新市区教育科学规划课题申报申请评审书.doc

编号新市区教育科学“十二五”规划课题申请评审书 课题名称 课题类别 学科分类 课 题 负 责 人 负责人所在单位 单位地址 联系电话 邮 编 填表日期 年 月 日 新市区教育科学规划办公室制填 表 须 知1、每项课题限报一名主持人，同一人不能同时申报2项或多项课题。主持人需具有中级专业技术职称或科级以上行政职务（含同级顾问、督学、督导员）。主持人未达到上述资格的，可由两名具有中级职称的人推荐（申报重点课题的主持人需要由两名具有高级职称的人推荐），并填妥推荐人栏目。2、封面上的“课题类别”是指重点课题、立项课题或青年专项课题。3、封面上的“学科分类”是指理科（包括数学、物理、化学、生物等自然学科）、文科（语文、英语、政治、地理、历史等社会学科）、艺术（体育、音乐、美术等）、其他（德育、管理、心理学、计算机、职业技术等）。填写示例：理科（数学） 文科（英语）4、成果形式指：专著、论文、实验（研究或调查）报告、调研文章、其他等。5、“申请书”中的内容需用电脑填写（签名、签字和盖章除外），且所有表格在填写完成后不能私自变动格式或添加内容。填妥后的“申请书”，经主持人所在单位和上一级主管部门核实、签章后报送新市区教育科学研究所教研究室。6、本“申请书” 要求用A4纸打印，报送一式二份，双面打印，于左侧装订成册。报批后，由区规划办(教研室)及本人各存一份。 7、参与课题的成员最多不超过五人（重点课题参与人最多5人，立项课题和青年专项课题参与人最多4人），人员顺序立项后一般不变更。8、表格中的第四项“课题论证”，其中的四部分内容都要论述。研究时间不得少于一年，并要划分准备阶段、实施阶段和总结验收阶段，写清研究的步骤（准备阶段应从课题被批准立项的时间开始）。 9、阶段性成果有论文的，立项课题和青年专项课题要求在区级以上部门获奖，重点课题要求在市级以上部门获奖或正式专业期刊发表，否则不予结题；最终成果必须有“研究报告”，“研究报告”的负责人只能是课题主持人。 10、盖章页保证编辑在偶数页，所盖章均要为红章；单位负责人签字应为单位领导或主管教学的领导。 11、申请评审书首页需单面打印，剩余内容双面打印。一、课题负责人资料姓 名 性 别出生年月 专 业 技术 职 务 行政职务研究专长 最后学历 学 位 毕业时间及学校、专业 工作单位 单位电话 通讯地址 邮政编码 私人电话 手子邮箱 二、课题组参与成员姓 名性别年龄学历职 务职 称单 位 三、负责人和成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称作 者成果形式发表刊物或出版单位发表时间 四、课题论证1本选题的意义和价值：理论意义、应用价值；市内外同类研究现状述评；本课题的创新程度。2研究目标、内容、重点（所需解决的重要问题及重要观点思路）、难点、研究方法等。3研究基础：已取得的相关研究成果；课题负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价。4完成课题研究的保证条件：课题组人员的学术背景和人员结构、研究时间、经费、设备、资料（主要参考文献）等条件。注：课题论证部分不超过3500字，论证的内容和顺序要严格按照上述要求进行论述。常见的研究方法有文献法、调查法、观察法、行动研究法、实验法、经验总结法、案例研究法（个案法）等。一、选题的意义和价值（一）理论意义、应用价值（二）市内外同类研究现状述评（三）本课题的创新程度二、研究目标、内容、重点（所需解决的重要问题及重要观点思路）、难点、研究方法等（一）研究目标（二）内容、重点（所需解决的重要问题及重要观点思路）、难点 1、内容2、重点（所需解决的重要问题及重要观点思路）、难点（三）研究方法三、研究基础（一）已取得的相关研究成果（二）课题负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题（三）科研成果的社会评价四、完成课题研究的保证条件（一）课题组人员的学术背景和人员结构（二）研究时间、经费、设备参考文献：五、研究成果主 要 阶 段 性 成 果 序号研究阶段（起止时间）阶 段 成 果 名 称成果形式承 担 人 最 终 研 究 成 果 （ 限报2项，其中必须有研究报告 ）序号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式负 责 人 六、推荐人意见（提示：按规定要求书写；不可只签字不写推荐意见） 不具备职称申报资格的申请人，须由两名具有（中）高级职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。第一推荐人姓名 职 称 研究专长 工作单位 推荐人签章 年 月 日 第二推荐人姓名 职 称 研究专长工作单位 推荐人签章 年 月 日七、课题负责人所在单位