2014安徽省考每日一练2014年1月23日参考答案.doc

给人改变未来的力量2014安徽省考每日一练2014年1月23日参考答案更多公考咨询搜索：合肥人事考试网（/）1.【答案】B。解析：“执行”常与“任务”、“命令”等搭配。“履行”常与“契约”、“职责”、“使命”等搭配。所以，第一空填“履行”更合适。“逐渐”和“逐步”都表示事物形成、发展的过程缓慢有序，但是“逐渐”多用于慢慢的、自然而然的变化，而“逐步”多用于人为的变化，表示行为或变化有阶段性且持续不断，相当于“一步一步地”。“构建海上防卫体系”是一个人为的，循序渐进的，有步骤的工作，所以填“逐步”更合适。故本题答案为B。2.【答案】B。解析：掩饰：设法掩盖真实情况，不使外露。湮没：同埋没，表示使显露不出来。淹没：表示(大水)浸没或比喻声音等被掩盖。破坏：使受到损害或损坏。由词义可知，“掩饰”、“淹没”明显不合句意。“洋地名”会使城市的个性与文化内涵显露不出来，而不是使其受到破坏，故“湮没”比“破坏”更合句意。本题选B。3.【答案】C。解析：本题可从第二空入手，与之前的“股市大涨”相对，这里所填的词语应含有股市大跌之意。哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。现在也常用来形容市场遭受打击后大面积亏损的惨象，如股市、家电行业等。恰合句意，故本题答案为C。4.【答案】D。解析：本题突破口在第二空。“大相径庭”、“千差万别”、“高下之别”和“天壤之别”都有差别很大的意思。但是“大相径庭”只能作谓语，空缺处的词语是“有”的宾语，故“大相径庭”不合适，排除A。“高下之别”有比较两者孰优孰劣的意思，而题干并没有对两者进行优劣比较，由此排除C。“千差万别”形容品类繁多，差别很大。题干只提到了两种文化看问题的角度，不存在品类繁多的问题，且明确指出了他们的不同在于一个讲究面子，一个讲究实际，所以“千差万别”不符合文意，排除B。故本题答案为D。5.【答案】A。解析：精益求精：指对某种技能或学术的追求很高，没有止境。吹毛求疵：比喻故意挑剔毛病，寻找差错。另辟蹊径：比喻另创一种风格或方法。精雕细琢：比喻创作艺术品时的细心钻研和做事精心细致。由词义可排除B、C。放纵：纵容，不加约束。滋生：繁殖，产生。“惰性”是懒惰的本性，是每个人身上都多多少少存在的，须加以约束和克服。这里是说宋人有唐诗作榜样，便偷起懒来，这样做的后果便是模仿和依赖的惰性被“放纵”了，而不是“滋生”。6.【答案】C。解析：这段文字首先说人作为一种文化动物，有爱美之心，接着，一个“然而”引出了作者真正要谈论的内容，那就是“任何美妙的东西背后，都有并不美好的本质或起源”，然后举了谎言和实话、页面和源代码的例子来论证这一点，因此这段话要表达的主要意思是C 项“任何美妙的东西背后，都有并不美好的本质或起源”。A 项谈到人的行为受诸多因素影响和B 项人是一种文化动物都只是一个引子，D 项只是一个具体的例子。7.【答案】C。解析：文段由一般的科技革命的起源引出当今人类最前沿的两类技术。基于人类生存发展的需要，新动力能源技术更具必要性。由此作出预计：下一个崛起的大国，必定是掌握新动力能源革命核心技术的那个国家。因此，文段主要想说明的内容便是掌握新动力能源革命核心技术对一国发展的重要性，即C项。8.【答案】A。解析：文段属于散文，首先描述了观海亭上的雪景，接着引出旁边的山茶花，并描述了它们在雪中华而不俗、清而不寒的特点，最后用“因而”引导的句子指出红花恍如美人。由此可知正确答案为A。9.【答案】C。解析：作者首先指出公众对学术抄袭问题的严重性和危害性有了清醒认识，接着提出疑问，为什么学术抄袭现象仍然屡禁不止，层出不穷，甚至有愈演愈烈的趋势?循着这个思路，作者接下来最有可能做的就是阐述学术抄袭现象接连出现的原因。因此本题答案为C。10.【答案】B。解析：文段主要强调应该以开放的心灵对待更改国籍的人。对此作者主要从两个方面进行了解释：一是更改国籍是每一个公民的自由;二是更改国籍并不等于不爱国。B 项全面地概括了这两个方面，因此本题答案为B。11.【答案】B。解析：分类进行统计：边长为1 的正方形共有47=28 个，周长的和是1428=112;边长为2 的正方形共有36=18 个，周长的和是2418=144;边长为3 的正方形共有25=10 个，周长的和是3410=120;边长为4 的正方形共有14=4 个，周长的和是444=64。图中所有正方形周长的和是112+144+120+64=440。12.【答案】C。解析：设每轮感染中平均每一台电脑会感染x 台电脑，根据题意，得1+x+(1+x)x=81。解得x=8 符合题意。则经过三轮感染后，被感染的电脑有818+81=729 台。13.【答案】C。解析：木桶中水的深度一定，分别为A 的14.【答案】B。解析：甲与火车是一个相遇问题，两者行驶路程的和是火车的长;乙与火车是一个追及问题，两者行驶路程的差是火车的长。设这列火车的速度为x 米/秒，两人的步行速度3.6 千米/小时=1 米/秒，依题意可得，15(x+1)=17(x-1)，解得x=16，故火车的长为17(16-1)=255 米。15.【答案】A。解析：根据题意，练习本单价第二、一组人数之差=58 分，练习本单价第四、二组人数之差=29 分，所以，练习本单价是58 与29 的公约数。所以练习本的单价是29 分，即0.29 元。因此，全班人数是(2.612+3.19+3.48)0.29=11.890.29=41 人。来源：合肥人事考试网http