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文档简介
岭门中学地震逃生演练方案一、指导思想 地震应急疏散演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构总指挥:李用敏副指挥: 蔡国良 许泽锋成 员:杨景清、林立周、周记文、钟世程、王明才、陈得春、杨安辉、许荣武、潘水才、温慧云、吴水雄、黄观山及班主任三、演练安排1内 容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2对 象:全体师生。3时 间:2014年9月15日(星期一)晚召开全体教职工会议,部署演练实施方案,5月16日(星期二)上午第四节下课(11点整)演练开始。四、演练准备1、全体教职工明确此次地震应急疏散演练的任务和注意事项。2、演练前班主任必须做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。3、学生疏散时各班走廊通行2人,楼梯通道每排通行4人,靠右走。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。五、演练要求1、各楼层转弯点安排维持纪律的领导或老师。做到责任到人,按时到岗(9月16日下午4点30分前必须达到指定位置)。2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。3不要惊慌,听从指挥,服从安排。4保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。5按规定线路疏散,不得串线。六、演练程序(一)启动程序:总指挥(李校长)在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,岭门中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练1信号员发出“地震警报”信号。2上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,班主任成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速躲在各自的课桌下,最后一排的同学面向墙,蹲在墙角处抱头、闭眼。进行时间大约几十秒。3几十秒钟后,信号员发出解除(停播)“地震警报”信号。4“老师”(班主任)叫学生睁眼、抬头、起身,并告知学生,初(预)震已过,叫学生立刻撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1信号员发出“紧急疏散”信号(以防震警报声定为“紧急疏散”)。2每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路(教室前后各半)纵队,并指挥其有秩序出门。3学生在老师组织下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4撤离次序:以班为单位,同一层楼的班级合并撤离,。5撤离后在操场集中排队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥领导。(四)演练结束后有秩序解散。七、紧急疏散避险岗位安排:1、现场(设在操场)指挥:李用敏校长、许泽锋和蔡国良副校长2、防震警报信号控制:温慧云3、安全地带秩序负责:肖钦鹏4、救护人员:许 婵 5、计时:杨国文6、资料收集(情景拍摄):黄观山、黄荣清7、教学楼负责人员安排(1)、主教学楼:一楼:杨景清 周记文二楼:钟世程三楼:杨安辉四楼:张永强(2) 综合楼:一楼:陈得春 许荣武二楼、潘水才三楼:王明才8、室内纪律维持:上课老师(演练时,由班主任代替上课老师,万一发生地震时,由上课老师负责):(1、)主教学楼一楼:一(4)班:伍尚富苏世友 一(3)班:潘俊才 一(6)班:邓明君二楼:一(8)班 :谢施文 一(7)班:许志扬 一(6)班:许雀萍 一(5)班:邓业锋 三楼:二(5)班:吴水雄 二(4)班:苏世友 二(3)班:周凤屏二(2)班:陈启明四楼:三(5)班:黄丕金 三(4)班:林立周 二(7)许锦华 二(6)班:陈胜银(2)综合楼二楼:一(2) 班:林列英 三(2)班:詹丽文 三(3)班:王春乐三楼:三(1)班:薛海金 二(1)班:杨美萍 一(1
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