研究生培养方案框架(法学.doc

附件3: 研究生培养方案框架(法学、文学、教育学)(规范的专业名称) 专业攻读硕士学位研究生培养方案一、 培养目标各学科、专业结合本学科、专业特点，制定本学科、专业的具体培养目标。二、 学习年限 硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业,硕士研究生学习年限最长不超过4年（含休学）。三、 研究方向1.(此处填研究方向，名称应规范，与招生简章一致) 2. 3. 4. 四、 课程设置（具体见课程计划表）五、 毕业学分要求应修课程总学分：XX ，其中学位课X 学分，本专业选修课至少修满4学分，公共选修课或跨专业课程至少修2学分。实践环节：2学分，其中学术活动1学分，实践训练1学分。六、 中期考核研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生综合考核工作至迟在第四学期内完成。七、 科学研究与学位论文1、论文开题：硕士研究生一般应在第三学期末确定学位论文题目并通过论文开题报告。各单位可根据研究生的实际情况，确定论文开题的具体时间，如果条件成熟，也可在课程学习结束之前进行。2、论文中期检查：在论文撰写过程中，要进行论文中期检查。导师组要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文中期检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。3、科学研究：为保证硕士学位的授予质量，硕士研究生在学期间取得一定的科研成果后方具有申请硕士学位的资格。硕士研究生在申请学位之前，要求以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表1篇学术论文。各学科专业可根据本学科专业的特点，通过制订本学科专业学位与研究生教育主要期刊目录的方式，在学校基础上对研究生科研成果提出更高要求；也可对申请提前答辩的优秀研究生提出更高要求。4、论文答辩、学位授予按照国家和学校的有关规定执行。八、其他学习项目要求与安排第一外国语是英语的研究生，英语必须达到学校的要求方可毕业。在校硕士研究生中学术活动的要求为，在校期间参加学术活动10次以上，其中本人做学术报告1次及以上实践训练环节，形式主要包含：1、科技竞赛：完整的参加各种校级及以上级别的科技竞赛者，由竞赛组织者出具相应的证明，学院研究生教学秘书认定1个实践学分。2、社会调查：参加各种社会实践调查，提交完整的调查报告，由相应的组织者或指导教师和研究生教学秘书认定1个实践学分。3、其他形式：除以上形式外，为满足研究生实践训练的需求，学院可以根据自身特点，制定相应的实践训练的内容、形式及学分认定办法，随培养方案一同报研究生处审核同意后执行。附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录课程类型课程编码课程名称学时学分开课学期考核方式备注学 位 课 公共学位课科学社会主义理论与实践3221考试必修马克思主义经典著作选读4831考试第一外国语12841，2考试基础学位课(可多于三门课)考试说明学分要求考试考试专业学位课(可多于两门课)考试说明学分要求1考试实践环节参加学术活动10次以上，本人做学术报告1次1必修实践训练1选修课(此为示意表请各专业根据实际情况填写)专业选修课至少修满4学分，公共选修课跨专业课程至少修2学分补修课(此为示意表请各专业根据实际情况填写)跨学科或以同等学力考入的研究生补修不计学分 专业硕士研究生课程计划表本页不够可加页