八年级上册第一单元基础训练题含答案.doc

八年级上册第一单元基础训练题含答案一.基础知识及运用。1.请找出下面注音，字形无误的一组（ ）A 锐不可当（dng) 堤（d）防 寒噤 （jn） 瓦砾 （l）B 缀(zhu)满 晨曦(x) 瞥(pi)见 荒谬(mi)C震悚(sng) 孤霜(shun) 蹒跚(shn) 锁屑(xi)D狼籍(j) 涎(yn)水 颠沛(pi) 穷愁缭（lio）倒2.下列词语中都有错别字，找出来用横线标出，将正确的改在词语后面的括号里。张皇失措（ ） 转弯摸角 （ ） 鞠躬尽粹（ ）再接再励（ ） 微不足到 （）长途拔涉（）3选词填空。（1）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，（冲击冲破打破）敌阵，横渡长江。（2）人已满山满谷。人潮仍沿着山路（走去泻下跑去）。（3）但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇了一会（犹豫踌躇考虑）了一会。（4）妇女们一把眼泪一把鼻涕在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，（琢磨捉摸思考）着句子。4下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。B我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感，油然而生。C他们是教练眼中一个遵规守纪的队员，是老师眼中的一个不耻下问的学生。D. 近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。5.下面句子没有语病的一项是（ ）A.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年自愿者活动。D.我们要引导青少年用美的眼光看世界，用美的心灵去感受世界。6根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一次次叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20字）北京4月22日电 今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演，吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。在首都国际机场T3航站楼，一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出，一边是蔚县剪纸，武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外，在T1、T2俩个航站楼也安排了多种多样的河北文化活动 8.阅读下面这段文字，回答问题。一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。” 这位大师答话的意思是 9.下列文学中常识表述有误的一项是（ ）A.芦花荡的作者孙犁是我国现代著名的小说家、散文家，他着力描写、赞扬故乡的风光美和人情美，被誉为“山药蛋派”创始人。B.蜡烛的作者西蒙诺夫与中国有着不解之缘，他于1950年出版的战斗的中国一书，描写了中国人民进行的解放战争。C.雨果是一位富有正义感的法国作家，也是一位享誉世界文坛的大文豪，他的代表作有小说悲惨世界、巴黎圣母院等。D.余秋雨，是艺术理论家，中国文化史学者、散文作家。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。他的名字被载入英国剑桥世界名人录。10.综合性学习。 维护和平，人人有责。本月起，学校准备开展以“学习蓝盔，从小事做起”为主题的活动，请你积极参与。1）.请你为本次活动拟一则开场白。 2）.请你为活动现场设计一条宣传标语。 3）.请写出两句关于战争的诗句或名言。 4）.说说怎样才能实现真正的和平。 二.阅读训练阅读下面的文段，完成下面的1115小题。夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。11.第段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于 描写，在全文起什么作用？ 12.第段“像一片苇叶，奔着东南去了。”“小船又飘回来”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？ 13.文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是 ，主要抓住哪个特点来刻画的？ 14.“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？ 15.“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉；这句话在全文中起什么作用？ 参考答案一、1、B 2、错（措）、摸（抹）、粹（瘁）、励（厉）、到（道）、拨（跋）3、冲破 泻下 踌躇 琢磨 4、B 5、D 6、例：一回回送行 一天天守望 母亲的牵挂如岁月般的绵长 7、“文化国门河北华章”活动启动 8、作品重在个人创造，不能照抄、照搬别人的。 9、A 10、河水清清，白云悠悠，我们怎能让战争的硝烟把它们遮盖？孩子甜美的笑声，老人幸福的微笑，我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝？铸剑为犁，和平永驻、渴望和平、反对战争，是全世界人们的共同呼声。让我们一起用爱播种青青的橄榄，共同收获幸福的甘甜吧。世界和平，是全人类的梦想。维护世界和平，你我共同参与。天时不如地利，地利不如人和。（战国 孟子） 兵民是胜利之本（毛泽东）只要全人类都行动起来，世界和平指日可待；只要各国政府坚持和平共处、互利共赢的原则，就能让世界拥有和谐的大环境。二、（一）11.“星星”、“水鸟”“苇子” 景物 烘托“阴森黑暗”的环境气氛，“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。12.轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。13.由远到近由粗到细 抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智，英勇果敢的特点。14.你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。 自信，自尊。15.不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。八年级语文上册期末综合题一、积累运用（20分）1.下列各组注音中有误的一项是（2分）（ ）A蟾（chn）蜍载（zi）途 陨（yn）石 玉簪（zn）B艨艟（chng）繁衍（yn） 糁（sn） 决眦（z）C矜寡（gun）追溯（s）一舸（g） 劫（ji）难D臀（tn）部多髯（rn）袒胸（tn） 绝（xin）2词语中词的解释完全正确的一项是（2分）（ ）A载途：满路，有遍地的意思。鸿儒：博学的人。B归咎：责怪、责备。翩然：动作轻快的样子。C藩篱：篱笆。比喻门户或屏障。蹒跚：指精神不振作。D狼藉：乱七八糟的样子。震悚：因强烈的震动而使人感到恐惧。3.下面句子没有语病的一项是（2分）（ ）A花和人都会遇到各种各样的不幸，只要生命的长河是无止境的。B苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。C他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。D救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。4.下列句子内容前后不连贯的一项是（2分）（ ）A灵感来自于放松，松则通，通则灵。B天才在于积累，优秀是一种习惯。C近朱者赤，近墨者黑，环境对人影响很大。D一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。5默写。（8分，每空1分）气蒸云梦泽，_。浮云游子意，_。归园田居最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：_，_。王维使至塞上有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：_，_。望岳点明全诗主旨的诗句是：_，_。6李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗恰当得体的一项是（1分）（）A同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华你一人远走他乡要多多珍重啊！”B同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不加思索地说道：“这不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C李明的同学张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”7阅读下面文字，按要求答题。（3分）秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独的隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。作品名称： 作家姓名： 作品中的人物： 二、阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成8-12小题。（11分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀传久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8本文选自_，作者_，_朝人。（3分）9作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出_的特点；后写水，突出_的不同景象。（2分）10本文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？而不按春夏秋冬的顺序写？请试着谈谈你的看法。（2分） 11请你试着从色彩的搭配，动静的结合等方面赏析诗句“素湍绿潭，回清倒影。”（2分） 12写秋天的三峡，作者重点突出了哪一种景物的描写？为什么要这样写？请谈谈你的理解。（2分） （二）阅读下面的文章，完成13-17小题。（9分）卧看牵牛织女星（节选）那么牛郎在哪里呢？我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡过这河流最宽阔的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。（A）用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。在秋天晚上，确实只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。若是我们一连几晚，每晚上都观察牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置是不变的，正如故事里所说的一样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事，在旧历七月初七的晚上，为了要看两星相会，白白地熬个通夜。天文学家告诉我们，这两颗星永远没有相遇的机会，它们和太阳一样，都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的10倍有余，只因距离我们太远了，所以看去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们，织女星距离地球26光年，牵牛星距离我们较近，但也有16光年。什么叫做光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（B）这样一比较，就会使我们惊异得叫起来：“真了不得！有这样远！”可是这个话给天文学家听见了，一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内的星却只有十多颗。天文学家还告诉我们一件奇怪的事，说恒星并不是真的不动，织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这个速度和地球的公转速度每秒钟29千米差不多。可是天空是如此广阔，因而我们观察不出来。依牵牛星的速度来说，也得9000年才比现在离太阳近一光年。那么在16个9000年之后，它不是要和太阳相撞了吗？这我们用不着担心，一则因为它并不是正对着太阳在移动，二则移动的方向渐渐在改变，说不定在多少年代后，它又离我们渐渐地远了。13、第、两段中加点的“这”分别指代什么？（1分）14、第段画线句子运用了 和 的说明方法。请分析这两种说明方法在文中的作用。（2分） 15、下列有关本文的说法不正确的一项是（2分）A.选文主要运用生动、形象的语言介绍牵牛星、织女星等天文学知识，有很强的文学性。B.本文是一篇科学小品文，科学小品文往往既有较强的科学性和知识性，又有一定的文学性和通俗性。C.从全文来看，卧看牵牛织女星一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的。D.选文运用了举例子、列数字、下定义、打比方、作比较等多种说明方法。16、选文中有些语言通俗易懂、饶有趣味。请从文中A、B两个画线句中任选一句进行品析（先在答题卷上填写代表句子的字母，再品析）。（2分）17、中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索，请列举一个这样的故事。你对人类探索宇宙有什么设想？请作简要的说明（至少运用一种说明方法）。（2分（三）阅读下面的文章，完成18-21小题。（8分） 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意-把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上瞧，先生们，这盏灯亮些。说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。他说。时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：你不用蜡烛就不行吗？一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地呆坐着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 突然，小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道：司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。18. 第5段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指什么？（2分）_19伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了_和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_又_的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的 (2分)20简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。 如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。(2分) 伯诺德夫人_小女儿杰奎琳_21母子三人保护秘密情报的行为表现出他们_的优秀品质。(2分)（四）阅读下面的文章，完成22-26小题。（12分） 从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。 那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。 午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。 母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。 一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动她儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献？”我一下子呆在那里，无言以对。 母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么？”屋子一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！” 泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。 后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。 22根据文章内容填空。（共2分）时间：某一天 地点：我的办公室门口 人物：我的母亲、男孩的母亲和我起因：我劝男孩的饿母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我。经过： （1分）结果： （1分） 23结合上下文，说说你对第6段画线句子的理解，注意加点的词。（2分） 24男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜？写这一变化有什么作用？（2分） 25文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（2分） 26我的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分） 三、写作。（40分）有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。要求：自拟题目；除诗歌外，其他文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、1D（D项“绝”的“”应读“yn”）2A（B项“归咎”应译为“归罪”；C项“蹒跚”应指“因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。”D项中“震悚”应指“身体因恐惧或过度兴奋而颤动。”所以选A） 3.D 4.B 5.波撼岳阳城落日故人情衣沾不足惜但使愿无违大漠孤