研究性学习我们身边的水.doc

研究方法：实地考察、调查问卷课题背景：水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。而人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。水是生命之源，所以，保护水资源，刻不容缓。活动所需条件：谷城县县城主要分布在小潢河两岸，取其水质调查相对简单，香山水库是居民饮用水来源，水资源是现在人们所共同关注的问题，会得到大力支持。活动计划：1、全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资料。2、全体组员对主要河流、水库、自来水厂进行实地考察、发放调查问卷给小区居民并收回问卷。3、对回收问卷和所收资料进行整理。4、上网将活动细则及成果打印出来，便于写论文报告和总结。活动目的和意义：研究我们身边的水，让同学们了解水对于我们的重要性，明白在我们身边，浪费水资源，水污染的问题日趋严重，需要我们从身边做起，采取措施保护水资源。明白水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。活动内容：2011年10月15日2011年10月25日确定小组成员及研究课题，寻找探究方法；2011年10月30日2011年11月5日对任务进行组织和分工，确定研究活动的步骤；2011年11月10日2011年11月15日借助图书、网络、问卷等工具对资料进行收集； 2011年11月20日2011年11月25日进行实地调查；2012年12月3日2012年12月15日对资料、数据进行分析、合理安排方法对方案进行探究、讨论；2012年12月16日2011年12月18日编辑论文、整理最后数据；2012年1月10日完成探究结语与心得。活动计划：1、第一组负责制定调查问卷和活动计划并进行实地考察。2、第二组发放问卷以及整理和收集资料。3、第三组打印文件及整理最终档案。预期成果： 调查附近河流水质，城区水量是否紧张，是否存在严重的浪费水资源的情况，并研究制作表格，反映给有关部门。问卷法调查内容：1、你认为节约用水是否有必要？（ ） A.有必要 B.没有必要 C.一般 D.没关心过2、你认为我国水资源现处于何种状态？（ ）A.良好 B.面临危机 C.一般但够用 D.不知道3、关于目前西南大旱的问题，你是否意识到节约用水的紧迫性？（ ）A.意识到 B.没有意识到 C.不管我的事,反正我没有受旱4、您怎样看待用洗完菜的水浇花、冲厕这种行为： A、赞同，自己也常这样做 B、赞同，但自己很少这样做 C、不赞同， 自己也没这样做5、您认为我校水浪费 情况如何： A.情况很严重 B.情况比较严重 C.情况较好 D.情况很好6、您家或寝室有使用节水器材吗（如：节水型水龙头、节水型马桶等）： A.有 B.没有 C.不知道身份统计：学生、群众、党员干部、个体业主学历统计：高中占40%，一般群众占20%，党员干部占10%，个体户占30%调查内容及所占比例：用水习惯占50%，节约习惯占50%，谷城县还属于缺水县，如何更好得利用我们有限的水资源是一个重要问题。此外，水资源的保护也很重要，如何把开发，利用，保护相结合是重中之重。调查结论：通过这次研究，我发现了自己以前在用水过程中也存在许多的不良行为，我把这次的研究回家和父母进行了交流，他们不但表扬了我的钻研精神，对自己平时的一些不良习惯也进行的反思，我们还一起制定了家庭节约用水计划。我第一次真切感觉到了父母对我的支持、理解和爱。节约用水，我用行动感染了我的家人，我更希望大家都能用行动感染身边的人。水，是生命之源。它孕育了千姿百态的生命，也丰富了人类绚丽多彩的生活，而我们不但未认识它的可贵，反而在肆无忌惮地浪费水资源。作为即将走向大学生活的我们,应该做为学弟学妹的榜样,把节约水资源作为一个习惯,把浪费水资源当作耻辱!节约水资源,从我做起.从每一件小事做起,这样我们的世界将会变的更美丽。教师评价：课题是当今社会的研究热点、实践意义强、培养了学生发现问题、分析问题以及解题的能力。增强了学生科学思维以及用科学的方法去解决问题的能力，这个研究性学习活动非常有意义！总结：通过这次研究性课题我了解了新县水资源及水污染的一些状况，水资源相对丰富，不存在缺水状况，但普通民众的节水意识不强，浪费水资源时有发生。一些大型企业排出废水也污染了小河水资源。 研究性学习对我来说是一个新的尝试，在此项研究性学习中，我学会了如何团结合作，如何去领会自然，我会继续努力，一直保持全新的状态。 通过研究性学习，我学到了许多课本上学不到的知识，使我懂得团队之间需要合作和包容，这样才能把工作做好，把事情办好。 通过这次研究，我发现了自己以前在用水过程中也存在许多的不良行为，我把这次的研究回家和父母进行了交流，他们不但表扬了我的钻研精神，对自己平时的一些不良习惯也进行的反思，我们还一起制定了家庭节约用水计划。我第一次真切感觉到了父母对我的支持、理解和爱。节约用水，我用行动感染了我的家人，我更希望大家都能用行动感染身边的人。这次的研究性课题很成功，我也深有体会地感到劳累和辛苦，原来 地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家的水资源严重不足。 中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了： 1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水 “取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。 2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，及时修好。 3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得？节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。都可以节约水源. 4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。 就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。 长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭，缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣. 曾经有人说，地球应该叫做水球。因为当一个人在太空向地球了望时，他将看到一颗巨大的蓝色球体，因为他看到的是覆盖地球大部分的海洋，因而使地球成为一颗“蓝色的行星”。因为在表面积为 5.11108平方千米的地球中大部分都是海洋、江河、湖泊只有 1.49108平方千米是陆地，因而科学家得到了一个结论：地球上七分是海洋，三分是陆地。 因此绝大多数人都认为地球上的水有那么多，浪费一点也没有事，反正地球上的水用之不尽，取之不竭。但是他们并不知道，全球虽然有71%为海洋，但是供人类用的淡水资源却很少。在全球71%的海洋中，约有97%为海洋水，即咸水或其他人类不可用的水资源，而人类所需的淡水却仅占全球水量的2.5% 地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3% 我国是一个贫水的国家。与世界各国相比，我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、美国和印度尼西亚，位于世界第6位；若按人均水资源计算，则仅为世界水平的1/4排在第110位之后。缺水情况在全国范围内普遍存在，而且又不断加剧的趋势。以城市供水为例，全国大约670个城市中，一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有110多个。 然而近几十年来，随着全球人口的增长、社会经济的发展，以及人们生活水平的提高，导致人类对淡水资源的需求与日俱增不少地区出现了水资源不足和用水紧张的问题。与此同时，人类活动所造成的水污染，又使