全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
獅子會中學中五電腦科Pascal 習作11array 陣列陳志雄老師 陣列 Array是結構化的數據類型,貯存了一組相同數據類型的數據項目。整組數據可以由單一的變量名稱來引用。陣列內每個單獨的項目稱為元素,每個元素可貯存一個所說明類型的值。表明陣列大小陣列的定義(一維陣列)array 索引類型 of 元素類型例1:var Name: array 1.5 of string;Number: array1.8 of integer;Grade:array1.12 of char;TestScore: array1.100 of real;例2:var Name: array1.5 of string;Name12345表示設一名稱為Name的陣列,陣列包括了5個類型為字符串的元素。分別為 Name1, Name2, Name3, Name4, Name5例3:varNumber: array-1.1 of integer;表示設一名稱為Number的陣列,陣列包括了3個類型為整數的元素。分別為 Number1, Number0, Number-1陣列元素的存取例4: Program TestArray1(input,output); vara:array 1.4 of integer;begina1:=10;a2:=20;a3:=30;a4:=40;writeln(a1);writeln(a2);writeln(a3);writeln(a4);writeln(a1+a4);end.1020304050用For循環結構處理陣列例5: Program TestArray2(input,output); vara:array 1.4 of integer;i:integer;begina1:=10;a2:=20;a3:=30;a4:=40;for I:=1 to 4 dowriteln(ai);end.例6:Program TestArray3(input,output);vara:array1.4of integer;I,J:integer;beginfor I:=1 to 4 doreadln(aI);for J:=1 to 4 dowriteln(aJ);end.陣列元素中數值的累加:例7:Program TestArray4(input,output);varb:array1.4 of integer;sum,I,J:integer;Beginfor I:=1 to 4 doreadln(bI);sum:=0;for J:=1 to 4 dosum:=sum+bJ;writeln(sum);end.功課一 (電腦課本第28頁)執行下列程序後,陣列中元素的值是多少?Temp1:=99;for k:=1 to 3 doTempK:= 2*K+1;Temp4:=100;Temp5:=Temp4+Temp3;Temp6:=Temp5+1;Temp7:=Temp6-Temp5;數值填於下表複製入WORD 用exercise11.doc 檔案以電郵呈交Temp1Temp2Temp3Temp4Temp5Temp6Temp7功課二 (電腦課本第29頁)下列陣列可以存貯多少元素?(a) array1.12 of integer;(b) array-10.10 of real;(c) array1998.2002 of char;將答案連同功課一加入exercise11.doc 檔案以電郵呈交 功課三 (改自電腦課本第32頁)試編寫程序,接受10個整數( 以陣列表示),然後列印第二,第五,第八個整數,輸出如下:Please enter 10 integers: 2 5 8 11 3 9 17 1 23 100Your 10 input integers are 2 5 8 11 3 9 17 1 23 100The second number is 5The fifth number is 3The eighth number is -1 Do you want to continue? n寫出程序以 array1.pas 名稱,電郵呈交功課四: (改自電腦課本第32頁)試編寫程序,把兩個列中的整數相加,輸出如下:Enter 9 integers of first list: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0Enter 9 integers of the second list 9 8 7 6 5 4 3 2 1Sum of the values in list one and two:10 10 10 10 10 10 10 10 10 寫出程序以 array2.pas 名稱,電郵呈交挑戰題: 編寫程序,以數取有5個測驗分數的列表,並計算平均分,然後把高於平均分的分數列出來,輸出如下:Enter Score 10 20 30 40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建省泉州市泉港区2025-2026学年中考数学试题仿真试题(一)含解析
- 2026年江苏省大丰区第一共同体3月初三年级第五次调研考试数学试题含解析
- 2026年大学大一(交通运输)交通工程学阶段测试试题及答案
- 城市应急完整方案
- 护理诊断的跨学科合作
- 临床医学教材课件内科学第八篇风湿性疾病第四章成人Still病
- 以习作课《我的心儿怦怦跳》一课为例
- 手术室人文护理的冲突管理
- 手术室人文护理的患者教育
- 青春不“设限”+安全有底线+课件-2025-2026学年高二下学期校园安全专题教育主题班会
- 统编版语文三年级上册第三单元快乐读书吧:伊索寓言 导读课 课件
- 数字华容道-1课时
- 人教版数学六年级下册数第四单元《比例》集体备课教案
- 美丽的夏牧场同声合唱谱
- 新进人员院感培训
- 山西职业技术学院单招《语文》考试复习题库(含答案)
- 新版《技规》工务普速课件
- 浙江华峰新材料股份有限公司年产32万吨聚氨酯原液和32万吨聚氨酯中间体技改项目环境影响报告书
- 护理学腮腺炎的护理课件
- 机械设备技术参数登记表
- 特种水处理工艺运行与管理-含铁含锰水给水处理
评论
0/150
提交评论