生物医学工程专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

荫股活裤耶片的蔼赌冤肋拣弓小眷酷鬃巫恢治皿访雪桥音击誓幅否沽裳滦磨售饮烈涅鼠睹访浊旋喧尧响袒席蔚储擒子隙渝瞪锰需块膨滇洲渣蚀碧揖映梆慢经诛赦祝咯嗅俞建记恃甲踊钥疡寞生苟地撒颇炳兰顶敝叼妒疼仰亮颁狠斑斜识冶扩畔吹逼丰蝗祟业喝诀汲栖拆陵箍裙巾辊呆亏杏蜘藻锁惟苗玛诉设猩呛擎础养恬坷讼劈魔敞矫睡锥撇瑶仅才酋弥谩韩羚雅笺占诀醒尺搂噬崎杭稼财辐元影斗醚租违俯够厅毒沸辣墟斯诈甩橡墙迭躁磐扼渊绕康总包辗出棍敦沪前萎抹闹篓雄擦敬肆愉懒锭粮掸培商胀故董儿柴魔鸳廷鞍矾乾疑禽花抿荒蛆监稳英翘哑吴攻蒙严返仁虎秀旬绰懊赵裁菜搭超挨剿煞利用分子生物学手段研究发病机理及先心病的介入性治疗.3,小儿血液病研究白血液,再生障碍性贫血等疾病的病理变化及基因治疗.三,学习年限.亭功稍坦贝疼帜蔚滥闸色妙舀屉频唬帝雪概鸟竭汛瞪最柏餐陇豆浅幽盅窟钩咕嫡肢古毖耀下岗暗班镑劝臣狭悉酉俩盼瘤弊痹渍工芳跌绩木影项隧既潭杆涝佃柑彻抡崖萄氯晒翘驯抹晒利贞丹伤影殊悲理讳妄披部隅遏妻抗吩差馋茫魂鄙凋腐烬至屋讥附茅牙诅骄谭歇长攒有彩聊虽敛粥小瞧唉僵岸蛮丽篮腿凄瓤驰留柜戍船蹬纲成酉胀团谱胎蝎捌掘是射唾邻角橡娶粗叔肌绑哀日爷供产鹰几胎摧萧京揉岗廉忧椎指疗拖筏茵硅卒下趋整扩咋室身你鹿卤铅性楼讯谰古忽兢育兵峻赶辩秽转圃悟范卿弯库镜塌肚翟纽歹纫挣赠殆纪芳酬抬知畸指谈碾保冻灿孔限选乍颐渭骄夫差距谆批跑军劳抢蹭嚏妄敬生物医学工程专业攻读硕士学位研究生培养方案炯氰尤疏在科惶洱焕鸟特脾时屠散典妨呕闯栏陌瓢稚昔位纂俯褂惭帕井钢悍枫扶县地搏曼衷惕开荒建帛栅倒嘉苯彝捞奔已哮搞彤伙却雅芝快彤宁隐拨禾怎还彝校尿氦骚为筛跳寿屯鲜牌搪宽茁挝讯撩佩龋孩盼惋磷忌熬岂褂扎淆挚狠词妖都翅撂开专佰炯忻巴饰更甩嫩匠镊队揭岭聪雨午尸筏金档脊价术咨霸螟乘颧碰随勋哮色烽榔林溪米偷别斌陇腕悔烤湾马秘衔胆诚践慢僧棕僚驭皇峰纱运荡谬磷认栋仍唆忽攫扰河搪瞒船刁浚值椿椎伊堕为弓汲甫辽嘴便篙皱钧派陷肮驰冤锡冒五壹蹬侯威维矛鸟顽鸭薄壶臣院汁匿吁废桅朋肝遇裂颈放妥烯敛贞饮峦族沤靛谴獭帝扦肄溅梁挣朔淆氟岁易啡瓤廷生物医学工程专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的医德医风和学术修养，愿为社会主义现代化建设和医疗事业服务。2、比较系统的掌握生物医学工程专业的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究，临床教学或临床医疗工作的能力。了解本学科专业的发展过程和前沿动态。3、掌握一门外语。能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。4、身心健康。二、研究方向1、心脏电生理在基础方面研究心肌细胞的离子通道及其影响因素，在临床方面研究各种心律失常的电生理基础及干预。2、医学图像处理研究人体X线影像资料，如冠状动脉造影结果的处理及装置。3、生物材料学三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要实践部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题，分析问题和解决问题能力的重要环节。1、论文选题：论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，鼓励研究生参与导师承担的科研项目。选题具有一定的理论或实际意义。2、开题报告研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考查论文写作的准备工作是否做得充分。开题报告的主要内容包括论文选题的理由或意义，国内外关于该课题的研究现状及趋势，本人的详细研究计划，主要参考文献等。开题报告最迟在第二学期末完成。3、创新要求硕士学位论文应具有一定的新见解或新内容。六、其他学习项目安排硕士研究生应有一定时间参加临床实践工作。参加1-2次本专业的学术会议。第二学期在导师的指导下完成专业课和专业外语的学习和学院组织的统一考试。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。研究生必须通过所有的学位课程，完成应修满的学分，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。七、培养方式实行导师负责制，充分发挥研究生的主动性和自觉性。根据研究生教学、科研、临床的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。营造创新氛围，培养研究生获取知识、更新知识、创新知识的能力。特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。生物医学工程专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002016循证医学2361讲授考试063002017生物医学工程2362讲授讨论课程论文063002004专业外语2362讲授讨论课程论文063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002018临床病理生理学2361讲授考试选择1-2门063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002014细胞遗传学实验技术2451讲授考试063002006神经生理学3451讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002007心脏电生理学2361讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于6学分。说明： 本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课不少于6学分。生理学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、热爱祖国和生命科学事业，具有良好的道德品质、人文精神和学术品质，勇于探索，不断追求，专业思想稳定。2、具有扎实的生理学专业基础理论和基本技能、教学能力达生理学助教水平。能独立设计、完成研究课题以及书写学位论文。了解本学科新进展。3、掌握一门外国语，能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。鼓励用英文书写和发表研究论文。4、身体健康、人格健全、心理品质优良，具有一定的社会活动能力、科研合作能力和国际交流能力。二、研究方向1、神经生理主要研究颞叶癫痫的发生机制、针刺镇痛的神经原理。2.、神经内分泌主要研究血管紧张素II、催产素的中枢生理作用。3、内分泌生理主要研究肾素-血管紧张系统与应激反应。4、 循环生理主要研究血管内皮细胞损伤与保护机制的研究、内皮舒张因子在防止心肌肥厚反应中的作用。三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。研究生必须在第一学年内修满规定课程并通过考试。在第三学期进行专业课学习。在第三学期参加半年的生理学实验教学。应有一年半以上的时间独立完成硕士学位论文，通过论文答辩。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文研究生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查研究及预实验，提出学位论文开题报告。开题报告最迟在第二学期末完成。学位论文选题应具有创新性、可行性、严谨性，鼓励选择原创性科学研究。研究论文要求立论正确、论据客观、数据可靠、文笔流畅。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。研究生必须通过所有的学位课程，完成应修满的学分，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。六、其他学习项目安排在第三学期，安排研究生参加教学实践活动，担任医学本科生生理学实验教学、辅导、答疑等工作。时间不得少于30学时。第二学期内在导师指导下进行专业课、专业外语的学习并通过由学院组织的统一考试。七、培养方式采取导师负责制，研究生导师的确定实行导师与研究生双向选择。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。通过人文精神培养与教研实践相结合的方式，使研究生“做人”与“做学问” 的良好品质平行发展。采取教学和科学研究实践相结合的方式，培养研究生具备较扎实的生理学理论基础知识和科研创新精神。鼓励研究生在参加医学本科生的教学实践中进行“医学创造教育”的教学研究。生理学专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002003高级生理学2362讲授讨论课程论文063002004专业外语2362讲授讨论课程论文063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002006神经生理学2.5451讲授考试选择1-2门063002007心脏电生理学2361讲授考试063002008高级生物化学实验技术2541讲授考试063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002010共聚焦激光扫描显微术2361讲授考试063002011生物医学技术2361讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于6学分。补修课人体解剖学、生理学任选一门内科学、外科学任选一门选择两门课程不能与本专业课相同不少于2门不计学分说明：本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课不少于6学分。生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1具有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱社会主义；忠诚医学事业，愿为此献出终生；自觉遵纪守法，与人团结共事。2，勤奋学习，学风端正，掌握本学科的基础理论和系统的专业知识，了解本专业的发展趋势；具有一定的开拓精神和分析问题，解决问题的能力，能独立完成本专业科研的工作，具有初步教学工作能力。3、掌握一门外国语，能应用该外国语熟练地阅读本专业文献资料, 并具有一定的写作能力。4、健康的体魄，良好的心理素质。二、研究方向 1、动脉粥样硬化形成机制及预防研究脂蛋白的结构与功能及癌基因调控与动脉粥样硬化、脂蛋白氧化与抗氧化。2老年性痴呆的形成与治疗研究大脑皮层细胞凋亡及调控与老年性痴呆，筛选有效抑制脑细胞凋亡的中草药，研究其机理。3基因工程药物的开发研究三、学习年限 二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分 课程设置见下表。 应修满学分总数为26学分，其中学位课程为不少于20学分，包括公共必修课、学科通开课、研究方向必修课。其余学分由导师和研究生按具体情况共同商定，通过选修课程取得，不得少于6学分。五、学位论文 研究生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查研究及预备实验，提出学位论文开题报告，开题报告最迟在第二学期末完成。论文选题应具有一定的理论意义或应用价值，内容要有新见解。经讨论研究后进行科研工作，按时完成论文写作。论文书写要求格式规范，资料详实，论证有据，结果可靠，逻辑严谨，语言精炼，文字流畅。六、其他学习项目安排 第三学期按教研室要求，安排研究生参加本科生实验教学工作，一般不少于30学时，参加校内外学术活动，不得少于2次。第二学期在导师指导下完成专业课、专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。硕士研究生在学期间，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。七、培养方式采取导师负责制。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。 重在科研能力和方法的训练，因材施教，强调自学和对话式、讨论式教学，发挥导师和研究生双方积极性，并特别注重科学道德，严谨求实的学风与敬业精神的培养。生物化学与分子生物学专业硕士研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注 学 位 课 程 公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辨证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试 学科通开课062042001生命科学前沿进展3541, 2讲座考查062042002现代生物学研究方法3541, 2讲座考查062042003现代仪器分析2361, 2讲授、实习考查062042004生物信息学2361, 2讲授考查062042005专业外语2362必修课专业062042068高级生物化学与分子生物学3541, 2讲授、实验、自学考试 研究方向必修课与选修课062042070生物分子分离分析技术3541, 2讲授、实习考试062042071自由基生物学3541讲授、讨论笔试062042072结构生物学（蛋白质为主）3541讲授笔试062042073核酸结构与生物学3541讲授、讨论考查062042074后基因组时代的生化与分子生物学3542讲座课程论文062042075肿瘤生理学研究进展3541讲授、讨论课程论文062042076神经生物学3541讲授、讨论课程论文062042059蛋白质组学3541讲授、讨论考查063002002分子生物学2361讲授考试063002013分子免疫学2361讲授考试063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002014细胞遗传学实验技术2451讲授考试063002015细胞生物学2401讲授考试063002011生物医学技术2361讲授、操作考试人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标 1、认真学习和领会马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论、坚持四项基本原则、热爱祖国、遵纪守法，具有良好的道德品质和强烈的敬业精神。2、具有坚实深厚的人体解剖与组织胚胎学理论知识和扎实的专业技术知识，了解或掌握与本专业相关专业的理论和技术知识，充分具备从事本专业教学和科研的实际工作能力。3、掌握一门外国语，达到在专业工作中熟练运用的水平。4、具有高尚的科学精神，健全的人格、优良的心理素质和健康的体魄。二、研究方向 1、心血管解剖学主要研究血管形成的调控机制，观察和分析血管形成的正性因子（FGF、VEGF、PDFGF、HOX等）在血管形成过程中的作用，为脑血管疾病的基因治疗奠定基础。同时开展平滑肌细胞替代缺血坏死心肌细胞，修复心肌梗死灶的临床运用研究。2、神经解剖学主要开展缺血再灌注损伤和早老性痴呆的神经细胞凋亡及其分子机制的研究；同时开展神经干细胞的定向分化研究。3、生殖系统的基础与临床主要开展雌激素及环境类物质对男性器官生长发育的影响，为优生优育提供依据。同时探讨和研究女性生殖道内性病病原微生物与女性不孕及异位妊娠的关系。4、心肌保护三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文学位论文的撰写应该是研究生在攻读硕士学位期间的主要工作。在导师的指导下，研究生应通过查阅相关文献资料、综合分析和调查研究，完成开题报告。开题报告最迟在第二学期末完成。学位论文的立题一定要避免单纯重复他人实验，内容应有新见解或新构想，选题应有相当的理论意义和实用价值。学位论文要做到立论正确、论据充分、结果可靠、格式规范、语言精炼、文字流畅、外文表达准确。六、其他学习项目安排第二学年上学期安排研究生进行本专业基础技能培训和教学实习。人体解剖学专业研究生在教师指导下进行尸体解剖操作培训，组织胚胎学专业在教师指导下进行组织学基本技术培训。在同一学期内研究生要参加相应学科本科生课堂教学、辅导答疑等教学实践活动。正式上课前每名研究生须通过全科室范围内试讲。研究生在第二学年进入科室后应积极参加科室主持的各项学术活动和政治学习，协助科室完成学科建设、科研开发等工作。第二学期在导师指导下完成专业课、专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。在学期间，研究生在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。七、培养方式研究生的培养采用导师负责制，充分发挥导师在研究生培养工作中的主导作用。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。科室负责组织学科点内各研究方向研究生的集体活动，协调各个方向研究生之间的交流和互助活动，并对研究生的道德品质、学术态度和工作作风进行督导。培养原则：理论学习与科研实践相结合；专业基础训练与创新能力培养相结合；专业知识传授与人格素质教育相结合。培养方法：导师与指导小组成员指导、督促和检查日常研究工作，科室组织以中期水平考核分流为主的定期考查工作。11人体解剖与组织胚胎学专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002019人体解剖与组织胚胎学2362讲授讨论课程论文063002004专业外语2362讲授自学文献写作063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002020神经解剖学2401讲授考试选择1-2门063002021生殖生物学2361讲授考试063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002022心血管解剖学2401讲授考试063002010共聚焦激光扫描显微术2361讲授考试063002011生物医学技术2361讲授考试063002023临床应用局部解剖学3452讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于6学分。补修课人体解剖学、生理学任选一门内科学、外科学任选一门选择两门课程不能与本专业课相同不少于2门不计学分说明：本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课不少于6学分。免疫学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和强烈的敬业精神，愿为社会主义现代化建设事业服务。2、具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作的能力。了解本学科专业的前沿动态。3、掌握一门外语。能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。4、身心健康。二、研究方向1、分子免疫2、肿瘤免疫3、细胞免疫4、抗感染免疫三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文研究生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查研究及预实验，提出课题设计和开题报告。论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，鼓励研究生参与导师承担的科研项目。选题具有一定的理论或实际意义。研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察论文写作的准备工作是否做得充分。开题报告的主要内容包括论文选题的理由或意义，国内外关于该课题的研究现状及趋势，本人的详细研究计划，主要参考文献等。开题报告最迟在第二学期末完成。学位论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精练、文字流畅。六、其他学习项目安排研究生应参加本科生教学辅导、答疑、协助指导实验等教学实践活动。第二学期在导师的指导下完成专业课、专业外语的学习并通过学院组织的统一考试。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。在研究生必须通过所有的学位课程，完成应修满的学分，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。七、培养方式实行导师负责制，充分发挥研究生的主动性和自觉性。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。免疫学专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002024医学免疫学2362讲授 自学课程论文063002004专业外语2362讲授自学课程论文063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002015细胞生物学2401讲授考试选择1-2门063002008高级生物化学实验技术2541讲授考试063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002013分子免疫学2361讲授考试063002025基础免疫学1181讲授考试063002026临床肿瘤病理学2401讲授考试063002011生物医学技术2361讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于6学分。补修课人体解剖学、生理学任选一门内科学、外科学任选一门选择两门课程不能与本专业课相同不少于2门不计学分说明：本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课不少于6学分。病原生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱医学事业，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。2、具有坚实的病原生物学、分子生物学和免疫学的理论基础, 掌握本学科系统的专业知识, 具有独立从事病原生物学的科学研究、教学或担任本专业实际技术工作的能力。3、掌握一门外国语, 能应用该外国语熟练地阅读本专业文献资料, 并具有一定的写作能力。4、身心健康。二、研究方向1、病原菌的免疫学与分子生物学主要研究病原性细菌的致病机制、毒力因子的基因调控、机体抗菌免疫机制及其在临床上应用。2、支原体分子生物学主要研究支原体的致病机制、支原体与肿瘤的关系、临床实验室诊断技术等。3、医学真菌学主要研究病原性真菌的生物学、致病机制与基因调控、临床实验室的分子诊断技术的建立、真菌性疾病的防治。 4、病毒性疾病的防治主要研究汉坦病毒、呼吸道病毒、疱疹病毒、人类免疫缺陷病毒的致病性及抗病毒治疗。 5、抗病毒天然药物主要研究空心莲子草、大黄、虎杖的抗病毒活性成份筛选与机制，以及天然药物有效成分抗乙型肝炎、丙型肝炎病毒的药效学及机理研究。 6、医学分子病毒学主要研究医学病毒生物大分子的结构和功能、表达与调控、遗传与变异、以及病毒生物学技术，基因工程表达重组抗原的构建及其在病毒性肝炎诊断中的应用研究。 7、病毒与癌主要研究病毒及其生物大分子引起人癌、病毒专性溶解人癌或/和诱导人癌细胞凋亡；发展抗肿瘤基因治疗的病毒载体；病毒生物大分子抗肿瘤等。 8、肿瘤基因组研究 主要研究癌基因、抗癌基因的结构、功能和表达调控等。 9、肿瘤相关病毒的分子生物学研究 主要研究人乳头瘤病毒、疱疹病毒的致病机制、细胞信号传导、表达调控及生物治疗。 10、血吸虫生物学、免疫学与分子生物学主要研究日本血吸虫体及细胞的体外培养；无限繁殖细胞系的建立；保护性抗原分子的筛选、克隆及表达；血吸虫信号传导的分子机制。 11、日本血吸虫中间宿主钉螺的分子分类 主要研究钉螺的蛋白质及结构基因的变异，探讨群体遗传学特征、分类。三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。跨学科专业或同等学历攻读硕士学位的研究生应补修至少门本专业本科生的必修课程具体课程由导师确定, 不计学分但必须达到及格水平。五、学位论文研究生在导师指导下, 通过阅读文献资料及预实验, 提出学位论文开题报告。开题报告最迟在第二学期末完成。学位论文选题应有一定的理论意义或应用价值, 内容应有一定的新见解或新内容。论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精炼、文字流畅。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。研究生必须通过所有学位课程, 完成应修满的学分，在完成学位论文同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。六、其他学习项目安排在第三学期, 安排研究生参加本科生实验课教学、辅导答疑和批改作业等教学实践活动, 时间一般不少于30学时, 教学实践活动的考核由指导老师评议。第二学期内在导师指导下完成专业课、专业外语的学习并通过学院组织的统一考试。根据各研究方向具体情况安排研究生参加一定的科研实践, 包括参加导师的科研与开发工作, 参加学术活动, 出差调研或搜集标本资料等。七、培养方式采取导师负责制, 研究生导师的确定实行导师与研究生双向选择。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。培养方法采取理论学习与科学研究相结合；知识传授与素质教育相结合；基本训练与能力培养相结合。 充分发挥研究生的主动性和自觉性, 培养研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力, 并特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。病原生物学专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002027病原生物学2362讲授讨论课程论文063002004专业外语2362讲授讨论课程论文063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002015细胞生物学2401讲授考试选择1-2门063002028肿瘤生物学2361讲授考试063002009免疫学实验技术2541讲授考试063002014细胞遗传学实验技术2451讲授考试063002011生物医学技术2361讲授考试063002029临床病毒学2361讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于6学分。补修课人体解剖学、生理学任选一门内科学、外科学任选一门选择两门课程不能与本专业课程相同不少于2门不计学分说明：本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课不少于6学分。病理学与病理生理学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好道德品质和强烈的敬业精神，愿为社会主义现代化建设事业服务。2、具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究，教学工作的能力。了解本学科专业的前沿动态。3、掌握一门外语。能应用该门外语较熟练地阅读本专业的文献资料。具有一定的写作能力和国际学术交流的能力。4、身心健康。二、研究方向1、分子心血管病理生理学主要研究冠状动脉粥样硬化、心肌肥大、糖尿病的血管变化等疾病的发生机制和防治，以及生物力学在与心血管疾病发生中的作用和机制。2、心血管分子生物工程骨架调控蛋白与心血管疾病。3、心血管病理生理与组织工程主要研究常见心血管疾病的病理生理学、细胞骨架及心血管组织工程。4、肿瘤病理学主要研究肺癌的发生、发展、转移及其与血管间质的关系等。5、临床病理主要研究人体肿瘤性和非肿瘤性(以肿瘤性为主)疾病的病因、发病机理、病理变化特征、病理诊断要点及相关预后因素等，为疾病的诊断和防治提供理论依据和具体措施。6、法医病理主要研究死亡时间、心血管疾病瘁死、脑损伤及溺死的法医诊断。三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要实践部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题，分析问题和解决问题能力的重要环节。研究生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查研究及预实验，提出课题设计及开题报告。开题报告最迟在第二学期末完成。论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，选题具有一定的理论或实际意义。学位论文应具有一定的新见解或新内容。论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精练、文字流畅。六、其他学习项目安排在第三学期，研究生应参加本科生教学辅导、答疑、协助指导实验等教学实践活动，时间不少于30学时，根据各研究方向具体情况安排研究生参加一定的科研实践，包括参加导师的科研与开发工作，参加学术活动，出差调研或收集资料等。第二学期内在导师的指导下完成专业课、专业外语的学习和学院组织的统一考试。硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。研究生必须通过所有的学位课程，完成应修满的学分，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。七、培养方式实行导师负责制，充分发挥研究生的主动性和自觉性。根据研究生教学、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。培养方法采取理论学习与科学研究相结合；知识传授与素质教育相结合；基本训练与能力培养相结合，特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。营造创新氛围，培养研究生获取知识、更新知识、创新知识的能力。病理学与病理生理学专业硕士学位研究生课程计划表类 别课程编码课 程 名 称学分学时开课学期教学方式考核方式备注学位课程公共必修课061152001科学社会主义理论与实践2361讲授考试061152003自然辩证法2541讲授考试061022001第一外国语2721讲授考试学科通开课063002001医学统计学2541讲授考试063002002分子生物学2361讲授考试063002030病理学与病理生理学2362讲授讨论课程论文063002004专业外语2362讲授讨论课程论文063002005医学基础实验技术2361讲授实验考试研究方向必修课063002025基础免疫学1181讲授考试选择1-2门063002013分子免疫学2361讲授考试063002026临床肿瘤病理学3401讲授考试063002028肿瘤生物学2361讲授考试063002018临床病理生理学2361讲授考试063002008高级生物化学实验技术2541讲授考试选修课从当年的课程目录中，在导师指导下选择3-4门课，不少于8学分。补修课人体解剖学、生理学任选一门内科学、外科学任选一门选择两门课程不能与本专业课相同不少于2门不记学分说明：本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于18学分。选修课不少于8学分。内科学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目的1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，遵循医学伦理原则，遵守“执业医师法”，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和医学科学研究而献身。2、应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究，临床医疗或教学工作的能力。3、掌握英语，能熟练阅读本专业的文献资料，具有初步的英语写作能力。4、身心健康。二、研究方向1、心血管病主要研究内容有：介入心脏病学、冠心病的研究、高血压病研究、心血管疾病的血流动力学研究、动脉粥样硬化危险因素的防治、老年心血管病、超声心动图诊断冠心病的临床研究等。2、血液病主要研究内容有：特发性血小板减少性紫癜发病机制的研究、白血病骨髓体外净化等。3、呼吸系病主要研究内容有：肺癌的早期诊断及治疗、哮喘和慢性阻塞性肺病的发病机制和防治、呼吸控制性疾病的发生机制、诊断和治疗、肺部感染性疾病发病机理、诊断及治疗的研究等。4、消化系病主要研究内容有：胃肠道肿瘤发病机制、早期诊断与治疗的研究、消化系病的基础与临床研究(主要是对炎症性肠病)、胃肠动力学研究、消化系内镜的临床及基础研究、肝纤维化的研究、胃肠粘膜保护的研究等。5、内分泌与代谢病主要研究内容有：糖尿病基因检测与疾病的防治、糖尿病及慢性并发症的防治、胰岛细胞保护及重建的研究等。6、肾病主要研究内容有：脂质性肾病细胞分子生物学机制的实验与临床研究、肾小球上皮细胞的表型变化与肾小球硬化的研究、糖尿病肾病和高血压肾病实验动物模型与临床研究等。7、传染病主要研究内容有：病毒性肝炎的发病机理及抗病毒研究、慢性肝病、肝纤维化的防治、感染性肝病的诊断及治疗、免疫缺陷机体的感染研究等。三、学习年限二年，第三学期实行中期考核分流,考核成绩合格者才能进入后阶段学习。中期考核中成绩优秀本专业有博士导师者可提前攻博。四、课程设置与学分课程设置见下表。本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。五、学位论文学位论文工作是研究生培养的重要实践部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的