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文档简介
第一节细胞通过分裂产生新细胞知能演练提升能力提升1.从婴儿到青少年,个子长高了许多,其根本原因是()A.经常喝牛奶B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼D.父母的养育2.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是()A.细胞核先分裂,细胞质再分裂B.细胞中央向内凹陷形成新的细胞膜,将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半3.某生物体细胞中含有n条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.nnnB.n2n2nC.n2nnD.2n2nn4.水稻体细胞内含有12对染色体,在进行细胞分裂的过程中,染色体的数目最多时是()A.12条B.12对C.24条D.24对5.细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处可能是()A.细胞的体积B.染色体的形态C.染色体的数目D.所含的遗传物质6.植物细胞分裂的顺序是()细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核在原来的细胞中央形成新的细胞膜产生新的细胞壁A.B.C.D.7.植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞质和细胞核B.细胞膜和细胞核C.细胞质和细胞膜D.细胞膜和细胞壁8.水稻体细胞含有12对染色体,一个体细胞经过三次分裂后,形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是()A.3对,3个B.4对,3个C.6对,8个D.12对,8个9.下图表示某细胞分裂过程中染色体含量曲线,正确的是()10.下图是两类生物细胞分裂过程,请据图回答问题。甲乙(1)图甲表示细胞的分裂过程;图乙表示细胞的分裂过程。(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是。(3)每一图中C所示细胞与相对应的A所示细胞的结构是否相同?(填“是”或“否”)。11.如图所示,已知甲是由一个细胞构成的生物体,据图回答问题。(1)甲被切割后,乙不具有细胞核,所以死亡;而丙具有,随后又发育成甲。因此是细胞的控制中心。(2)丁和戊的染色体形态和数目,甲和丁的染色体形态和数目。甲分裂时染色体已经加倍,这样就能保证丁、戊与甲的相同。探究创新12.有名同学为了探究细胞能否无限长大,用正方体的木块比作细胞,来探究细胞表面积与体积的关系,请你帮助该同学计算下列数据,并参考数据解答相应问题。注:S=6a2,V=a3(a为正方体的边长)。边长/厘米表面积/厘米2体积/厘米3表面积/体积1234(1)正方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?(2)从正方体的表面积/体积值来看,细胞不能无限长大的原因是。知能演练提升1.B2.D3.C4.D5.A6.B植物细胞分裂的过程:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。所以正确步骤为。7.D8.D细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的现象。故一个水稻体细胞经过三次分裂后,新细胞的个数是8个;细胞在每次分裂时,染色体已经加倍,在分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此新细胞和原来的细胞内的染色体数目相同。9.A细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,染色体含量又恢复到原来的水平。10.答案(1)动物植物(2)染色体复制(3)是11.答案(1)细胞核(2)相同相同染色体12.答案边长/厘米表面积/厘米2体积/厘米3表面积/体积161622483354272496641.5(1)表面积与体积之比随体积的增大而减小。(2)随着
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