，用来属予作文以记之。（来）岳日削月割，以趋于亡。（以致）六愿令得补黑衣之数以卫王宫焉用亡郑以陪邻？以暴露百姓之骨于中原。阙秦以利晋越国以鄙远。不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。过表承接来，而（不译）樊哙侧其盾以撞。（而）鸿表因果因为以其乃华山之阳（南）名之也。游赵王岂以一璧之故欺秦邪？廉以吾一日长乎尔。不赂者以赂者丧。表修饰地，看，来木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。归余与四人拥火以入。游表假设如果，假如以啮人，无御之者。捕动词认为，使用皆以美于徐公。（认为）邹是以因此（同连词表因果）臣是以无请也。扁4。之词目词性用法今译例句之1代词代人（多指第三人称）、代物、代事他，他们，它，它们臣请入，与之同命。鸿作师说以贻之。徐公来，孰视之。子犯请击之唯君图之燕、赵、韩、魏闻之。以故其后名之曰“褒禅”不知将军宽之至此也。指示代词（表近指）这，这种均之二策，宁许以负秦曲。（比较这两个对策，宁可答应给秦国璧而使秦国承担理亏的责任。）廉有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋。巫医乐师百工之人2助词结构助词的声断衡阳之浦。滕壬戌之秋，七月既望。兰微夫人之力不及此。虽无丝竹管弦之盛。是寡人之过也。补语的标志得以其求思之深而无不在也。游用在主谓之间，取消句子独立性（不译）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！为邻之厚，君之薄也。臣之壮也，犹不如人；今老矣，无有为也已。哀民生之多艰。宾语前置的标志（不译）何后之有？勾夫晋，何厌之有？句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。定语前置的标志（不译）马之千里者马蚓无爪牙之利，筋骨之强。仰观宇宙之大。补足音节（不译）久之，目似瞑，意暇甚狼臣闻之，贾人夏则资皮填然鼓之，兵刃既接，久之，能以足音辨人。动词用在处所句词前到，往，去项伯乃夜驰之沛公军。辍耕之垄上。陈胡为乎遑遑欲何之？5。因因1介词表依据按照，凭借，利用罔不因势象形，各具情态核然后践华为城，因河为池。过因人之力而敝之。表条件趁机，趁着， 不如因善遇之。鸿因击沛公于坐。表方式通过因宾客至蔺相如门谢罪。廉2连词表原因因为，由于恩所加，则思无因喜以谬赏。谏（铜钟）振声激扬，伺者因此觉知。张衡传君因我降，与君为兄弟。苏表顺承、结果就，于是，因此因为（作）长句，歌以赠之。琵项王即日因留沛公与饮。（就）相如因持璧却立。（因而）若民，则无恒产，因无恒心。（因此）齐桓晋文之事动词接着，根据，沿袭加之以师旅，因之以饥馑。子路故事因于世，而备适于事。五蠹（所以情况是根据时代的不同而有异，而措施也就应该适宜朝代的实际情况）蒙故业，因遗策。（沿袭）6。而词目词性用法今译例句而1连词表并列一般不译，有时译为“又”、“和”今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。触不可不养而择也。蟹六跪而二螯剑阁峥嵘而崔嵬表递进而且，并且君子博学而日参省乎己可以解燕国之患,而报将军之仇也.表承接就，接着，或不译锲而舍之，朽木不折。劝夫差与之成而去之（而后）若亡郑而有益于君置之地，拔剑撞而破之表转折但是，却青，取之于蓝，而青于蓝有如此之势，而为秦人积威之所劫郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详。石因人之力而敝之烛表假设如果，假设诸君而有意，瞻予马首可也。惑而不从师，其为惑也。死而有知，其几何离？祭十二郎文表修饰地，着，或不译徐而察之。石吾尝终日而思矣太后盛气而揖之填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走.表因果因而臣诚恐见欺于王而负赵。廉余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.表目的缦立远视，而望幸焉籍吏民，封府库，而待将军2代词第二人称代词你，你的而翁归，自与汝复算耳。某所，而母立于兹。3而已句末语气助词罢了闻道有先后，术业有专攻，如是而已。7。何何1代词，表询问、反问单独作谓语，问原因什么原因，为什么何者？严（尊重）大国之威以修敬（敬意）也。廉身死人手，为天下笑者，何也？作动词或介语的宾语，代处所、事物什么，哪里长安君何以自托于赵？大王来何操？鸿而又何羡乎？作定语什么，哪然则何时而乐耶？是诚何心哉？齐何以解忧？其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。2疑问副词表反问（句首动词前）为什么，怎么吾何爱一牛？齐徐公何能及君也？何不按兵束甲，北面而事之？赤何敢助妇语？表程度深（形容词前）怎么，怎么这样，多么至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。蜀3、通假字通“呵”喝问信臣精卒陈利兵而谁何。8。乎乎1助词表疑问，反问语气吗，呢壮士！能复饮乎？儿寒乎？欲食乎？日夜望将军至，岂敢反乎？技盖（通盍）至此乎？庖布衣之交尚不相欺，况大国乎？廉颇吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？表测度语气吧王之好乐甚，则齐其庶几乎？庄暴圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？表感叹语气啊，呀呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？嗟乎！一人之心，千万人之心也。阿众人匹之，不亦悲乎！逍在句中表停顿不译胡为乎遑遑欲何之？知不可乎聚得，托遗响于悲风。形容词词尾地，然或不译故今之墓中全乎为五人也。介词相当于“于”于、在、从、比、对、到、给、向醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。吾独穷困乎此时也。离相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。赤其闻道也亦先乎吾。以吾一日长乎尔。君子博学而日参省乎己。9。乃乃1副词表顺承，衔接就，于是，才，这才刿曰：“肉食鄙，未能远谋。”乃入见。必以长安君为质，兵乃出。触乃徙武北海上无人处。苏荆轲废，乃引其匕首提秦王。表示前后两事在情理上的条件才设九宾于廷，臣乃敢上璧。此臣日夜切齿拊心，乃今得闻教。荆表出乎意料竟，竟然，却今其智乃反不能及，其可怪也欤！师表递进甚至蒙冲斗舰乃以千数。赤2代词第二人称你，你的家祭无忘乃翁。尔其无忘乃父之志。3表判断，是，就是，恐怕，不是事所以不成者，乃欲以生劫之。荆无乃尔是过与？无乃后乎？勾10。且且1连词表递进况且，而且且焉置土石。且君尝为晋君赐矣。且将军大势可以拒操者，长江也。且以一璧之故逆强秦之欢，不可。以其无礼于晋，且贰于楚也。表并列又，一边一边，并且河水清且涟漪。示赵弱且怯也。命如南山石，四体康且直！表假设，让步关系尚且，还臣死且不避，卮酒安足辞！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。2副词表动作将要发生将，将要若属皆且为所虏。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”且为之奈何？表动作暂时暂且，姑且存者且偷生卿但暂还家，吾今且报府。誓不相隔卿，且暂还家去。表切近某数将近年且九十句首助词且夫，发议论况且，再说且夫天下非小弱也，雍州之地且夫天地之间，物各有主11。若若1代词表人称你，你们，你的若毒之乎？若入前为寿，寿毕，请以剑舞。不者，若属皆且为所虏！吾儿，久不见若影，何竟日默默在此。项表近指这，这样，这些以若所为求若所欲，犹缘木求鱼也。齐桓2连词表假设如果，假如若舍郑以为东道主。若不阙秦，将焉取之。两情若是久长时，岂在朝朝暮暮若使烛之武见秦君，师必退。表选择或，或者以万人若一郡降者，封万户。汉书 高帝纪至，至于若民，则无恒产，因无恒心。动词像，如，比得上若合一契怒而飞，其翼若垂天之云。又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。石闻道百，以为莫己若者，我之谓也。秋故凡为愚者，莫我若也。愚溪诗序至若，若夫引起论述要说那，像那，如果说到若夫淫雨霏霏若夫乘天地之正，而御六气之辩12。为为介词表对象（4声）替，给，向，对旦日飨士卒，为击破沛公军。为君翻作琵琶行。父母之爱子，则为之计深远。庖丁为文惠君解牛。于是秦王不怿，为一击缶。如姬为公子泣。（向）信陵君为之奈何？（对）表原因、目的（4声）因为，为了，因此飞鸟为之徘徊。慎勿为妇死，贵贱情何薄！子为父死，亡所恨。苏百姓之不见保，为不用恩焉。齐表被动（2声）被不者，若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣！为仲卿母所遣。山峦为晴雪所洗。父母宗族，皆为戮没。助词语气助词，无实义（2声）呢如今人方为（是）刀俎，我为（是）鱼肉，何辞为？动词（2声）做，作为，充当，变成，成为，治理斩木为兵，揭竿为旗。然后以六合为家，崤函为宫。霓为衣兮风为马故王之不王，不为也，非不能也。齐以为，认为，此亡秦之续耳。窃为大王不取也。鸿判断是如今为方为刀俎，我为鱼肉非为织作迟，君家妇难为。13。焉焉代词作宾语，表第三人称，相当于“之”他，它吴之民方痛心焉。五谨食之，时而献焉。以俟夫观人风者得焉。斯天下之民至焉。寡犹且从师而问焉。表反问，相当于“安”什么，怎么，哪里，何必世与我而相逢，复驾言兮焉求？归未知生，焉知死？若不阙秦，将焉取之？复驾言兮焉求？兼词相当于“于+之”（注意“于”的不同作用，“之”的内容）三人行，必有我师焉。积土成山，风雨兴焉。青麻头伏焉。缦立远视，而望幸焉。阿相当于“于+何”在哪里，从哪里且焉置土石？助词表句末各种语气了，呢，啊或不译寡人之于国也，尽心焉耳矣。于是余有叹焉。至丹以荆卿为计，始速祸焉。句中语气相当“也”句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。形容词词尾的样子，地盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知知其几千万落。14。也也助词表判断语气是廉颇者，赵之良将也。吾妻之（主谓间，不译）美我者，私我也。师者，所以传道受业解惑也。张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”表肯定语气（不译）以其无礼于晋，且贰于楚也。知之为知之，不知为不知，是知也。夫战，勇气也。雷霆乍惊，宫车过也。报刘之日短也。表疑问语气呢唯求则非邦也与？ 寡人之民不加多，何也？何为其然也？赤表感叹语气啊，呀故曰：弊在赂秦也。徐公何能及君也。呜呼，灭六国者六国也，非秦也。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！句中表停顿（不译）古之圣人，其出人也远矣。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也（表肯定）。其闻道也亦先乎吾。寡人之于国也，尽心焉耳矣。15。与与副词表范围都；整个与前世而皆然兮涉江连词连接名词性短语和彼与彼年相若也，道相似也。秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。吾与汝毕力平险落霞与孤鹜齐飞备他盗之出入与非常也诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王。介词引进对象跟，同；沛公军霸上，未得与项羽相见。尝与人佣耕荆轲有所待，欲与俱。给，替与尔三矢，尔其无忘乃父之志！比，和比较较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。六助词表疑问，感叹吗，吧，啊唯求则非邦也与？（2声）句末，诘问语气同“欤”吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？庄暴动词 结交，亲附与嬴而不助五国也。失其所与，不知合从缔交，相与为一。赞成，赞许， 吾与点也给予，参加则与一生彘肩。恐年岁之不吾与。离骞叔之子与师。（参加）崤之战通“欤”无乃尔是过与。孰与，与孰表比较与选择我孰与城北徐公美？孰与君少长？与其孰若表选择（舍前取后）与其坐而待亡，孰若起而拯之。冯16。于于介词表处所在，从，到，在方面，在中迁客骚人，多会于此。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。乃设九宾礼于廷。渔樵于江渚之上。大声发于水上。越王勾践栖于会稽之上此所谓战胜于朝廷。于人为可讥，而在己为有悔。游其皆出于此乎？表时间、范围，终结在，到河内凶，则移其民于河东终期于尽表方向、对象向，对，给，（或不译）赵氏求救于齐表主语与宾语之间对待关系对，对于强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。廉寡人之于国也，尽心焉耳矣。于其身也，则耻师焉表被动被不拘于时。师臣诚恐见欺于王而负赵。君幸于赵王。廉此非孟德之困于周郎者乎？表比较比冰，水为之，而寒于水青于蓝长于臣贤于弟子猛于虎贤于长安君先乎吾以吾一日长乎尔。与，跟，同燕王欲结于君。廉表原因由于业精于勤荒于嬉。复音虚词“于是”放在句首，表前后句的承接或因果，或相当“于此”于是秦王不怿，为一击