辽东湾海域质量评价开题报告.doc_第1页
辽东湾海域质量评价开题报告.doc_第2页
辽东湾海域质量评价开题报告.doc_第3页
辽东湾海域质量评价开题报告.doc_第4页
辽东湾海域质量评价开题报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)工作任务下达书(教师用表)专业 环境科学 学号 2007202092 姓名 孙继磊 现将毕业论文(设计)任务下达书发给你,主要内容如下:一、毕业论文(设计)题目辽东湾海域质量评价 二、具体要求在对辽东湾海域水环境质量现状进行全面监测的基础上,着重分析辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物类型;根据各区域特定功能分区对其进行综合评价与分析;提出了防治辽东湾海域污染的具体措施。三、主要参考文献1 袁宇,朱京海, 侯永顺, 等. 辽东湾入海污染物调查及海域水质安全分析 J. 中国安全科学学报, 2008, 18(2): 122161.2 国家环境保护总局.渤海碧海行动计划 (国务院国函 2001124号文 ) Z,2001.3 国家环境保护总局等六部委.辽河流域水污染防治“十五”计划 (国务院国函 200313号文 ) Z,2003.4 邹立言,史丽英. 治理辽东湾海域水体污染问题的法律对策J. 辽宁经济,2008(12):10-11.四、进程安排起 迄 日 期主 要 内 容2010 年 12 月 - 2011 年 2 月 选题、调研、收集资料2011 年 3 月 1 日 - 2011 年 3 月 20 日 论证、开题2011 年3 月21日 - 20101 年5 月 10 日 写作初稿2011 年 5 月11 日 - 2011 年 5 月31 日 修改、定稿、打印五、本毕业设计(论文)任务下达书于2010年 12月 13 日发出。毕业论文(设计)应于2011年 5月 31 日前完成后交指导教师,由指导教师评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会。六、毕业设计(论文)任务下达书一式三份,一份给学生,一份留学院存档,一份装入毕业论文(设计)工作记录。 指导教师: 2010年 12 月 10 日 分管院长: 2010年 12 月12 日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)开题报告书(学生用表)学生姓名孙继磊专 业环境科学班 级2007.4学 号2007202092题 目辽东湾海域环境质量评价指导教师刘衍君职 称副教授学 位硕士题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、研究现状及可行性分析】选题意义:辽东湾浅水区蕴藏着丰富的油气资源,又是海洋养殖区。并且,该水域也是湿地自然保护区和珍惜濒危海洋生物保护区。因此,应采取必要措施控制陆源污染物进一步加重水体的恶化,并加大海洋管理力度,以便合理开发和利用现有资源,促进资源开发和环境保护协调发展。研究现状:辽东湾的整体概况不容乐观,研究该区域的整体概况并进行质量评价,为科学、合理、持续的开发该海区的资源提供科学依据。可行性分析:通过这几年对环境科学的学习,掌握了海域水质分类标准、监测数据分析处理及流域生态等知识。本次通过查阅权威书籍搜集最新资料,获得各项数据及信息,综合形成论文。【研究的主要问题和重点、难点】主要问题: 辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物类型,成因以及对策措施。重点:辽东湾海域水质影响因素分析,依据成因分析对策措施。难点:辽东湾海域水环境质量评价。 【主要参考文献】1 袁宇,朱京海, 侯永顺, 等. 辽东湾入海污染物调查及海域水质安全分析 J. 中国安全科学学报, 2008, 18(2): 122161.2 国家环境保护总局.渤海碧海行动计划 (国务院国函 2001124号文 ) Z,2001.3 国家环境保护总局等六部委.辽河流域水污染防治“十五”计划 (国务院国函 200313号文 ) Z,2003.【进度安排】2010 年 12 月 - 2011 年 2 月 选题、调研、收集资料2011年 3月1 日 - 2011年 3月20日 论证、开题2011 年3月21日 - 2011年5 月10 日 写作初稿2011年5月11 日 - 2011年5 月 31 日 修改、定稿、打印【指导教师意见】(对文献综述的评语,以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测) 本论文主要是辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物类型进行分析研究,并提出了解决辽东湾海域问题的一些措施。该生在论文写作过程中认真负责,所用文献范围广,课题立意较深,有较高的研究价值,预计论文会圆满完成。指导教师签章: 2011 年 3 月 15 日 【开题小组意见】 开题小组组长签章: 年 月 日【学院意见】院长或主管院长签章: 2011 年 3 月21日 聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文(设计)中期检查及指导记录表 (指导教师填写)学生姓名孙继磊专 业环境科学班 级2007.4学 号2007202092题 目辽东湾海域环境质量评价指导教师姓名刘衍君职 称副教授学 位硕士是否按计划完成工作任务是 基本按计划要求 否是否有能力独立按期完成毕业论文(设计)是 基本按计划要求 否【目前进展情况】(学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等)写作进展:该生已经搜集了一些相关文献并进行了整理,对辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物问题已有所了解,论文结构基本成形,正着手充实内容。老师指导情况:指导该生采用2007-2010年监测数据,利用标准指数法评价直观图表法和调查统计法进行分析,得出了辽东湾海域的水质污染源问题和污染的程度,并对辽东湾海域污染物问题产生的原因尽行了研究,提出了辽东湾海域污染物问题的相应措施及其防治对策。【对此后论文(设计)工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施】存在的问题:1.该生论文结构存在一定问题,应把问题和成因分两部分分开写作。2.数据收集齐全,但分析力度不够,不宜直接列出原始监测数据。建议:1.查阅相关文献资料,学习论文常用的结构布局。2.查阅相关的环境质量评价方法。采取措施:1. 将第二部分的问题和成因分为两部分写作。2. 可采用单因子评价方法对监测数据进行分析处理。 指导教师签章: 2011 年 4 月 11 日【学院意见】 院长或主管院长签章: 2011年 4 月 18 日聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文(设计)指导教师评分表学生姓名 孙继磊 专业 环境科学 班级 2007.4 学号 2007202092 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。101098769创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现 。101098768调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。101098768综合能力能综合运用所学知识和技能,发现及解决实际问题。20201816141216论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。20201816141218文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。10109876 8撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。20201816141216【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】该论文选题起点高,研究价值高。该论文以辽东湾海域质量评价问题为研究对象,在调查多年统计年鉴的基础上,分析了辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物类型问题,并探寻其主要原因,最后提出了可行性措施。对辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物问题的解决提供了理论指导。论文中采用的分析方法科学,结果可信。提出的解决金堤河水质问题和洪涝问题的方法具有可操作性,分析问题思路广阔,对于环境及环境监测知识掌握熟练,已具备独自分析问题和解决问题的能力。论文整体结构合理,内容客观性强,得出的结论可信度高。达到了本科毕业论文的水平。是否同意提交答辩同意提交答辩评定成绩(百分制):83指导教师签章: 2011年 6 月 2日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)评阅人评分表 学生姓名孙继磊 专业 环境科学 班级 2007.4 学号 2007202092 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE任务量毕业论文(设计)任务量饱满,难度较大。20201816141216创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。101098768论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。40403632282436文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。10109876 9撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整、书写格式规范,符合规定字数要求。20201816141216【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)该论文选题起点较高,研究价值高。该论文以辽东湾海域质量评价问题,分析了其产生的原因,提出了不错的处理对策,可操作性强。该论文的完成融入了较大量的工作,包括查阅文献、确定分析问题的方法、探讨对策等方面。写作规范,完全按照聊城大学本科毕业论文的要求展开。论文完成质量较高,建议评定成绩。可以提交答辩。是否同意提交答辩同意提交答辩评定成绩(百分制): 81 评阅人签章: 2011 年 6 月 3 日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩评分表学生姓名孙继磊 专业 环境科学 班级 2007.4 学号 2007202092 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。30302724211824创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。101098767答 辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理有据。50504540353040资 料资料齐全,符合聊城大学毕业论文(设计)管理条例规定。101098769【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)该论文基本达到教学要求,理论正确,研究结论具有一定的说服力。该生具有较强的数据分析能力,对辽东湾海域海水环境污染的主要原因和污染物问题分析透彻。逻辑思维能力强,对提出的问题能够巧妙、正确的回答,口头表达能力较好。一致同意通过学士论文答辩。是否通过答辩通过答辩小组评定成绩(百分制): 80 答辩小组组长签章: 2011 年 6 月4 日【学院意见】院长或主管院长签章: 2011 年 6 月 5日 聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名孙继磊专 业环境科学班级2007.4学号2007202092题 目辽东湾海域环境质量评价答辩时间2011年6月 4日答辩小组组长:张保华答辩小组成员:刘衍君 汤庆新【问题及回答要点】 张保华老师问:文章中的图例不能出现在每个标题的下方,应该在每个标题的内容下面。答:回去调整,回去修改。刘衍君老师指出:封皮下划线不一样长,参考文献7-8上标符号弄错了。把文中的格式重新修改好。答:回去调整;对,回去修改。汤庆新老师指出:封皮的字体不一样”。答:是不一样,回去修改。答辩秘书签字: 2011 年 6月4日聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文(设计)过程检查记录 (指导教师用表)专业 环境科学 学号 2007202092 姓名孙继磊指导情况记录: 下达论文任务书后,首次指导学生开展毕业论文写作研究。主要指导内容为:1.深入分析论文题目,探讨其中包含的内容,并指导其通过图书馆及查阅电子期刊搜集相关研究概况。2.指导学生认识本科毕业论文的格式与具体写作要求。3.传授学生如何分析数据和作图,并提供相关年限的统计资料。 指导教师(签字): 2010 年 12 月 23 日指导情况记录: 本次毕业论文指导主要包括以下几个方面的内容:1.检查学生对论文题目的理解程度,纠正其理解上的错误。2.指导学生准备填写开题报告表格,准备相应的开题报告内容。3.检查学生搜集的参考资料,考查其对研究意义、研究重点等的把握程度。4.讲解如何设计论文大纲,并要求开题后进行初稿的编写。指导教师(签字): 2011年 3 月 7 日指导情况记录: 本次指导的主要内容有:1.检查学生的论文大纲,进行修改订正。2.检查学生毕业论文初稿,指出初稿中存在的结构与内容上的不足。3.对初稿中使用的数据分析提举要求,为避免罗列单一原始数据,可采用单因子环境质量评价法进行评价。4.对中英文摘要的编写提出进一步地要求,要求摘要部分重新写作,对英文摘要斟酌字句,注意语法,修改润色。5.对污染因子的选取提出要求,要求选定表格中分析的氨氮和BOD。 指导教师(签字): 2011 年 4 月 25日指导情况记录: 本次指导的内容有:1.对论文的修改稿进行二次修改,主要包括文字表达部分口语化太重应改用科学化。2.对修改稿中的一级标题短前段后的行间距按标准重新设置。3.文中的参考文献上标应放在句号之内,要求按正式标准改正。4.文中的数字应使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论