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五年级阶段测验一、看拼音写词语。(210=20)jing png xi tu q新 ( ) 脸 ( ) ( ) 带 ( )帖 ( )盼tnln mo dn wy bin c sh y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面带点的字选择正确的读音。(在正确的下面划横线)(16=6)结束(sh s) 逢蒙(png fng) 扫兴(xng xng)即兴(j j) 投奔(bn bn) 霎时间(sh ch)三、按要求改写句子。(32+35+3=24分)l、植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(改成陈述句) 2、我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句) 3、在原句上用修改符号修改下面的病句。(35=15)(1)同学们排着整齐的队伍和嚓亮的歌去秋游。(2)李文学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。(3)我估计他这道题目肯定做错了。(4) 五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。(5) 这次考试考坏了,所以我不能灰心。4、奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用划线的词造句)(31=3) 四、根据课文内容填空。(120=20)1、陶校长的演讲中的陶校长是指人民教育家 ,他跟我们谈了四个问题,分别是 、 、 、 ,如果我们每天都这样地问问自己,这样地 自己,我们就一定能在 、 、 、 ,在各方面有长足的进步。2、开始脱壳了!蝉虫整个身体( )了几下,背上立刻( ),( )露出来了。背上那( )也在很快地变化着,先是( ),一会儿( )。3、韩愈认为用“敲”字更好的理由有三点:一是 ;二是 ;三是 。五、关注生活,活用语文。(4+23=10)1、暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是( )。(填歇后语)2、读说明书,回答问题。盐酸呱仑西平片【适应症】本品为选择性杭胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。【剂量】口服一次5 Omg ( 2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4一6周为一疗程。【注意】青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。【贮藏】密封遮光、干燥处保存。(1)、哪些疾病可服用“盐酸呱仑西平片”? (2)、这药怎么服用? (3)、吃剩的药能否放在阳台上? 六、阅读短文,完成练习。(20分)父亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。 一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青口8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指楷去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空 尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”1、 联系上下文解释下列词语。(22=4)不为人知: 洞穿: 2、请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。( I )“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指( ),说“这”是“奇迹”的原因是( )。(22=4)(2)

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