人教版六上第一、二单元“基础知识”大检阅.doc

第十一册第一、二单元“基础知识”大检阅 班级 姓名 学号 一、读拼音，写汉字。（第一、二单元“词语盘点”大检阅100%过关就OK了！）二、用“”为加点字选择正确的读音唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝（zhn shn） 栀子（zh z）刚劲（jn jn） 哈达（h h） 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu ) 滋养（z c） 雏鹰 (ch zhu)阻挠（ro no） 演奏（zu cu） 闷热（mn mn）三、辨字组词俏（ ） 庞（ ） 烤（ ） 巷（ ） 谥（ ） 峭（ ） 宠（ ） 拷（ ） 港（ ） 谧（ ） 挟（ ） 挠（ ） 施（ ） 桨（ ） 垠（ ）狭（ ） 绕（ ） 拖（ ） 浆（ ） 银（ ）陕（ ） 饶（ ） 驰（ ） 奖（ ） 艰（ ）三、加部首组成新字，再组成词语。殳 _( )_( ) 夹_( ) _( )夸 _( )_( ) 危_( ) _( )考 _( )_( ) 少_( ) _( )主 _( )_( ) 勾_( ) _( )龙 _ _( )_ _( ) 前_ _( ) _ _( )四、选字或词填空艰 坚（ ）持 （ ）巨 （ ）固 （ ）险 （ ）贞 无（ ）不摧（ ）强 （ ）辛 （ ）定 （ ）决 （ ）苦 举步维( ) 热烈 激烈 猛烈 轻视 藐视1在比赛场上，（ ）对手往往招致失败。2这场赛事打得非常（ ），最终，蓝队以80：78战胜了对手。3他精彩的演讲博得了大家一阵阵（ ）的掌声。4（ ）的西北风呼呼地刮着，吹得小树左摇右晃。5人和人在人格上是平等的。任何（ ）别人的行为都是不能容忍的。喜爱 热爱 挚爱1我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。2他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。3印第安人（ ）雨后清风的气息。五、写出下列词语的反义词和近义词 反义词：静谧（ ） 娇小（ ） 勤勉（ ） 僻静（ ） 近义词：要挟（ ） 阻挠（ ） 藐视（ ） 竣工（ ）六、照样子写词语例：水淋淋（ABB） 例：快快乐乐（AABB） 例：小心翼翼（ABCC） 例：斤斤计较（AABC） 七、在括号中填入恰当的词 一阵阵（ ） 一缕缕（ ） 一首首（ ） 一丛丛（ ）一（ ）歌谣 一（ ）岩石 一（ ）树叶 一（ ）音符 ( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )八、把下面词语补充完整，再自选两个词语写句子。（ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ）（ ）匆匆 （ ）冲（ ）撞 不（ ）一格 年过（ ）心潮（ ） 思潮（ ） 食不（ ） 寝不（ ）（ ）如洗 （ ）一斑 （ ）讥笑 九、把句子中划线的部分换成恰当的成语。（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（ ）（ ）（2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（ ）（3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（ ）十、日积月累。1把诗补充完整，并写出作者。落红不是无情物， 。（ ） ，何人不起故园情 （ ）卧看满天云不动， 。（ ） ，每于寒尽觉春生。（ ） ，虫声新透绿窗纱。（ ） ，此花开尽更无花。（ ）2写出两句课内表达爱国情感的名言。 3写出两句课外表达爱国情感的名言。 4写两句描写大自然的诗句。 4写一句有关环境保护的标语。 5写一句真诚待人的名言警句。 十一、按要求写句子1一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句） 2宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句） 3我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句） 4红旗飘扬。（扩句） 5狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。（缩句） 6广场上的人可多了。（改成夸张句） 7蜜蜂在花丛中采蜜。（改成拟人句） 8我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？（改成陈述句） 9他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（给句子换个说法，意思不变。） 十二、重新排列下面的句子，使它成为一段连贯的话。（ ）老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。（ ）春天，万物复苏。（ ）微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。（ ）小小叶片娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。（ ）花开花落，新叶抽出。（ ）在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。（ ）那一缕缕、一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。十二、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 十三、索溪峪的“野”一文从哪几个方面写了索溪峪的“野”？是怎样描写的？仔细阅读，完成下表。索溪峪的“野” 表 现山“野”索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。人“野”十四、仿写。请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 十五、在下列短文中填上合适的象声词，使文章更生动。 一天，我和小伙伴到树林里来玩，突然，大风 （ ）地吹了起来，叶子（ ）的响。这时天空中一架飞机掠过，发