S版小学语文五年级上册第六单元期末复习试卷.doc

小学五年级上期第六单元复习题（一）班级： 姓名： 单元知识要点：1、天窗是我国现代作家茅盾的一篇抒情散文，文章以作者儿时的生活为题材，生动的再现了孩子们透过天窗，了解自然、亲近自然的情景，含蓄地揭示了“想象”和“创新”的主题。本文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了其丰富的想象力和创造力。2、我是猫是一篇精读课文。它是日本近代著名作家夏目漱石的代表作。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法，生动地描述了一只小猫偷吃并发现了三条真理的过程，表现了当时社会人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，以及对弱者给予的极大的同情。3、杨子荣借题发挥选自当代作家曲波的长篇小说林海雪原，描写了孤胆英雄杨子荣和以座山雕为首的盘踞在东北山林中的土匪们开展的一场惊心动魄的斗智斗勇的故事，讴歌了英雄大智大勇、忠于革命的精神。4、武松打虎节选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说水浒传，课文记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松英武、豪放而又机敏的英雄性格。老虎的进攻使出三招：一扑、一掀、一剪；武松的防守方式就是三闪。然后武松转入进攻，先是棒打，再是脚踢，后是拳打。这里表现出武松沉着机智、勇猛无畏的性格。5、齐天大圣大战二郎神节选自吴承恩笔下的长篇古典神话小说西游记。课文叙述了神通广大的齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景，表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗。二、背诵内容： 检查人： 天窗4、5、6、7、8、9自然段。百花园六积少成多关于读书的名言。基础知识：一、 看拼音写词语。wi ji bin f b y zhu so dng q hun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin xing nin go tn chn do mi j yun wn r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n zho y c wng rn zhu y y hn xin q( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) qio jin z no y l chu f tn shui ln x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch y pi hui b kn sh xing x zhng shng sh ( ) ( ) ( ) ( ) jng t gui zhng xin zh ch xio j liang xing tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn s ling ling qing qing po xio s run qng q( ) ( ) ( ) ( )( )yo shn y bin d fang ji t f hu( ) ( ) ( )二、 注意读音：提（d）防 拽(zhui)住 履(l)行 着(zhu)头就砍 脊(j)梁(liang) 袒(tn)露(l) 迸(bng )发 动弹(tn)不得 掀(xin)起 肋(li)下 巳(s)时 狡诈(zh) 伎(j)俩(ling) 摩(m)挲(sh) 胡抓乱挠(no) 思忖(cn) 瘆(shn)人 黏(nin)乎乎 催促(c) 慰藉(ji) 蝙(bin)蝠(f) 卜(bo)落卜落跳 三、 多音字组词：提着挲摩m（ ） s（ ） zhu（ ） t（ ）m（ ） su（ ） zho（ ） d（ ）四、 补充词语：（ ）不（ ）惜 急中生（ ） 胡（ ）乱（ ）（ ）口无言 借（ ）发挥 （ ）张声势 不（ ）设想 自（ ）自语 （ ）身一变 4、在这一单元里，我们（ ）认识了机智勇敢、忠于革命的杨子荣，（ ）认识了神通广大的齐天大圣。小学五年级上期第六单元复习题（二）班级： 姓名： 二、我能填：1、水浒传是我国第一部以 为题材的长篇小说。作者 以（ 的史料为主要依据，成功塑造了 好汉的形象，如： 、 、 等。我还能写出其中的英雄故事： 2、 是日本作家夏目漱石的作品，全文以 的语言，以（ 的手法，生动地描写了一只小猫 ， 的过程，表现了当时社会人情的 ，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，以及对弱者给予的极大的 。3、从那小小的玻璃，你会看见 ，你会看见 ；你想象到 ，怎样 地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大 。4、你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数 ，无数 的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是 ，也许是 ，也许是（ 总之， 的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。5、这学期，我读了很多的课外读物，其中我最喜欢的是 ，因为 。四、拓展：“想”是表示心理活动的意思，我还能写出一些有“想”的意思的词语： 、 、 、 五、阅读：（一） 夏天（阵、震）雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许到屋里来呀孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了这时候小小的天窗是唯一的慰（藉、籍） 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜(bbo)落卜落跳，你会看见带子似（s sh）的闪电一划你想象到这雨这风这雷这电怎样猛（厉、烈）地扫荡了这世界你想象它们的威力比你在露（llu）天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想(象、 像)活跃起来。1、 请你给文中的“”加上标点。2、 用“”选择正确的字和读音。3、 这段话节选自我国现代著名作家（ ）的 。4、 文中使用了（ ）（ ）修辞手法，请分别用“ ”“ ”标出来。5、 “这时候 小小的天窗是唯一的慰（藉、籍）”一句中，“这时候”指的是 ，“唯一的慰藉”是说 。6、 理解文中词语的意思：慰藉： 顶喜欢： 7、“孩子们跟着木板窗的关闭 也就被关在地洞似的屋里了 ”这一句中哪个词用得好，为什么？ (二)正在与nin go( )妖怪决战时，忽听有脚步声，好像有人走来。这当儿有人来，那还了得！我跳得更高，在厨房里绕着圈儿跑。脚步声逐渐近了。啊y hn( ) 终于被女孩儿发现她高声喊哎哟小猫吃年糕在跳舞哇第一个听见这话的是女仆她扔下毽子叫了一声哎哟便从厨房门跑了进来女主人穿着绉绸和服，说：“哟，这个该死的猫！”男主人也从书房走出，喝(h h)道：“混账东西！”只有小家伙们喊叫：“好玩儿呀，好玩儿！”接着像一声令下似的，齐声咯咯地笑了起来。我恼(no lo)火、痛苦，可又不能停止蹦蹦跳跳。这回领教了。总算大家都不再笑，可是就怪那个五岁的小女孩儿说什么：“妈呀，这猫也太不成体统了。”于是，又掀(xun xin)起一阵笑声。我大抵(d d)也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从没有你是此时此刻这样恨在心头。我只好哑口无言，直到演完一场四条腿爬和翻白眼的丑剧。1、 给课文中的“”处加上合适的标点。2、 用“ ”选择正确的读音。3、 按拼音写词语。4、 理解词语。恼火： 体统： 哑口无言： 领教： 5、最先发现小猫吃年糕的是 ，接着是 ，接下来是 ，然后是 。表现了作者对小猫的 。6、此时的你最想说些什么？做些什么? (三)武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里 ，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前扑搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑一掀一剪三般提不着时气性先自没了一半那大虫又剪不着，再吼了声，一兜兜将回来。1、这段话节选自课文 ，是