高中语文第2单元6辛弃疾词两首课时作业新人教版.docx

辛弃疾词两首力挽山河难酬壮志的英雄心一、基础夯实1下面加点的字注音有误的一项是()A稼轩(xun)揾泪(wn)舞榭(xi) 迄今(q)B岑寂(cn) 菜羹(gng)巷陌(m) 屹然(y)C螺髻(j) 鲈鱼(l)金戈(g) 敛财(Iin)D堪脍(kui) 汜河(s)嘉许(ji) 粗犷(kung)答案：D解析：D项，“犷”应读“gung”。2下列词语中有错别字的一项是()A断鸿脍炙人口求田问舍神鸦社鼓B巷陌舞榭歌台仓皇北顾望中犹记C震撼金戈铁马栏杆拍遍鲈鱼堪脍D怄气叩人心弦封狼居胥红巾翠袖答案：D解析：D项，叩扣。3下列词句中加点词的解释无误的一项是()A.B.C.D.答案：A解析：B项，“断鸿”指失群的孤雁。C项，“风流”指英雄业绩。D项，“榭”指建在高台上的房子。4下列句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是()A尚能饭否 B赢得仓皇北顾C遥岑远目 D竹杖芒鞋轻胜马答案：B解析：B项，名词作状语，向北。A项，名词作动词，吃饭。C项，名词作动词，看，望。D项，名词作动词，骑马。5对这两首词赏析不正确的一项是()A永遇乐京口北固亭怀古以“京口北固亭怀古”为题，京口是三国时吴国的国君孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。B永遇乐京口北固亭怀古全词表达了词人坚决主张抗金，而又反对冒进轻敌的思想，抒发了对沦陷区人民的同情，揭露了南宋政治的腐败，亦流露出词人报国无门的苦闷。C水龙吟登建康赏心亭中的词句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，是作者在赏心亭上所想象的景色。楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。大江流向天边，也不知何处是它的尽头。遥望天际，天水交融，气象阔大，笔力遒劲。D水龙吟登建康赏心亭中“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。这与上阕“无人会，登临意”意近而相呼应。答案：C解析：C项，这是作者在赏心亭所见景色，不是想象的。二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首宋词，完成67题。水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？6简要分析“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”一句所运用的表现手法。_答案：本句运用的修辞手法有比喻、拟人，从写景抒情的角度看，还是移情入景。“献”“供”是人特有的动作，这里用来写山，是拟人；“玉簪螺髻”是把山比喻为玉做的簪子和美女的发髻，是比喻。词人把自己的悲愤之情注入自然景物之中，在表达技巧上是移情入景。7词的结尾句“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”与上片的哪句词相照应？它表达了作者怎样的思想感情？_答案：与上片“无人会，登临意”相照应。表达了词人自觉抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉的寂寞惆怅之情。(二)阅读下面这首宋词，完成89题。永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？8作者对刘裕的怀想表达了一种什么样的感情？_答案：向往英雄，盼望自己也能像刘裕一样建功立业，对统治者表达了一种自我推荐，要收复失地的愿望。同时，也表达了一种“英雄不再”的感慨“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。9“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”一句中，“舞榭歌台”“风流”“雨打风吹”各有什么深刻含义？_答案：“舞榭歌台”是吴国太平气象的象征。“风流”指孙权的雄才大略及其建树，这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”，指的是历史的风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵燹，到辛弃疾时已将近千年，当年孙权的流风余韵已荡然无存。(三)阅读下面这首词，完成1011题。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪【注】，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！【注】兜鍪：俗语叫头盔，词中借指兵士。10本词刻画了孙权怎样的形象？_答案：刻画了孙权虽然年少，却统率千军万马，英姿飒爽、镇定自若地指挥战斗的英雄形象。解析：本题考查鉴赏古代诗歌形象的能力。解答此类题目，应注意在抓住诗歌描写对象的基础上，用富有文采的语言加以叙述。11整首词采用了借古喻今的表现手法，表达了词人怎样的思想感情？_答案：表达了词人对朝廷不但不能光复神州，甚至连江南也快保不住的强烈不满，委婉地表达了自己的爱国情感和建功立业的抱负。解析：本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和思想感情的能力。解答时要结合写作背景及主旨来回答。(四)阅读下面这首宋词，完成1213题。浣溪沙辛弃疾父老争言雨水匀，眉头不似去年颦，殷勤谢却甑中尘！啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人，梨花也作白头新。12这首词的上阕表达了农人怎样的思想感情？主要运用了什么表现手法？_答案：上阕表达了农人因为“雨水匀”而产生的欣喜之情。主要运用了对比的修辞手法。父老去年眉头紧锁，今年笑逐颜开；去年是荒年，农家穷得甑中生尘，今年则可能是丰年，父老把甑擦净。解析：解答本题，需要对上阕的重要词句作细致的分析。眉头不颦是说高兴了，原因是“雨水匀”，而对于百姓而言，“雨水匀”意味着庄稼会获得丰收。“不似去年”说明这是在和去年作对比。“甑中尘”暗示的是去年歉收。13下阕描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析。_答案：描绘了一幅充满生机的百鸟啼鸣、桃花芬芳的热闹春景图。下阕三句，前句写春鸟啼鸣，中句写桃花明艳照人，后句写梨花清丽洁白。解析：下阕三句都是写景，答题时既要将三句写景内容概括为一幅画面，又要扣住“赏析”二字对每一句写景内容作具体分析。三、语言运用14仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与例句相同。例句：梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡；梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。_答案：友谊之于人生，正如清风之于炎夏，即使一缕，也会驱走烦躁；友谊之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也会带来生机。 15请仔细观察下面这幅漫画，按要求写一段文字。要求：拟一个能概括漫画内容或者表明你的观点、态度的标题。先介绍漫画内容，再针对漫画所反映的现实进行议论。有一处用“不仅而且”或者“不是而是”的句式。结构相对完整，语言简明、连贯、得体。不少于200字。_答案：(示例)效仿画面中，一位父亲站在一堵墙(可以想象成其他合理的物体)前，右手挥毫，在墙上留下了“XX到此一游”的痕迹。一个小孩站在父亲的背后，效仿父亲的样子，在他后背的衣服上也留下了“XX到此一游”的痕迹。这幅漫画不仅讽刺了现实生活中人们四处涂鸦的不文明行为，而且还揭示了这种不文明行为的深层危害：文明可以传承，不文明也会“传承”。父母是孩子的榜样，父母的一举一动都会给孩子带来