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语文七年级检测题一、基础知识积累与运用(35分)1、根据拼音写出汉字或给加点的字注音(4分)须臾 自诩 吞啮 霰弹 yng惩 li趄 桀o 戏xu 2、 找出词语中的错别字,在括号改正。(4分)园箍( ) 寅夜 ( ) 蹑嚅( ) 下留无耻( )怜闵( ) 诡杆 ( ) 畏栖( ) 初试重负( )3、补充完整下列词语。(3分)万 俱静_乱不堪按_不住 人听闻 大 不道 肆无忌 4、指出下列各句的修辞手法(4分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ( ) B、这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎? ( )C、猫一溜烟似的稀里哗啦地拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。( )D、他的衣服,简直太美了,太美了,太美了。 ( )5、下面解释都正确的一项是( ) (2分) A、隆冬: 冬天最冷的一段 。乔装打扮:精心打扮自己,使自己显得很漂亮。学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题 B、跳踉:跳跳蹦蹦,跳跃。 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题 如诟如詈:像指责又像辱骂。C、鄙薄:卑鄙,恶劣。 横行无忌:行动蛮横,毫无顾忌地做坏事。D、重典:很厚的字典。 不速之客:未被邀请突然到来的客人。6、选出下面说法无误的一项:( )(2分)A、农夫和蛇选自伊索寓言,这部作品集的主要内容是以动物为主的小寓言,相传为阿拉伯被释奴隶伊索所作。B、皇帝的新装是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。C、盗草是现代作家田汉编写的京剧白娘子传奇的第七场。D、最后一片叶子的体裁是短篇小说,作者欧亨利,美国人,代表作有警察与赞美诗。7、下列没有语病的一句是( )(2分)A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。8、下列几句话中应依次填入的一项词语是( )(2分)(1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最_的布。(2)“这布是_的!精致的!”大臣们都附和着。(3)“这样,皇帝就在那个_的华盖下游行起来了。”(4)皇帝亲自带着一群最_的骑士们来了。A、美丽 富丽 华丽 高雅 B、美丽 华丽 富丽 高贵C、华丽 美丽 富丽 高雅 D、华丽 富丽 美丽 高贵9、仿句: 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 句子:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; (2分) 假如生命是一棵大树,_ _ 假如生命是一朵鲜花,_ _ 10、默写、填空:(10分)停车坐爱枫林晚, 。晴空一鹤排云上, 。登高一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是 , 。四面边声连角起,_ , . 天净沙 秋思中点明作者思乡之情的句子是 , 。其中“天净沙”是 ,“秋思”是 。二、阅读理解(40分)(一)阅读下列文字,完成19-22题。(10分)第二天,医生对休易说:“她已经脱离危险,你成功了。现在只剩下营养和护理。” 这天下午,休易坐到乔安西的床上,织着一条根本用不着的蓝色羊毛披,已经无忧无虑。她伸出只手连人带枕头搂着乔西。 “我有件事要告诉你,小宝贝,”她说,“贝尔曼先生得了肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天早晨,看门人在楼下房间发现他难受的要命,鞋子和衣服全都湿了,摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼,还亮着,又发现楼梯搬动了地方,几支画笔东一支西一支扔着,一块调色板上调了绿颜料和黄颜料,现在你看窗外,乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗?唉,亲爱的,那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子掉下来的晚上,他在墙上又画了一片。”11、文段的主要描写方法是什么?文中刻画的中心人物是谁?(2分)12、同样是肺炎,为什么贝尔曼只病了两天就死了?试分析其中的原因。(2分) 13、为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作?谈谈你的理解。(3分)14、从休易的话语中,你发现贝尔曼是一个怎么样的人?你喜欢他吗,说说你的理由。(3分)(2) 阅读下列文字,完成24-27题(10分)这位善良的老部长因此就来到那两个骗子所在的屋子里去了。他们正在空空的织机上忙碌地工作。“愿上帝可怜我吧!”老部长想,把眼睛睁得特别大。“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请求他走近一点,同时问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。他们指着那两架空织布机。可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有东西可看。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职吗? 不成,我决不能让人知道我看不见布料。” “嗳,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的织工说。“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布非常满意。”“嗯,我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也就这样做了。15、归纳节选这一部分的内容。(2分)16、第四段中的两个“决不能”有什么用?(2分)17、这位老部长诚实吗?为什么?作者这样写的目的是什么?(3分)18、选段两次写到老部长把眼睛睁得特别大,这两次描写,分别反映了老部长当时怎样的内理活动?(3分)(三)、阅读下列文字,完成下列各题(14分)人与人电影明星洛依德将车开到修检站,一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手,俊美的容貌一下子吸引了他。整个巴黎全知道他,奇怪的是,这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。您喜欢看电影吗?”他禁不住问道。“当然喜欢,我是个影迷”她手脚麻利,很快修好了车。“您可以开走了,先生。”他却依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”“不!我还有工作。”“这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”“那么,好吧,是您开还是我开?”“当然我开,是我邀请您来的嘛。”车子行驶得很好。“看来没有什么问题,请让我下车好吗?”“怎么,您不想再陪一陪我了,我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”“我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”“您不认识我?”“怎么不认识,您一来我就看出您是当代影帝阿列克斯洛依德。”“既然如此,您为何这样冷淡?”“不,您错了,我没有冷淡,而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就,我有我的工作。您来修车是我的顾客。如果您不再是明星了,再来修车,我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样吗?”他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐,谢谢!您使我想到应该认真反省一下自己的价值,好,现在让我送您回去。”19、电影明星洛依德第一次禁不住问修车女工“您喜欢看电影吗?”的目的是什么?(2分) 20、 电影明星第二次向修车女工“我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”的目的是什么?表现了他怎样的性格?(2分) 21、这篇短文运用的主要表达方式是 。(2分)22、篇短文刻画人物形象的主要方法有哪些?(至少答出2个)(2分) 23、修车女工说:“人与人之间不应该是这样吗?”这句话是设问,还是反问?对这句话你怎样理解?(3分)24、电影明星洛依德在这个普通女工面前“感到自己的浅薄与虚妄”。这里的“浅薄与虚妄”指什么而言?(3分) 三、写作。(50分)(任选一题)(1)题目:越长大,越 要求:先把题目补充完整,然后作文;文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。(2)“人间自有真情在,爱心暖如三春晖”。在我们的生活里,有着父子之爱、母女亲情,也常见邻里间和睦相处,亲友间真诚相待,同学间友谊真挚,师生间情感依依请截取你熟悉的一段生活,以“真情”为话题写一篇记叙文,不少于600字。答案:一、1、y hn x ni xin 膺惩 趔趄 桀骜 莴苣 戏谑 2、圆 夤 嗫 流 悯 桅 葸 释 馋 荒 髑 煞3、籁 凌 捺 骇 逆 惮4、拟人 反问 比喻 反复5、B 6、D 7、A8、B9、语句通顺,比喻恰当即可给分 10、秋天 春天 冬天 夏天11、“播”应改为“拨” “憾”应改为“撼”12、聊斋志异 三国演义13、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来千嶂里,长烟落日孤城闭。与自用而不用人者,其为人获而寝处其皮也嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞、夕阳西下,断肠人在天涯 。曲牌名,题目 秋思之祖(二)20 语言描写 贝尔曼 21年老、体弱,又在风雨交加的夜晚为乔安西画最后一片藤叶,致使病情加重。 22.(1)因为“最后一片叶子”拯救了乔安西的生命。(2)因为这片叶子是贝尔曼追求了四十年,等待了二十五年的艺术结晶(3)这片叶子是贝尔曼人性的象征。它融入了贝尔曼的爱、善和宝贵生命,成为了真正不朽的杰作。23、善良、富有同情心的一个人,理由回答何其合理即可得分(开放性的题目)(三)24、写了老部长看布的经过。25表现了老部长为了官位和自己的私利,不得不说假话。26不诚实,他不敢面对事实,因为他怕丢了官,作者这样写的目的就是为了揭露统治者,特别是皇帝的愚蠢、昏庸。27、第一次是说他很惊讶的样子,因为织布机上根本什么都没有。第二次是说他认真的样子,

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