2010年7月日语能力考试2级读解文法.doc

2010年7月日语能力考试2级读解文法問題10次（）（）文章読、後問対答最、一選。（）人間心理（後光）効果、最初受印象強傾向。例会時清潔印象、人部屋本当汚部屋片違。人間関係、勝手人重。反対印象受、部屋中家中汚悪印象重。（岩下宣子実践塾2009年4月18日付日本経済新聞）55筆者効果説明。新次重、最初印象次第変化。初対面受印象、後持与。関係築、初対面人与。最初悪印象与、後付合変。（）木植。無条件考。、地帯木植、少木吸取。悪地下水、川流量減。考当前。、森林役割重視、自然忘植林神話世界広。（伊藤智章窓2008年2月20日付朝日新聞夕刊）56植林神話。地帯地下水増、環境適木植必要考自然界水、場所選木植考自然界森林役割注目、木植考地帯森林役割見直、木植考（）2010年6月28日販売店西東薬品会社販売部長南五郎実施願拝啓世話。昨日夏販売開始商品Z、順調売上伸。来月、本製品販売周年迎、製品使用効果、値段客様感想希望実施。、本製品買上客様用紙配布協力呼願。販売店面倒、願申上。敬具57協力、何協力。販売店、製品売上伸協力。販売店、客様用紙渡協力。製品買人、他人協力。製品買人、答協力。（）国際、地球約400離回有人実験施設。、地球運水杯3040万円相当高価、2008年、使用水装置設置。再生水飲料水実験、酸素作出使。装置完全機能、地球新水運不要。58再生装置完全機能、国際宇宙使水述。実験酸素作地球運水使用。使用後水、再生装置供給。飲料水地球水使用、再生装置供給。地球運水再生装置作水両方使用。（）、本来、自然気持。教育、点異。自然気持、（注）意図的。（中略）教育場合、本来目的。本来目的、通相手。相手心行動、気出、自信、伸。、望方向向。（伊藤進）（注）：非常59教育。相手伸目的持。相手自身望方向向。相手自分感伝。相手自然気持表現。問題11次（）（）文章読、後問対答最、一選。（）会話技術、運転技術似。運転、事故起。、数人楽上、入、自分話始人。、高速道路加速進入車、本人気、入（注）入。加、話聞。温、他車速度同会話加、流乗。、自分話注意。人、自分話。会話、。、独占、次遊。話、自分話、常意識必要。特、大勢話、発言人多意識配。人無視、同場敬意払、人（注）話振。思、会話、個人差大。充実会話、準備練習必要。私練習得大思。中、人生変出会幸運（注）。（斎藤孝人極意！）（注）：衝突事故起（注）話：話機会与（注）：隠60会話技術、運転技術似、文章似述。運転他車注意払人会話他者敬意払会話車運転技術高仲間楽時間過会話車運転他者合求車運転事故起人会話同進61温、。人話軽返事車温自分話聞話聞人話聞会話加準備静自分話次話題移待62会話、注意必要述。自分発言量意識、人話発言少人人話聞、答発言人、話聞会話参加人、大勢話意識他人話（）2000年2001年、全国紙有名新聞、基本活字少大変。地方紙同思。高齢者人口増加原因、新聞読人総数中、（注）必要人割合増。新聞客様神様、神様沿紙面変、。案内記事、活字新活字比較、見、納得。、各社同書思、紙面大変、文字大分、文字数減。、記事（注）要点簡略化適切化説明。思一方、思。大活字本出。辞書同内容同大（注）版出、利用。大分、大重欠点、快適換人問題。（光野有次）（注）：年近見人（注）要点：要点（注）適切化：適切（注）：、63新聞文字大理由何。文字大要点小文字読高齢読者多紙面余裕記事表現簡略化高齢者情報絞意見64、意味。以前紙面活字大内容重視。以前紙面高齢読者十分。以前紙面重要情報簡潔書。以前紙面読者納得詳説明。65問題、何問題。本軽活字小持少読活字大情報少減文字拡大辞書以前重（）転職考。、本気。、別仕事選、自分人生想像。想像楽。仕事大不満、格別面白。仕事、自分充実、考。、隣見言、自分洋服、（注）誰自分仕事探。洋服試着、仕事関、試、。多少働、仕事本質。昔比、職業幅拡。自分仕事（注）胸張言人意外少。才能、思人。子供野球選手、大学時代映画、楽。、現在、私思、世界。才能、自分仕事探思。、自由職業自分（注）“必然”求。（梅崎修教仕事学）（注）：（注）張：自信持（注）必然：当然66本気理由、本文考。仕事嫌転職難仕事充実別仕事67自分仕事仕事。特別才能必要仕事他人仕事自分最合仕事子供仕事68文章筆者言何。職業自由、昔自分合仕事探。自由仕事選、仕事本質理解考人増。自由仕事選環境、自分適仕事考。職業幅、自由転職。問題12次、方書文章。二文章読、後問対答最、一選。社内、（注）広。、勉強会、講演会出自己人多。意外、聞人多。話聞思、的確、話何。人間忘動物。、？基本的、話内容、。（注）聞、話、（注）見。、自分仕事関係、本当興味。（坂戸健司技術）昔、大学者、尋（注）後輩大学生、一字一句教授（注）。大学、学生、戦前講義、一字一句常識。教授、筆記（注）便、一句一句、話。大学者時代、全部結局頭入点気付。大事数字、要点記入。方印象残。字書、気、（注）内容。（外出滋比古思考生理学）（注）：人（注）：注意、（注）：一番大切部分（注）：同出身地（注）：（注）便：便利（注）内容：内容注意向69、勧。話内容忘話内容集中話内容興味持話内容聞落70共通述何。話内容書。聞書記憶残。印象残後。的確話関心持。問題13次文章読、後問対答最、一選。下文章、人物自分人生与言葉説明。（） 言葉私。考方着38歳、努力抵抗感、生。私、中学、高校生努力姿人見。試験前（注）勉運動会前（注）練習、人知気恥。心境複雑。結果出、恐。結果出準備当然評価下恐。他者評価気始、努力（注）隠越。社会人同。得意努力、自分努力否定。、努力隠対応危険。、努力言訳一方、努力悪無意識（注）。、努力、努力何始。努力言葉生活積極的取入、楽仕組。、努力客観視測定方法時間。努力、主観、分量時間換算仕組取入、自分努力、管理、（注）堂何年間言。例、私文章書速言、場合返。大学卒業16年間、独立、文章（注）作仕事速困。努力時間測定、時間有限、何努力自分考、決。、結果、気持言葉。（勝間和代勝間和代人生変2009年4月11日付朝日新聞）（注）勉：成績上勉強様子（注）練習：一生練習（注）隠越：隠（注）：障害（注）堂：自信様子（注）：大切客（）、筆者人生与言葉入。努力姿、隠価値努力、他人評価変努力、時間測定努力、時間管理上手自分努力否定筆者述。努力感自分主観、他人理解自分努力結果対、他人言思他人比自分努力不十分、努力必要思自分努力姿見、他人人思筆者努力述。努力主観的、努力自分決。社会人、努力姿他人見。結果出他人自分努力姿見大切。何努力、努力自体楽大切。問題14右、河山市開市民案内。下問対答最、1234一選。74市民受講次。市外河山市大学通学21歳女性河山市勤務35歳男性河山市外自宅学習塾開46歳女性河山市役所市民課勤53歳男性75申込、正。定員20名早申込必要。市役所申込場合、水曜日決時間行。申込場合、1枚何人申込。申込場合、申込時間。2010年度河山市市民場面効果的法参加者募集知仕事進、重要。相手自分考効果的伝法学。昨年度同開催、多方参加。講師鈴木花子（心理社会人秋川出版著者）対象河山市在住在勤18歳以上社会人（河山市職員除。）受講料無料定員20名応募者多数場合抽選。結果知。日程平成22年10月1日10月29日毎週金曜日全5回19：0020：30会場河山市市民第一会議室（河山市上町352）申込方法方法申込。市役所市民課窓口受付時間：水曜日除9：0017：00市民参加希望明記上、住所、氏名、年齢、電話番号記入、申込締