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学校 班级 姓名 座号 密封线2010临江中心校毕业班语文复习学案三、词 语 复 习 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。(一)练一练,掌握理解词语的方法。1、写出各词在不同句子中的意思。沸腾:壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。( )课铃响了,操场上沸腾起来。( )成熟:花生成熟了也不能分辨出有没有果实。( ) 我提出的问题还不太成熟。( )结实:他的身体很结实。( )我买的这双皮鞋还算结实。( )新鲜:我素不知道天下有这许多新鲜事。( )你要经常呼吸新鲜空气。( )便宜:这次泰山绝对没有占到一点便宜。( )这支钢笔又便宜又好用。( )郑重:这祭祀三十年才轮一回,所以很郑重。( )团长郑重地向我传达了命令。( )2、理解词义,选择合适的解释,把序号填在括号里。见识:A接触事物,扩大见闻。B见闻,知识。 我们可以从影片中得到一点见识。( ) 我们去春游,到大自然中去见识各种事物。( )好看:A看着舒服,美观。B 体面,脸上有光彩。C使人难堪。 公园里的花开得真好看。( ) 让我当众表演,这个是要我的好看吗?( )举:A向上抬 B.举动、行动 C.提出 D.推选 E.全 我国有举世闻名的长城。( ) 我们站在山顶举目远眺,蜿蜓的小河像一条银色的带子。( )3、判断下列词语解释是否正确,对的打“”,错的请纠正。 威风凛凛:形容声音或气派令人敬畏。( ) 忐忑不安:形容心神不安,心肠不好。( ) 口若悬河:形容说话滔滔不绝,像河水从高处倾泻下来一样。( ) 万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。( ) 无足轻重:没有脚那样轻,那样重,比喻无关紧要。( ) 破绽百出:比喻说话或做事漏洞很多。( ) 寝不安席:无法安然入席。( ) 五湖四海:泛指全国各地。( )4、根据意思写词语。 不顾个人安危,奋勇直前( ) 在困难面前不屈服。( ) 顾不得睡觉,忘记了吃饭。( ) 前后相接,连续不断。( ) 比喻居高临下,不可阻挡的形势。( ) 比喻白费力气,不可能达到目的。( )5、根据意思在( )里填写式成语。文章篇幅长( ) 规模气势大( )草木长得好( ) 光明而正大( )行动不正当( ) 意见不同不敢说( )说话不流利( ) 全部情况全过程( )(二)巩固练习,运用词语搭配的方法。1、选择恰当的词填空,剩下的自己搭配好。民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊树立( ) 增加( ) 提高( ) ( )发扬( ) 改进( ) 增进( ) ( )2、读一读,选一选,注意一对词的关系。 和“医生:病人”关系相似的一对词是( )A、和“医生:病人”关系相似的一对词是“司机:售票员”B、和“医生:病人”关系相似的一对词是“老师:学生”C、和“医生:病人”关系相似的一对词是“母亲:儿子”D、和“医生:病人”关系相似的一对词是“售货员:顾客” 是同一类的词语的一组是()A、蜜蜂蝴蝶苍蝇蟋蟀壁虎B、月光激光阳光时光灯光C、勇敢善良坚强赞美果断D、梅花兰花菊花雪花荷花E、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟F、米饭稻子面条包子大饼3、照样子,在括号里填上适当的答案:例:微笑对高兴正如流泪对(悲伤)雨天对潮湿正如晴天对( ) 信任对朋友正如怀疑对( )勤奋对聪明正如懒惰对( ) 旧社会对痛苦正如新社会对( )团结对安定正如分裂对( ) 高耸对山峰正如低陷对( )宽阔对马路正如狭窄对( ) 铁对矿藏正如蜘蛛对( )热闹对城市正如安静对( )( )对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对( )( )对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对( ) 凶猛对老虎正如柔弱对( )豺狼对残忍正如羔羊对( ) 早晨对朝阳正如黄昏对( )开始对结束正如元旦对( ) 陌生对熟悉正如随便对( )4、在( )里填上恰当的词语。( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空( )的头发 ( )的话语 热闹的( )( )的成就 ( )的建筑 ( )的态度亲切的( )深情地( ) 修理( ) 改正( )亲密的( )耐心地( ) 整理( ) 改变( )丰富的( )艰难地( ) 创造( ) 改造( )丰盛的( )无情地( ) 制造( ) 改进( )热烈的( ) 猛烈的( )坚持( )改良( )热情的( ) 忘我地( ) 坚守( )端正( )6、把下面的词语恰当地搭配起来,用线条表示。响应觉悟 刻苦地 奔驰 巨大的 景色克服号召 热烈地 学习 无穷的 变化提高缺点 飞快地 歌唱 壮丽的 前程改正困难 愉快地 讨论 灿烂的 力量7、选词填空:爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种()书籍的习惯。他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。安静宁静平静寂静老师来了,教室里立刻()下来。海上有一轮明月,照着()的海面。他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。维持保持保护渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。他始终()着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨事后,他()自己考虑不周到。他老是()别人对他不尊重。沉重繁重()的工作,累得他更加消瘦了。他怀着()的心情告别了妈妈。成绩成就成果建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的()。涌现出现呈现体现开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。矗立耸立屹立刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。(三)比一比,谁积累的词语多。1、写近义词:开拓( )气魄( )和蔼( )沉浸( )暴躁( )害羞( )忙碌( )惬意( )闪烁( )推荐( )推辞( )茂密( )嗜好( )适宜( )憧憬( )安稳( )折服( )发掘( )庄重( )拾掇( )搭救( )珍惜( )光阴( )炽热( )凝聚( )不屈不挠( )五颜六色( )转眼间( )2、写反义词:爱好( )爱惜( )保护( )悲痛( )本质( )成功( )惩罚( )出色( )纯净( )单调( )独特( )繁忙( )奉献( )富强( )干燥( )高尚( )广袤( )害羞( )简陋( )健壮( )结实( )敬爱( )浪漫( )利索( )灵巧( )浓郁( )偶尔( )朴素( )勤奋( )轻盈( )清楚( )深奥( )衰老( )微弱( )贤慧( )雪白( )赞许( )崭新( )真诚( )暴跳如雷( )眉开眼笑( )温文尔雅( )3、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。例:一(来)二(去)前()后()水()石()()辕()辙同()共() 无足()()()()皆宜危在()() 半()半() ()倒()歪取()补() 有()不() ()()顿挫能()能() 欢()喜() ()顾()盼推()出() 舍()为() ()途()废争()恐() 说()道() ()入()出三()两() 自()至() ()逸()劳4、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。例:前(俯)后(仰)()精()神 没()打() ()兵()政()死()伤 ()机()算 ()谋()计()峰()石 ()古()青 鬼()神()()()失措 ()()无路 ()山()野大()地() 眼()手() 没()打()三()五() 兴()安() 高()远()5、根据要求写出有关词语。表示“看”的词语:、表示“想”的词语:、表示“走”的词语:、表示“拿”的词语:、表示“说”的词语:、AABB的词语:、ABAB的词语:、ABAC的词语:、AABC的词语:、ABB的词语:、表示人物外貌的成语:表示人物心理活动的:表示人物动作的成语:表示人物神态的成语:、表示人物品质的成语:、表示革命烈士气节的成语、表示“哭”的成语:、表示“吃”的成语:、表示意志的成语: 、表示时间过得快的成语、带动物名称的成语:、带数字的成语:、带反义词的成语:、带近义词的成语:、表示人多的成语:、描写自然景物的、说明某种道理的、6、用写列字组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。A、精:( )( )( )( ) 我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。 楹梁、屏风、门窗上都雕刻着( )的花纹。B、赞:( )( )( )( ) 老师和同学们都( )李强的毛笔字写得好。 在赛诗会上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。7、在括号里填上合适关联词语。 周恩来( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。( )明天下雨,春游( )改期举行。( )是好朋友,我们( )要按原则办事。( )李艳学习方法和学习习惯好,( )她花时少,学习效果好。农业生产( )能不断发展,( )党的政策调动了农民种田的积极性。( )你平时注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。( )国旗的故事这本书写的生动感人,( )我看了好几遍。8、先补充成语,再按要求分类。神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬 舍( )为人阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气 口若( )河 将上述成语按褒义和贬义分类。褒义词: 贬义词: 9、写出下列成语故事的主人公。望梅止渴( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( )纸上谈兵( ) 入木三分( ) 背水一战( )10、辩言语,填成语。很少的几句话( )言( )语 随口乱说的话( )言( )语说了很多的话( )言( )语 含有讽刺意味的风凉话( )言( )语自己对自己说话( )言( )语 无根据、恶意中伤的话( )言( )语豪迈雄壮的话( )言( )语 毫无根据、污蔑、诽谤的话( )言( )语像蜜糖似的话( )言( )语 虚假而动听的话( )言( )语四、谚语、歇后语一、填写12生肖的歇后语,并按12生肖的顺序排队。(用序号)( )生轿子不识抬举 ( )肠刮油有也不多( )吃辣椒抓耳挠腮 ( )王靠边人定胜天( )尾搓绳用不上劲 ( )皮蒙鼓遭受槌打( )进书房咬文嚼字 ( )撞篱笆进退两难( )死狐悲物伤其类 ( )鬃刷子又粗又硬( )进竹笼自寻死路 ( )吃蚂蚱小菜一碟 二、选择下面的歇后语,填在句子中的横线上。八仙过海各显神通 外甥打灯笼照旧(舅) 狗拿耗子多管闲事老虎挂念珠假慈悲 孔夫子搬家尽是输(书) 芝麻开花节节高1、改革开放三十年来,我国人民的生活一天比一天好,

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