部分学校专业介绍.doc

北京化工大学工商管理专业介绍我院招收工商管理类的四个本科专业：工商管理专业、市场营销专业、会计学专业、财务管理专业。培养德、智、体、美全面发展，适应加入WTO后我国社会主义市场经济发展和工商企业生产经营的需要，系统掌握管理、经济、法律等方面知识，具备较高的外语和计算机应用能力的工商管理学科应用型人才。 2002年开始已按工商管理类招生，二年级再根据学生志愿分专业。四年制本科，毕业后授管理学学士学位。 在课程设置上，重基础、讲实用。主要学科基础课有管理学、微观经济学、宏观经济学、金融市场、会计学、经济法、市场营销学、财务管理、运筹学、统计学、管理信息系统、电子商务、财政学、计量经济学、组织行为学等。在计算机能力培养方面，开设计算机文化基础、数据库原理及应用、C语言程序设计等课程。注重实践能力的培养，大力开展多媒体教学，新开设经济管理类模拟实验课程，在校期间多次安排实习环节，使学生了解社会，具有社会竞争能力。 各专业介绍如下： 工商管理专业（BusinessAdministration）学生受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决企业管理问题的基本能力。主要专业课程有生产与运营管理、人力资源管理、企业战略管理、国际企业管理、分销渠道管理、促销管理、技术经济等。学生毕业后可报考管理科学与工程、企业管理等方向的研究生，能在企、事业单位及政府部门从事管理、科研与教学以及项目评估、决策分析等工作。北京建筑工程学院建筑电气与智能化专业介绍本科学制四年，授工学学士学位。本专业培养的是能够在建筑行业从事建筑电气和智能化领域的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力，并具有较强工程能力的高素质实用型人才。要求学生系统掌握建筑电气与智能化领域的基础理论、基本知识和基本技能，教学以建筑物内的相关设备为对象，以智能建筑的规划、设计、施工、管理为特色；强弱电结合；建筑设备和智能化技术结合，注重学生的研究开发、工程设计及工程应用能力的培养，并突出电气工程与自动化技术在建筑领域中的应用。本专业学生主要学习电工理论、电子技术、自动控制、计算机技术、建筑设备自动化、建筑电气、建筑环境设备、建筑通信及计算机网络等方面的专业知识。既接受电工、电子、控制、计算机技术及建筑设备等方面的基础训练，又获得建筑电气设备维护、检修、调试、安装等方面的基本技能的培养，专业面广，适应性强，具备较好的综合素质，具有极好的就业前景。中国农业大学工商管理专业介绍工商管理专业 专业前景本专业1985年开始招生，是早期设立此专业的院校之一。本专业围绕企事业单位的生产、经营、质量、财务等各个管理环节，培养学生现代企业管理的知识和能力，使学生能适应现代社会对知识、信息的要求，专业前景良好。 培养目标本专业培养具备现代管理学理论基础，以及经济、法律、管理信息系统的处理和分析、企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。 培养特色本专业的学生主要学习管理学、经济学的知识，接受企业管理方法和技巧方面的基本训练，注重实践环节，强化计算机和网络应用能力，采用加强基础、拓宽知识面的方式，着力提高学生分析和解决企业管理问题的基本能力。 主干课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、企业会计、财务管理、市场营销学、经济法、生产管理、质量管理、人力资源管理、企业经营战略等。 所授学位管理学学士 就业方向学生毕业后可从事企业单位的生产、经营、财务、人力资源、质量等管理工作，也可进入政府机关、科研机构从事相关工作。 深造情况本学院设有国际贸易、管理科学与工程、农业经济管理、产业经济学、金融学、数量经济学六个硕士授权点和农业经济管理、管理科学与工程两个博士授权点，每年约有30左右的本科生继续深造。首都师范大学数学与应用数学专业介绍本专业采取厚基础、宽口径的培养模式，培养学生深刻掌握数学与应用数学的基本理论、基本知识和基本技能，拥有良好的数学修养和学习能力，具有科学的思维方法。一、二年级注重数学基础课的学习，主要开设数学基础课程：数学分析、高等代数、几何学、复变函数、微分方程、概率论与数理统计等数学基础课程；第五学期起按照学生志愿选择师范专业或非师范专业继续学习，使其具有在数学、经济、管理、教育等相关专业深造的能力，在本科毕业后能够报考相关专业方向的硕士研究生。 该专业学生入学后，从中选拔50名优秀学生进入“数理基础科学实验班”。该实验班实行导师制。经过本科、硕士、博士阶段的培养，最终成为优秀的数学物理研究人才、信息处理高级专门人才；省市级重点中学数学、物理、计算机等学科高中骨干教师、学科带头人。本科、硕士期间实行学分制。 中国传媒大学光信息科学与技术专业介绍学科：理学门类：电子信息科学类专业名称：光信息与技术业务培养目标：本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能；3了解相近专业的一般原理和知识；4熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；6掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：物理学、电子科学与技术、计算机科学与技术。主要课程：电子学、计算机科学、机械设计、波动光学、固体物理、激光原理、光电子学等。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士中国传媒大学艺术设计专业介绍培养目标：本专业方向为电视台、报社、广告公司、展览设计和制作公司、展会服务单位、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门培养具备当代设计理念，具有广告专业设计知识和创作能力，从事艺术设计、影视制作、广告策划创意制作等实务与研究工作的复合型高级专门人才。 本专业方向下设平面设计、影视广告设计、会展设计三个专业方向。三个专业方向在前两年打通培养，后两年根据各专业方向的特点和需要分别开设专业课程。 平面设计方向面向广告公司、专业平面设计制作部门、杂志、报刊、出版社等单位，培养具有较全面的设计基础，扎实的平面设计功底和当代设计理念，从事并胜任各种印刷媒体设计工作，并具有较强的创作能力的复合型高级专门人才。 影视广告设计方向面向广告公司、专业影视设计制作、多媒体设计制作等部门，培养具有影视创作、设计、制作等较全面专业基础及较强的创造性能力，从事并胜任影视广告和其他影视类作品的创意、拍摄、制作等工作的复合型高级专门人才。 会展设计方向面向会展公司及其他会展策划、服务等部门，培养具有较全面艺术设计功底，具有会展策划、会展设计及会展制作等较全面专业基础，从事并胜任会展的策划、设计、施工监理等工作的复合型高级专门人才。 主干课程： 广告学概论、广告策划、设计史、视觉传达理论、素描、色彩、中国书画、构成设计、摄影、影视广告创意与制作、计算机图文设计、多媒体设计制作、网页设计、虚拟展示效果设计、展会策划等。 中国传媒大学戏剧影视美术设计专业介绍培养目标： 本专业旨在培养既具备现代视觉艺术设计观念和理论基础，又掌握最新的影像媒体技术表现手段，能在多个领域从事视听艺术设计与创作的，适应信息时代需求的高素质、跨领域、复合型视觉艺术人才。 本专业设有电视美术、人物造型设计两个方向，学生在第三学期根据个人专长和学习情况分方向培养。 电视美术方向立足于现代电视传播对视觉设计的需要，培养具有创造性思维和现代动态设计观念，能够熟练运用绘画、摄影、装置、计算机虚拟及数字影像技术等各种造型介质和表现手段，从事电视演播室场景、电视频道包装、电视广告等领域设计与创作的专门人才。 主干课程： 素描、色彩、构成、空间设计元素、计算机三维设计、舞台美术设计、影视剧场景设计、电视演播室场景设计、电视频道包装设计。 人物造型设计方向培养具有创造性思维和丰富的想象力，具备为影视剧及戏剧表演、电视节目主持人、公众人物、广告模特儿等进行造型设计的专业知识和表现技巧，同时能够敏锐地把握时尚领域发展动态，从事影视人物造型设计、公众人物形象设计、时尚设计工作，以及在时尚传媒领域工作的专门人才。 主干课程： 素描、速写、色彩、服装设计、化装设计、影视人物造型、服装服饰史、计算机辅助设计、影视艺术理论、摄影。 中国传媒大学播音与主持艺术专业介绍1.培养目标培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。2.培养要求本专业通过政治理论课的学习和日常思想品德教育，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的思想品德和高度的社会责任感，培养学生作为广播电视新闻工作者所应具备的基本政治思想素质和职业道德素质，使学生德、智、体、美全面发展。3.学习内容本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，接受普通话语音、播音发声、语言表达、节目主持艺术、文艺作品演播、演讲与论辩及新闻采编、节目制作的基本训练，获得广播电视播音与节目主持的基本能力，具备广播电视新闻工作者和播音工作者的基本业务素质。4.毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：掌握中国播音学、中国语言文学、新闻传播学的基本理论、基本知识;具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、美学等多学科知识;具有广播电视播音与节目主持的能力;中国传媒大学广播电视编导专业介绍培养目标： 本专业方向面向电视台和影视传媒机构，培养从事电视节目（包括电视新闻、专题和纪录片等）、电视栏目和频道的策划、编导、主持与制作等方面工作的复合型高级专门人才。 本专业方向的学生在完成两年的学习后，可通过自愿报名、公开选拔的方式进入广播电视编导专业的出境记者班学习。通过特色培养，如：聘请国内外知名的记者、主持人和专家学者进行系列化的专业训练等，将对此有兴趣和特长的同学培养成为高素质的电视出境记者及主持人。 主干课程： 电视编导、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、电视节目制作技术、电视摄影、电视写作、DV作品创作训练等。中国传媒大学数字媒体艺术专业介绍专业介绍： 本专业集数字技术应用与艺术创作为一体，培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作、CG创作、网络多媒体艺术设计的复合型高级专门人才。 本专业下设数字影视制作方向和网络多媒体两个专业方向，专业考试完全相同，在培养模式上实行“四年制，两段式”：学生入学后第一学年打通培养、统一授课，从第三学期开始根据学生报考志愿及兴趣爱好、特点、成绩等因素，进行专业方向分流，科学地选择专业发展方向。 数字影视制作方向为电视台、数字电影制作公司、手机电视公司、移动多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字影视特效与合成、电视片头设计与制作、电视栏目及频道整体包装工作的科学和艺术相结合的复合型高级人才。 主干课程： 电视艺术美学、西方新媒体艺术、艺术创新思维、网站程序设计基础、动画运动规律、视觉形态造型基础、雕塑与三维造型、数字摄影与摄像、剪辑艺术与实践、影视声音艺术、数字电影特技原理、广告创意与表现、数字合成、CG艺术创作、电视频道与节目整体包装、数字影视制作新技术、手机电视内容制作等。 网络多媒体方向是培养具有较高的理论水平和综合艺术素养，掌握必备的网络多媒体技术和编程技术，能进行网站整体形象策划与包装、网络动画、网络广告、多媒体交互艺术、移动多媒体应用、手机电视、动态影像与宽带流媒体应用等网络多媒体艺术创作的具有现代意识的复合型高级人才。 主干课程： 艺术创新思维、网站程序设计基础、网络多媒体技术基础、网站程序设计与数据库应用、在线互动多媒体、网络动画、网络广告、网页设计与网页脚本程序、动态影像与宽带流媒体应用、移动多媒体应用设计、网站整体形象策划与包装、手机电视内容制作等。 对外经济贸易大学国际经济与贸易专业介绍培养目标本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。主干学科经济学、统计学。主要课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。首都经济贸易大学社会工作专业介绍业务培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1应完整准确地掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会学的理念和方法； 2熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展； 3熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法； 4了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力； 5具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力； 6掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力。 主干课程： 主干学科：社会学 主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。 主要实践性教学环节：课堂讨论、社会实践、社会调查，专业教学实习等，一般安排14-16周。 修业年限：四年 授予学位：法学或哲学学士 北京体育大学运动训练专业介绍学科：教育学门类：体育学类专业名称：运动训练业务培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事专项运动训练的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；2掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术；3具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；4熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；5了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。主干学科：体育学、教育学、生物学主要专业课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。修业年限：四年授予学位：教育学学士民族传统体育学科：教育学门类：体育学类专业名称：民族传统体育业务培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识；2掌握本专业的技术技能；3具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力；4熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规；5了解本专业的国内外发展动态；6掌握有关本专业的文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：体育学、历史学、中医学。主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分。修业年限：四年授予学位：教育学学士中央美术学院建筑学类专业介绍建筑学院 中央美术学院是我国在美术院校开办建筑学专业的先行者，在其建立初期即设立过建筑学专业。自1993年兴办建筑与环境艺术设计专业到2003年正式成立建筑学院，经过十年不懈的探索和调整，已逐渐形成自己的办学特色，确立了在国内建筑教育领域的重要地位。 建筑学是艺术与技术的结合。依托中央美术学院浓厚的艺术氛围和艺术学科的综合优势，建筑学院注重对学生人文艺术修养和造型能力的培养，鼓励学生发挥创造力和表现力。同时，建筑学院采取与北京市建筑设计研究院合作办学的模式，不断加强学院在建筑技术和工程实践方面的教学，提高学生的综合能力。 中央美术学院建筑学院的办学目标是致力于培养具有艺术家素质的建筑师与设计师。这一目标既反映了国际先进的建筑与设计教育理念，又充分考虑到我国蓬勃发展的建筑与环境艺术设计对优秀人才的旺盛需求。 目前，学院设有建筑学和环境艺术设计两个专业。建筑学专业强调综合、严谨的治学精神，重视空间意识的培养、建造观念的形成和方案构思的能力，鼓励学生从艺术与人文的角度思考建筑，培养并保持探索求新精神。环境艺术设计专业包含室内设计与景观设计两个专业方向，在重视空间意识培养的同时，更强调环境设计领域中人文精神的表达与艺术形式的创新。建筑学专业和环境艺术设计专业学制均为五年，学生入学不分专业，共同学习造型基础与专业基础，进入二年级根据双向选择的原则划分专业，二、三年级为专业学习阶段，四年级进入导师工作室，根据学生意愿和导师指导进行专业或专业方向内的深入学习。学院现设5个导师工作室，分别从建筑、室内、景观方向进行教学和设计实践。 中国工程院院士，全国设计大师马国馨教授为学院名誉院长，吕品晶教授为学院副院长，主持工作，北京市建筑设计研究院副总建筑师黄薇教授兼任学院副院长。 建筑学院现有专任教师20人，其中教授4人，副教授5人，讲师8人。北京市建筑设计研究院派任教师10余人，同时聘任了一批国内外知名学者和建筑师为客座教授和兼职教师。 建筑学院现有本科生300余人，硕、博士生40余人。 2003年，建筑学院获教育部批准成为国内艺术院校中首批具有建筑学工学学士学位授予资格的单位。 建筑学院本科生招生考试共设3门，分别是素描、色彩和立体设计（考试要求与设计学院同）。建筑学院文理兼招，既重视考生的专业课水平，也非常重视考生的文化课水平，因此录取方式除文化成绩过线（2005年与设计学院相同），按专业成绩排名录取外，还设有一定名额在专业过线的基础上按文化成绩排名录取。 建筑学院毕业生可从事建筑、室内、景观方面的设计、教学、研究和管理工作，也可到各类企事业单位从事相关专业工作。根据以往情况统计，大多数毕业生在高等院校、设计院（公司）和相关企事业单位工作，均能较好地胜任工作，也有为数不少的毕业生攻读国内研究生或在国外著名院校深造。中央民族大学电子信息工程专业介绍培养目标 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人员。 培养特色 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。毕业生具有知识面宽、就业范围广、适应能力强、发展潜力大等优势。 主要课程 高等数学、普通物理学及实验、数学物理方法、电路分析基础及实验、模拟电子电路及实验、数字系统与逻辑设计及实验、高频电路及实验、电磁场与电磁波、数字信号处理、电子测量技术、接口技术、C语言、汇编语言、自动控制原理、数字图像处理、信号与系统、电子工艺与技术、电路计算机辅助设计等。 本专业招收理工类考生，毕业时授予工学学士学位。中央民族大学通信工程专业介绍培养目标 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、开发、制造、运营和应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 培养特色 本专业主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基础训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。 主要课程 高等数学、普通物理学及实验、电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、电子测量技术、数字图象处理、计算机通信与网络、电子工艺与技术、电路计算机辅助设计等。 本专业招收理工类考生，毕业时授予工学学士学位。中央民族大学音乐学专业介绍本专业培养具有扎实的音乐学基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能，并具备多层知识结构、多元文化素养的综合型高级音乐学专业人才。毕业生可在社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关以及广播、出版等行业从事与音乐相关的研究、编辑、评论、管理、传播等方面的工作。 主要课程：音乐学文论阅读与创作、音乐学概论、中国少数民族传统音乐概论、中国汉族传统音乐概论、中国少数民族音乐听辨与模唱、音乐学历史与现状、音乐美学、世界音乐概述、中国音乐史、西方音乐史、音乐表演技能、和声学、曲式与作品分析、音乐基本理论、视唱练耳、文化人类学、社会学等。 本专业为四年制本科。合格毕业生授予文学学士学位。 注：本专业文化分数线按当年艺术史论类标准执行中央民族大学作曲与作曲技术理论专业介绍本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事少数民族音乐创作和少数民族音乐理论研究、教学、编辑等方面工作的高级人才。 主要课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、中国少数民族传统音乐概论、中国汉族传统音乐概论、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。 本专业为四年制本科。合格毕业生授予文学学士学位。中央民族大学音乐表演专业介绍学科：文学门类：艺术类专业名称：音乐表演业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握本专业的基本理论、基本知识；2掌握音乐作品的分析方法；3具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；4了解党和国家的文艺方针、政策和法规；5了解本专业及相关学科的发展动态；6掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科：艺术学主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践等，一般每学期安排1-2周。修业年限：四年或五年授予学位：文学学士中央民族大学绘画专业介绍主要培养能在文化、艺术、教育、设计、研究、出版、管理、企业等单位从事教学、创作、研究、出版、管理、策划等方面工作的高级美术专门人才。 主要课程：素描、速写、油画静物、油画人物、油画材料、人体结构透视、油画创作、美术概论、中国美术史、外国美术史、英语、计算机基础等。 本专业为四年制本科。合格毕业生授予文学学士学位中央民族大学美术学专业介绍主要培养适应21世纪现代化建设需要，德智体全面发展，美术学基本理论知识和专业基本功扎实并具有一定美术创作能力的美术学专业人才。 主要课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、人体解剖与透视学、素描、色彩、速写、书法、白描、构成、图案、中国画、油画、设计、电脑美术、英语、计算机基础等。 本专业为四年制本科。合格毕业生授予文学学士学位中央民族大学艺术设计专业介绍主要培养从事艺术设计、研究、教学管理等方面工作的专门人才。 主要课程：版式设计、书籍装帧、标志设计、包装设计、室内设计、广告设计、企业CI设计、工艺美术史、外国美术史、英语、计算机基础、电脑美术设计等。 本专业为四年制本科。合格毕业生授予文学学士学位中央民族大学舞蹈学专业介绍学科：文学门类：艺术类专业名称：舞蹈学业务培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。主干学科：艺术学、教育学主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等主要实践性教学环节：包括社会实践与舞蹈现状考察，一般安排4周。修业年限：四年授予学位：文学学士中央民族大学舞蹈编导专业介绍学科：文学门类：艺术类专业名称：舞蹈编导业务培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识；2掌握舞蹈编导的分析方法和技术；3具有舞蹈编导的基本能力；4了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规；5了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态；6掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：艺术学主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。主要实践性教学环节：包括社会实践与艺术实践等，一般安排15周。修业年限：四年授予学位：文学学士中国政法大学工商管理专业介绍培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握现代经济理论、现代管理方法、市场营销、经营策划、经营法规、人力资源和组织管理、财务金融等方面的基础知识和应用技能、具有敏锐经营意识较强分析解决问题能力的现代工商管理专门人才。毕业生授予管理学学士学位。主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、财政金融学、国际经济学、会计学原理、统计学原理、现代企业学、运作管理、市场营销原理、国际营销学、企业营销策划、人力资源管理、管理数学等必修课程，以及系统管理方法论、中国现行经济与政策、组织行为学、管理经济学、技术经济学、证券投资学、管理信息系统、世界经济、企业文化、商业伦理学、电子商务、专业外语等选修课程。就业方向：本专业学生工商管理知识扎实、法学知识丰富、实际工作能力强，毕业后适宜在各类工商企业、经济组织、经济管理部门、管理咨询机构、政府机关做经营管理工作或经营管理顾问，亦可到相应的教学、科研机构工作。中国石油大学 测控技术与仪器专业介绍A 培养目标：本专业培养具有宽厚的现代管理学理论基础、扎实的