例谈如何有关效提高文言文翻译题的得分.doc

如何有关效提高文言文翻译题的得分采分点之一：一词多义（1） 帝嘉兴之让，不夺其志。（2012年高考山东卷13题第句）（2） 公岔岔面数之曰：“汝食朝廷禄，所主何事，忍委赤子饿虎口耶？”（2012年高考重庆卷11题第句） （3）知公之贤，屈意礼之，以郡委公。（2012年高考江苏卷8题第句）采分点之二：词类活用（4）浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示储路。（2012年高考全国大纲卷第11题第句） （5）有行之人，纲纪森然，动皆法度。（2012年高考湖南卷第8题第句） （6）其水下飞潮音岩，引以给庖2012年高考福建卷第5题句）（7）以时起居，恶者辄去，毋令败群。（2012年高考上海卷第19题第句）采分点之三：古今异义（8）臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。（2012年高考全国大纲卷第11题第句）（9）虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！（2012年高考湖南卷第8题第句）（10）是日将归，有物啸于山者，商惊祝曰：“为王公耶？果尔，当三啸止。”（2012年高考重庆卷第11题第句）采分点之四：通假字（11）后因酒过为有司所纠，帝亮其情，亦未加 责。（2012年高考辽宁卷第7题第句）采分点之五：重要虚词（12）创辑安徽通志，旌表忠孝节烈以励风俗。（2011年高考广东卷第9题第句）（13）虽子之仇，无异词也。（2012年高考天津卷第13题第句）（14）世即用我，而我奚以为用？（2012年高考福建卷第11题第句）采分点之六：特殊句式（15）后因酒过为有司所纠，帝亮其情，亦未加 责。（2012年高考辽宁卷第7题第句）（16）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（2012年高考山东卷第13题句）（17）得若人而交之，非损我者也，实益我者也。（2012年高考湖南卷第8题第句）（18）苟，子何欲？（2012年高考上海卷第19题第句）（19）君以一县令能此，贤于言事官远矣！（2012年高考江苏卷第8题第句）（20）汝食朝廷禄，所主何事，忍委赤子饿虎口耶？（2012年高考重庆卷第11题第句）采分点之七：固定结构（21）民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河 立石以纪其事（2012年高考安徽卷第7题第句）（22）学田所以供 祭礼、育人才也，安能使足下之切切如是邪？（2012年高考江西卷第13题第句）（23）如修者，天下穷贱之人尔，安能使足下之切切如是邪？（2012年高考浙江卷第20题第句）采分点之八：单音节词（24）虽然，以君之施设与夫世之贵显而为足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？（2012年高考安徽卷第7题第句）（25）燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”（2012年高考新课标卷第7题第句）（26）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（2012年高考山东卷第13题第句）练习一、将下列句子翻译为现代汉语。（7分）(2013广东卷）苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。（4分）傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!（3分）【答案】（民众）如果不靠（贩卖）私盐来养活自己，一旦像蜂群一样聚集起来做强盗，那就会釀成大患了。（这些人）如果不能用贩卖私盐来养活自己，将来一旦像蜂群一样聚焦起来成为强盗，那么就会成为很大的祸害。傅先生是天下（很有名）的贤士，我尚且没机会跟他成为朋友，你是什么人，竟敢直呼其名！解析得分点：（1）自活（使自己存活），蜂聚（像蜂群一样聚集）；（2）名（闻：直呼其名），判断句式。二、将下列句子翻译为现代汉语。（10分）（2012广东卷）（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。（4分）（2）创辑安徽通志，旌表忠孝节烈以励风俗。（3分）（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（3分）【答案】（1）收成不好（就把粮食储存起来）以备赈灾，等到丰年再捐出粮食，此法大略像“社仓法”，但是去除了“社仓法”的弊端。（2）（陶澍）创作编辑了安徽通志一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗。（3）（陶澍）晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，但已经患上了风麻痹，没有能实施这政策。解析得分点：（1）歉（收成不好），乐（丰收），略（大体上），省略成分；（2）旌表（表彰），以（来），句意；（3）病（患病），竟（实施），句意。【解析】本题考察考生对浅易文言文的理解能力。翻译时要结合上下句读懂大意，抓住古汉语特殊句式及重点实词和虚词等。（1）“歉”，粮食歉收；“乐岁”，丰年；“去”，除去；（2）“旌表”，用表彰；“以”，目的连词，用来；翻译时需要补充被省略主语；（3）“已”，后来，“风”，中风，“竟”，完成。此句中“于淮南”句为倒装句，翻译时需要调整到正常语序。三、翻译下面的句子。（6分）（2011广东卷）公募善泅者，持利锯匿上流水中。【答案】罗提督招募善于游水（或：泅渡）的人（或：士兵/勇士），（让他们）拿着锋利的锯子隐藏（或：躲藏/藏匿）（在）上游的江水中。（3分。泅、上流、句意，各1分）并请文人历叙其事，洵奇男子也。【答案】（罗提督）还（或：并且）邀请（或：延聘）文人（或：读书人）详细地（或：清晰地）记载他（做贼）的事情，（这种胸襟），确实是个非凡（或：异乎寻常/奇特/奇异）的男子汉啊。（3分。历、洵、“洵奇男子也”句式，各1分）【补注】洵，诚然，确实。诗邶风静女：“洵美且异。”解析 得点分：（1）泅（游泳），匿（隐藏）；（2）历（一一、详细），洵（诚然、实在），奇（不寻常的）。 四、.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（2013江西）（1）有华生者，世家江北，备谙村落者也。（4分）译文：（2）农家苦灯烛之费，送迎以旦昼，用盖以蔽日也。（4分）译文： （3）古者三十而娶，近世唯农家或然，故壮而须也。（4分）译文：13、译文：有一位姓华的先生，世代居住在江北，是十分熟悉乡村的人。译文：农家苦于灯烛的花费，送亲迎亲都在白天，就用伞盖遮蔽日光。译文：古时候三十岁娶亲，近代只有农家有的还是这样，所以新郎已是壮年，长了胡须。 解析得分点：（1）判断句，省略句，备谙（十分熟悉），句意；（2）苦（意动用法，以为苦），旦昼（白天），以（用），句意；（3）唯（只有），或然（有的还是这样），须（名词作动词，长出胡须），句意。 五、把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（2013湖南） (1) 备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。 (3分) (2) 今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得无非计乎！ (4分) (3) 然乖背至是，亦良为可怪。(3分)译文：（1）刘备与诸葛亮不是旧交，又因为他年纪轻，（刘备）把他当作一般书生看待。（2）如今都比不上（曹操），而且将军的部众不过几千人，凭借这些对付敌人。恐怕不是办法吧！（3）然而（彼此）背离到这个程度，也确实是值得奇怪。解析得分点：（1）旧（旧交），以（因为），诸（众）；（2）及（赶得上），众（部队），得无（固定句式）；（3）乖（背离），是（这），良（确实）。六、把句子翻译成现代汉语（10分） （1）世即用我，而我奚以为用？（3分） （2）既而从游者甚众，磨砻淬厉，成其器业。（3分）（3）守臣激变，民则无辜，能止杀以待命，尚不失为良民也。（4分） （1）世间即使要用我，然而我拿什么来为世间所用呢？（3分） （2）不久跟随他学习的人很多，磨练激励，成就他们的才能学识。（3分） （3）地方官吏激起变乱，百姓就没有罪，能不杀戮而等待命令，还算得上是安分守法的百姓。（4分） 解析得分点：（1）即（即使），而（然而），奚（什么），奚以为用（宾语前置）。（2）既而（不久），从（跟随），器业（才能学识）。（3）激变（激起变乱），无辜（没有罪），止（停止），不失（算得上）。 七、.把第一卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。译文：（2）帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。答案：(1)熊鼎到任，奏请罢免不称职的官员数十人，各个部们安定清平。（译出大意2分，“奏罢”、“有司”、“列部”三处，每译对一处