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文档简介

第六章 营养及营养障碍性疾病,教学内容,1、能量及营养素的需要 2、小儿喂养 3、营养不良的概念、病理生理、发病机制 4、营养不良的临床表现和治疗原则 5、营养不良的护理,教学目的与要求 了解能量及营养素的有关概念、营养不良的概念、病理生理、发病机制和辅助检查 熟悉小儿对能量与营养素的需要、人工喂养和混合喂养、营养不良的病因、临床表现和治疗原则 掌握母乳喂养和辅助食品添加的原则、营养不良的护理,教学的重点与难点,重点:1、婴儿喂养的方式 2、母乳喂养的优点、辅助食品的 添加原则 3、营养不良的病因和临床表现 4、营养不良的护理 难点:1、婴儿奶量的计算、配制 2、营养不良程度的评估,第一节 小儿能量与营养素的需要,能量 人体依靠三大物质供能: 碳水化合物 16.8kJ(4kcal)/g,供能50%60% 蛋白质 16.8kJ(4kcal)/g,供能10%15% 脂 肪 37.8kJ(9kcal)/g,供能25%30%,营养素的需要,1 蛋白质 2 脂肪 3 碳水化合物 4 维生素 5 矿物质 6 水 7 膳食纤维,蛋白质,来源:动、植物 ( 奶、蛋、肉、鱼、豆、禽) 作用: 构成人体组织细胞 组成各种激素 运输蛋白、酶类、免疫球蛋白 意义:不足:营养不良、感染 、水肿 生长发育迟缓,脂 肪,来源:乳、肉、油类 作用:提供能量 提供必需脂肪酸 协助脂溶性维生素的吸收 防止散热 机械的保护作用。 意义:不足:营养不良 过多:肥胖 消化不良,碳水化合物,来源:乳、谷、水果蔬菜类 作用:供能:主要的供能物质 储存能量(糖元) 构成组织细胞(如:糖蛋白) 意义:过少:低血糖、营养不良 过多:肥胖 营养不良性水肿,非产能营养素,维生素:分为脂溶性维生素:A、 D、E、K 水溶性维生素:B族、C、叶酸 矿物质和微量元素: 可分为: 宏量元素:(Ca 、P 、Mg 、Na 、K等) 微量元素:(Fe、 Cu 、 Zn 、 I等),非产能营养素,水:占体重的70%-75% 婴儿每天需水150ml/kg,每增加3岁 减少25ml/kg 膳食纤维: 分可溶性膳食纤维如:果胶 非可溶性膳食纤维如: 纤维素、半纤维素、 木质素,第二节 小儿喂养与膳食安排,一.母乳喂养 WHO规定人乳分为 母乳的成分: 初乳:产后4天内乳汁。 过渡乳:514天的乳汁 成熟乳:14天以后的乳汁 晚乳:10月以后的乳汁,母乳特点,1、营养丰富,比例合适,奶凝块小,乙型 乳糖促进双歧杆菌和乳酸杆菌的生长,钙:磷为2:1,牛磺酸丰富 2、缓冲力小,PH3.6;肾脏溶质负荷低。 3、免疫成分:SIgA;免疫活性细胞;溶菌酶;乳铁蛋白等。,1.营养丰富 比例合适:母乳含有较多的清蛋白和球蛋白(占2/3),有利于婴儿消化。 含有较多的必需氨基酸,能促进婴儿神经系统和视网膜的发育。 脂肪颗粒小,易于消化、吸收。 乳糖中约90%为乙型乳糖,可促进双歧菌和乳酸杆菌的生长,抑制大肠杆菌繁殖,使婴儿很少发生腹泻。 矿物质含量较低,减轻了婴儿肾脏的负担,且吸收率远高于牛乳,如铁的吸收率为50%,牛乳仅为10%。钙、磷比例适宜 为2:1,易被吸收,母乳喂养的优点,2.增强免疫 母乳中提供了较多的免疫因子 乳铁蛋白 溶菌酶 双歧因子 巨噬细胞 分泌型lgA等 初乳中含量丰富,故能有效地抵抗病原微生物的侵袭,母乳喂养的优点,母乳喂养的优点 3.经济、方便、省时省力、温度适宜 4.增进母婴感情,利于婴儿的心理、智力健康发展 5.有利乳母产后恢复,减少乳癌发生.,母乳喂养的方法,1、尽早开奶:产后15分钟-2小时内,满月前按需哺乳,婴儿2月内每23小时喂一次,每次喂奶时间15-20分钟,34月每4小时一次 。,母乳喂养的方法,2.喂哺技巧,喂奶注意事项,1 注意个人卫生和奶头清洁 2 孕母精神愉快,生活规律 3 加强营养,禁烟酒,禁用通过乳汁排泄的药物 4 母亲患急慢性传染病或重症精神疾病,不宜喂乳,喂奶注意事项,5 患乳腺炎、乳头有裂口、硬块,暂停喂乳 6 每次喂乳应先吸空一侧,再吸另一侧,有利于乳汁分泌 7 哺乳结束后应将婴儿竖抱,头靠母亲肩上用手掌轻拍背部,帮助空气排出,防止发生溢乳 8 禁止含空乳头睡觉,断奶时间,自46个月开始添加辅助食品 减少喂哺次数 1012个月逐渐完全断奶 最多可延至1.52岁,补授法:量不足 代授法:量足,二 .混合喂养,三 . 人工喂养 配方奶粉: 牛奶经改造,模拟母乳而成。 按不同年龄段选用。 婴儿用配方奶粉,20g/Kg.d, 加7倍水即可。,牛奶,配制 :全奶加糖8%,每100ml热能100kcal 计算 :按婴儿每日总需能量及水量计算 如:一婴儿体重为8kg 每天需要总能量:110kcal/kg8=880kcal 每天需要的牛乳总量:880ml 每天需水量:1508=1200ml 牛乳以外需水量:1200880=320ml,全脂奶粉 按比例稀释即成全奶 1份重量奶粉+8份重量水 1份容量奶粉+4份容量水,人工喂养的注意事项,1、选择适宜的奶瓶、奶头 2、新鲜配制 3、正确的喂养方法 4、定时、定量喂养 5、因人而异,随时调整乳量,目的: 1) 补充乳类营养素的不足 2) 改变食物的性质,为断奶作准备 3)培养小儿的良好的饮食习惯 原则:少多、稀稠 细粗、一种多种 在婴儿健康、消化功能正常时逐步添加,四.添加辅食,第三节 蛋白质-能量营养不良,教学内容,1、营养不良的概念、病理生理、 2、营养不良的临床表现和治疗原则、 预后和预防 3、营养不良的护理,教学目的与要求,1、了解各种营养不良的概念、病理生理、预后和预防 2、熟悉各种营养不良的病因、临床表现和治疗原则 3、掌握各种营养不良的护理,教学重点与难点,重点 1、营养不良的病因 2、营养不良的临床表现 3、营养不良的护理 难点: 营养不良程度的评估,概述,概念:是由于缺乏能量和(或)蛋白质所致的一种营养缺乏症,主要见于3岁以下的婴幼儿,主要表现为体重减轻,皮下脂肪减少和皮下水肿,常伴有各器官不同程度的功能紊乱。,概述,临床分三型 消瘦型能量供应不足为主 浮肿型蛋白质供应不足为主 消瘦-浮肿型介于上二者之间,长期摄入不足 是营养不良的主要原因 消化吸收障碍,病因,需要量增多 消耗量过大,1.新陈代谢异常 蛋白质不足负平衡低蛋白性水肿 脂肪肝内代谢肝脏脂肪浸润、变性 血糖低昏迷、猝死,病理生理,水、盐代谢紊乱低渗性脱水、酸中毒、低钾、低钙 体温调节体温偏低,病理生理,2.各系统功能低下 消化系统消化功能低下、腹泻 循环系统心收缩力心搏出量BPP细 弱 泌尿系统重吸收功能低比重尿,体重不增 体重下降 身高低于正常 皮下脂肪按一定顺序减少,最终消失,皮包骨状,或可低蛋白水肿。(腹部躯干臀部四肢面颊部) 体重不增是营养不良最早出现的症状!,临床表现,临床表现,严重病例出现器官系统功能低下,萎靡、反应差,智力及运动发育落后,肌张力低,脉搏细弱,心音低钝,体温偏低,食欲低下甚至消失,腹泻或与便秘交替,常伴各种感染而成恶性循环。,营养不良的临床分度标准,营养性贫血:最为常见 各种维生素缺乏:常见者为维生素缺乏和锌缺乏。口角炎、齿龈出血、佝偻病、角膜干燥、软化或溃疡等,并发症,并发症,各种感染:上呼吸道感染、鹅口疮、中耳炎、肺炎、肠炎、肾盂肾炎等 自发性低血糖:多在夜间发作,若不及时抢救可因呼吸衰竭而死亡,辅助检查,血清白蛋白浓度降低为最具特征的改变。 胰岛素样生长因子(),是诊断营养不良的较好指标。,护理诊断,1、营养失调 低于机体需要量:与能量、蛋白质等缺乏有关。 2、有感染的危险 与免疫功能低下有关。 3、潜在并发症 营养性缺铁性贫血、低血糖、维生素A缺乏。 4、知识缺乏(家长) 与患儿家长缺乏合理喂养知识有关。 5、有皮肤完整性受损的可能:与水肿、皮肤抵抗力降低及长期卧床有关,1、供给营养物质:根据病情轻重和消化功能调整食物的量及种类 原则:少多、稀稠、循序渐进、逐渐增加直到恢复正常 饮食要求高蛋白、高热量、高维生素食物,护理措施,能量:从小量开始(轻者可从6080kcal/kg.d 开始,中、重度从4055kcal/kg.d开始,逐渐增加,可增至120170kcal/kg.d),据病情调整; 蛋白质:可从1.52g/kg.d,逐步增加到34.5g/kg.d,避免引起腹胀和肝肿大。,护理措施,护理措施,2、促进生长发育:舒适的生活环境、营 养素的摄入、记录出入量 3、观察病情:患儿出现低血糖的表现时,应立即静脉注射25%-50%的葡萄糖抢救。 4、改善呼吸功能,保持呼吸道通畅,护理措施,5、预防褥疮的发生 6、防止感染的发生 7、健康教育,思考题,1、简述母乳喂养的优点。 2、简述营养不良常见的临床表现 3、列出营养不良常见的护理诊断和护理措施,第四节 小儿单纯性肥胖,定义 由于长期能量摄入超过人体的消耗,使体内脂肪过度积聚、体重超过一定范围的一种营养障碍性疾病 病因 能量摄入过多 活动量过少 遗传因素 其他,临床表现,食欲旺盛,且喜吃甜食和高脂肪食物 动作笨拙,易疲劳 肥胖-换气不良综合征 脂肪丰满分布均匀 皮肤紫纹 扁平足,膝外翻,第四节 小儿单纯性肥胖,肥胖的诊断:,体重超过同性别同身高参照人群均值10%-19%为超重,超过20%为肥胖。20%-29%为轻度肥胖,30%-39%为中度肥胖;超过40% -59%为重度肥胖;超过60%以上者为极度肥胖。,第四节 小儿单纯性肥胖,辅助检查及治疗要点,辅助检查 血清甘油三酯,胆固醇增高 常有高胰岛素血症,血生长激素水平减低 肝脏超声常有脂肪肝 治疗要点 控制饮食 适量运动 消除心理障碍 配合药物治疗,综合措施,第四节 小儿单纯性肥胖,护理诊断及护理措施,护理诊断 营养失调:高于机体需要量 自我形像紊乱 社交障碍 潜在并发症 知识缺乏,护理措施 饮食疗法 运动疗法 行为矫正和心理支持 健康教育,第四节 小儿单纯性肥胖,第五节 维生素营养障碍性疾病,一.维生素D缺乏性佝偻病 二.维生素D缺乏性手足搐搦(nu )症,一、维生素D缺乏性佝偻病,定义 儿童体内维生素D不足引起钙、磷代谢失常,产生的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。 主要见于2岁以下婴幼儿 病因 围生期维生素D不足 日光照射不足 生长速度增加 维生素D摄入不足 疾病与药物的影响,何为维生素D缺乏性 佝偻病?,母体,天然食物,日光皮肤合成,维生素D的来源,少量,主要来源,2周,一、维生素D缺乏性佝偻病,临床表现,后遗症期,三大主征,骨骼改变 肌肉松弛 神经兴奋性改变,初期,激期,恢复期,临床分期,一、维生素D缺乏性佝偻病,(一)初期 :,多见于6个月以下小婴儿。一般从23个月出现症状。主要表现为神经兴奋性增高的症状,可出现枕秃。,一、维生素D缺乏性佝偻病,(二)激期 : 1、以骨骼改变为突出.,头部,颅骨软化,6个月以下婴儿.,乒乓球样感觉.,方颅,78个月以上小儿,头围增大、鞍状或十字形颅.,前囟,扩大:6个月不缩小,闭合延迟:18个月尚未闭合,牙:出牙延迟12个月尚未出牙,一、维生素D缺乏性佝偻病,胸部:多见于1岁左右小儿.,肋骨串珠,鸡胸,郝氏沟,漏斗胸,上述畸形均使胸腔变小,影响呼吸功能.,一、维生素D缺乏性佝偻病,四 肢,腕踝,6个月以上小儿,手镯、脚镯,下肢,1岁以上小儿,“O”“X ”型腿,一、维生素D缺乏性佝偻病,脊 柱,6个月以上小儿,前凸、后凸、侧弯,骨 盆:前后径变短扁平骨盆。,2、肌肉松弛 全身肌张力,骨骼肌:(坐、站、走晚) 平滑肌 腹肌,蛙腹,一、维生素D缺乏性佝偻病,肋骨串珠,手镯、脚镯,O型腿(膝内翻),X型腿(膝外翻),一、维生素D缺乏性佝偻病,3、神经兴奋性改变,大脑皮层功能减低的表现,条件反射形成慢,表情淡漠,语言发育落后,4、免疫力低下,易合并感染、且易迁延、反复。,一、维生素D缺乏性佝偻病,1、血生化改变,血Ca稍下降,血P明显下降,25(OH)D3 1,25(OH)2D3,2、X线改变:长骨,骨骺软骨明显增宽 2mm,干骺端钙化带消失,呈毛刷样、杯口样改变,骨质普遍稀疏,密度减低,骨干可有弯曲或骨折,CaP明显下降,明显,碱性磷酸酶明显升高,一、维生素D缺乏性佝偻病,辅助检查,正常下肢长骨X线,佝偻病下肢长骨X线,一、维生素D缺乏性佝偻病,(三)恢复期 :经日照或治疗后。,1、临床症状、体征逐渐减轻、消失。,2、血钙、血磷逐渐恢复正常,碱性磷酸酶约需12月降至正常。,3、X线:经治周后,骨骼异常明显改善。,一、维生素D缺乏性佝偻病,(四)后遗症期:,、3岁以上的小儿多见。,、无临床症状,血生化正常,线无活动性病变。,、可留有不同程度的骨骼畸形。,一、维生素D缺乏性佝偻病,治疗要点,控制病情活动,防止骨骼畸形 口服维生素D治疗(治疗量至预防量) 加强营养,保证足够奶量 及时添加转乳期食物 坚持户外活动 严重骨骼畸形者需手术治疗,一、维生素D缺乏性佝偻病,治疗,(一)维生素D制剂:,口服法,维生素D 20004000 IU/d,一个月后改为预防量(400 IU/d )。,肌注法:适合重症、不能口服者。,VitD3:2030万IU,初期:1次,激期:23次,间隔24周,23月后给预防量。,注意同时用钙剂,一、维生素D缺乏性佝偻病,(二)钙剂治疗,肌注VitD时 有搐搦者 食物中钙量不足者,适应症,(三)矫形治疗,一、维生素D缺乏性佝偻病,常见护理诊断/问题,营养失调:低于机体需要 有感染危险 潜在并发症 知识缺乏,一、维生素D缺乏性佝偻病,护理措施,户外运动 补充维生素D 加强护理预防感染 预防骨骼畸形和骨折 加强体育锻炼 健康教育,一、维生素D缺乏性佝偻病,二、维生素D缺乏性手足搐搦症,定义 由于维生素D缺乏致血钙降低,而出现惊厥、手足肌肉抽搐或喉痉挛等神经肌肉兴奋性增高症状,多见于6个月以下小婴儿。,属于中医“惊风”范畴。,发病机制,维生素D缺乏时,血钙下降,甲状旁腺不能代偿性分泌增加,低血钙不能恢复,血清总钙量1.88mmol或钙离子1.0mmol时导致神经肌肉兴奋性增高。,二、维生素D缺乏性手足搐搦症,临床表现,典型发作 惊厥 手足抽搐(芭蕾舞足) 喉痉挛 隐匿型 面神经征 陶瑟征 腓反射,二、维生素D缺乏性手足搐搦症,惊厥(最常见症状),为最常见的发作形式无热惊厥。 常无发热或无其它原因; 突发四肢抽动,两眼上窜,面肌震颤,神志不清; 发作时间:数秒至数分钟,可数日发作1次,或1日发作数次; 发作轻时仅有短暂的眼球上窜和面肌抽动,神志清楚。,二、维生素D缺乏性手足搐搦症,临床表现(典型发作),手足搐搦(最

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