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文档简介

第十六章 病情观察及危重 病人的抢救和护理,1.掌握病情观察的主要内容及危重患者的护理要点。 2.掌握初级心肺复苏的指征,操作步骤及方法。 3.掌握心肺复苏的有效指证和终止抢救的指证。 4.掌握洗胃术的评估,各种药物中毒的灌洗溶液及禁忌药物 5.掌握心脏骤停的判断依据及心肺复苏的主要步骤和方法 6.熟悉病情观察的方向、内容及各类患者病情观察的重点 7.熟悉初级心肺复苏术的主要并发症的预防和处理,教学目标,病情观察: 是指护理人员在护理工作中积极启动视、听、嗅、触等感觉器官及应用辅助工具,有目的、有计划地了解、观察患者的生理、病理变化和心理反应的知觉过程。病情观察能力是临床护士必须具备的基本能力之一,对于及时、准确地掌握和预见病情变化有着十分重要的意义。,第一节 病情观察,讲授提纲,第一节 病情观察 第二节 危重患者的 抢救和护理,1.目的,2.素质,3.要求,一、病情观察的目的与要求,(一) 病情观察的目的,为诊断疾病和制定治疗护理方案提供依据、 了解治疗效果和用药反应、 与病人日常接触中能及时发现危重症或并发症 为危重病人的抢救赢得时机,促进病人康复 预测疾病的发展趋势和转归。,(二)护理人员应具备的素质,1、有高度的责任心和同情心,2、严谨的工作作风、训练有素的观察能力,3、培养高度的职业敏感性,,4、观察病情要有针对性,5、认真记录观察结果,勤巡视,勤视察,勤询问,勤思考,勤记录,护士要熟悉每位患者的病情和当前治疗护理的主要措施,根据不同的患者、不同的病情、不同的环境确定不同的重点观察对象和重点观察内容,使病情观察更加具有目的性。,(三) 病情观察的要求,直接,利用感觉器官观察病人,间接,交流、借鉴借助仪器,提高观察效果,1、直接观察法,2、间接观察法,二、病情观察的方法,通过视觉 观察病人一般身体状况 通过听觉 语言、呼吸、咳嗽等异常 通过触觉 身体某部位的结构是否正常,(一)直接观察法,叩诊 胸腹部内脏器的大小、形状、,(二)间接观察法,交流、借鉴 借助仪器,提高观察效果,魅力,神经精神 状况的观察,常见症状 的观察,三、病情观察的,内容,使用药物 治疗后的观察,(一)一般情况的观察,1、发育与体形,6. 呕吐物,5.皮肤与粘膜,4.姿势、体 位及步态,3.面容与表情,2、饮食与营养,7.排泄物,观察内容及要点,1、发育与体形,发育通过患者年龄智力和体格成长状态(身高体重第二性征)之间的关系进行综合评价。成人发育正常指标,发育受遗传、内分泌、营养代谢、生活条件等的影响。如在发育成熟前垂体前叶功能亢进就会患巨人症,反之就会患侏儒症。,巨 人 症,侏儒症,饮食对病人疾病的诊断有一定的帮助,在疾病治疗中亦起重要作用。 1) 营养不良: 2)营养过度: (超过体重的20%), 消瘦:体重减轻至低于正常的10% 恶病质:极度消瘦者 外源性肥胖:为摄入过多热量所致 内源性肥胖:主要为某些内分泌疾病所致,2、饮食与营养,外源性肥胖,内源性肥胖,3.面容与表情,健康人表情自然、神态自如 疾病时通常表现为痛苦、忧虑、疲惫或烦躁 某些疾病可出现特征性面容与表情,急性病容,慢性病容,贫血面容,甲亢面容,二尖瓣面容,病危面容,常 见 典 型 面 容,表现:面色潮红,呼吸急促,鼻翼扇动,口唇干裂 常见疾病:急性热病 大叶性肺炎、疟疾等病人,(1)急性病容,表现:面容憔悴,面色灰暗或苍白,目光黯淡。 见于:慢性消耗性疾病如恶性肿瘤、肝硬化患者。,(2)慢性病容,表现:面色苍白,唇色色淡,表情疲乏无力 见于:各种贫血患者。,(3)贫血病容,表现:眼裂增大,眼球突出,目光炯炯,兴奋,烦躁。 见于:甲亢患者,(4)甲亢病容,表现:面色晦暗,双颊紫红,口唇轻度发绀 常见:风湿性心脏病,(5)二尖瓣面容,表现:面肌消瘦,面色苍白, 表情淡漠,双目无神, 眼眶凹陷。 常见于:严重休克、大出血、脱水、急性腹膜炎、癌症。,(6)病危面容,姿势,体位,是举止的状态, 健康成人躯干端正,肢体动作灵活适度,是指患者在卧位时 所处的状态,包括主动体位、 被动体位,步态是走动时 所表现的姿态,4.姿势、体位及步态,步态,颜色、温度 、弹性、,5.皮肤与粘膜,症状,气味,颜色,次数,量,性状,时间,方式,主要的观察内容有,6.呕吐物,如观察恶心、呕吐时应注意发生的次数及相关的症状,肠梗阻患者的呕吐物呈粪臭味 胆汁反流时呕吐物呈苦味 颅内压增高时呕吐呈喷射状,生命体征是机体内在活动的一种客观反映,是衡量机体身心状况的可靠指标。,正常人的生命体征在一定 范围内相对稳定,当机体患 病时,生命体征会发生不同 程度的变化。,(二)生命体征的观察,(三)神经精神状况的观察,意识是大脑高级神经中枢功能活动的综合表现,即对内外环境的知觉状态。,正常人意识清晰、敏捷、对时间、地点、人物均能准确判断。,是指个体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态,表现为对自身及外界环境的认识及记忆、思维、定向力、知觉、情感等均有不同程度的异常改变。,1.意识,意识障碍,意识清楚,意 识 障 碍,嗜睡,意识模糊,昏睡,轻度的意识障碍,处于持续睡眠状态, 能被言语或轻度刺激唤醒,醒后能正确、 简单而缓慢地回答问题,反应迟钝。刺激去除后又很快入睡。,表现为思维和语言不连贯,对时间、地点、人物的定向力完全或部分发生障碍,有错觉、幻觉、躁动不安或精神错乱。,病人处熟睡状态,难唤醒。压迫眶上神经、摇动身体等强刺激可被唤醒,答话含糊或答非所问,停止刺激后即又进入熟睡。,根据意识障碍程度一般分为,意 识 障 碍,轻度昏迷,中度昏迷,深度昏迷,意识大部分丧失,无自主运动,对声、光刺激均无反应,但对疼痛刺激有痛苦表情。各种反射均存在,如吞咽、咳嗽、角膜反射以及瞳孔对光反射。,对周围事物及各种刺激均无反应,对剧烈刺激有防御性反射。角膜反射减弱,瞳孔对光反射迟钝,眼球无转动。,意识完全丧失, 对外界各种刺激均无反应。深浅反射均消失。仅维持循环与呼吸的最基本功能,R不规则,BP可下降。大小便失禁或潴留。,昏迷:是严重的意识障碍,按其程度可分为三种,瞳孔的变化是人体病理状态的一种重要特征,1)正常瞳孔,2) 异常瞳孔,2. 瞳孔,圆形、双侧等圆等大、直径25mm对光反射灵敏。,双侧瞳孔扩大:直径5mm见于颅内压增高、颠茄类药物中毒、颅脑损伤及濒死状态。 单侧瞳孔扩大:提示同侧硬脑膜下血肿或脑肿瘤所致的小脑幕裂孔疝的发生。,瞳孔直径2mm 称为瞳孔缩小1mm为针尖样瞳孔双侧瞳孔 缩小见于有机磷农药、氯丙嗪、吗啡等药物中毒;单侧瞳孔缩小提示同侧小脑幕裂孔疝早期。,4、危重患者,2、老年患者,各类 患者 的观 察重 点及 要求,3、小儿患者,5、检查及治疗患者,三、各类患者的观察重点及要求,1、新入院患者,初步评估病情的轻重,确定重点观察的内容 根据新入院患者的主诉、病史、各种检查结果,以尽快作出初步判断,确定重点观察对象。为诊断、治疗提供依据。 注意观察潜在和继发病发症 新入院患者往往诊断尚未明确,病情尚在发展中,护士应注意观察其潜在的或继发的并发症,以防忽略某些重要病情。 注重心理状态的观察 新入院患者对医院环境、人员、生活习惯都很陌生,对自身疾病的诊治期望很高,容易出现许多复杂的心理问题。,1、新入院患者,注意观察症状、体征及不典型的病情 老年患者新陈代谢低下,感觉迟钝,患重病时反应不明显,应及时,准确的判断病情变化。 注意观察有无脑及心血管意外 老年人患者容易发生心血管意外,一旦发生,往往来势凶猛,病情危重。 注意观察并发症:压疮、肺炎 注意观察与疏导心理问题 护士在观察病情时应

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