七年级文言文知识总表.doc

精锐教育学科教师辅导讲义 年 级：初一 课时数：3 辅导科目：语文 课 题“专题三文言文（二）”教学目的1、回顾伤仲永的知识要点2、归纳总结木兰诗的知识要点3、课外文言文拓展训练教学内容【课后作业检查】 【文言文篇】一、伤仲永知识点回顾。二、木兰诗复习。1、知识链接：1) 木兰诗简介2) 乐府简介3) 本课中的文化知识转： 胡： 可汗： 火伴： 4) 由本文演化而来的成语。2、翻译。5) 学生自己翻译6) 老师讲解重点字词，纠错与补充3、课文讲析：1) 文章叙述情节详略得当，指出详写的是： ，略写的是： 。（填序号） A、代父从军的缘由 B、出征前的准备 C、行军的情况 D、十年的征战 E、归来辞官 F、全家团聚2) 文中表现木兰深明大义、代父从军的句子是？3) 夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是？4) 文章中最能概括木兰多年征战经历的句子是？5) 写木兰辞官不就，突出她不图功名利禄的高尚品格的句子是？6) 第3段对黄河、燕山景物的描写的作用是什么？ 7) “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用了 修辞手法，这样写的好处是： 8) 文中采用了多种修辞手法，请找出来，并说说采用修辞手法，有什么作用？4、课后习题解析。5、知识点归纳。1) 通假字：用字原句通假含义火出门看火伴帖对镜帖花黄2) 一词多义：词语原句文中之意机不闻机杼声万里赴戎机市东市买骏马愿为市鞍马将将军百战死出郭相扶将帖昨夜见军帖对镜帖花黄3) 古今异义词词语原句文中之意今义爷阿爷无大儿十二军书十二卷但但闻黄河流水鸣溅溅强赏赐百千强走双兔傍地走4) 常用虚词词语原句文中之意活用类型市策5) 特殊句式句式类别原句分析省略句愿为市鞍马倒装句问女何所思【类文悦读】 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ） A、少习骑（少年时） B、市鞍马（买） C、长而益精（更加） D、易男装（穿） 2、区别一词多义。 A、因其父以老病不能行 B、余观夫木兰从军之事因益信 3、用现代汉语翻译下列句子。 A、木兰者，古时一民间女子也。 B、男子可为之事女子未必不可为。 4、“转战驱驰凡十有二年，数建奇功”一句在文中的正确意思是（ ） A、骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。 B、骑马转战共十二年，屡次建立功勋。 C、骑马转战了十余年，屡次建立功勋。 D、骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。 5、文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在木兰诗中类似的句子是什么？ 公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献千金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。1、 解释下列句子中加点的词。公输盘不说： 吾义固不杀人： 子墨子起，再拜： 义不杀少而杀众： 2、 用“/”给下面的句子断句。（只标一处）公 输 盘 为 楚 造 云 梯 之 械3、 用现代汉语翻译下列句子。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。译文：义不杀少而杀众，不