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文档简介
1 / 4 中班月考核总结 中班月考核总结 中班十一月份工作总结 寿光市田柳镇常家幼儿园刘桂珍 十一月份将过去, 本月的主题是 “ 落叶飘飘 ” 和“ 神奇的翅膀 ” 孩子们掌握的比较好,其他的各项活动都完成的不错。我将十一月的工作总结如下: 一、教育教学活动 秋天是一个迷人的季节,是一个收获的季节,果园里有丰硕的果实,秋天五彩斑斓,瓜果飘香,鸟唱虫鸣,呈现出一派迷人的景色,我们利用这一美景引导幼儿真切的感受秋天的美好,我们是农村,我带幼儿到田间树林,让孩子们亲近自然,让他们用各种器官去发 现秋天的多姿多彩,观察动植物的变化,感受秋天的季节特征,体验丰收的喜悦,在落叶飘飘这一主题中,让孩子说一说 、画一画、唱一唱、做一做等幼儿喜欢的方式,引导幼儿发现秋天的美,表达热爱大自然的情感。 神奇的翅膀这一主题孩子们很感兴趣,想像着自己也有一对翅膀,我们就利用孩子丰富的想象力来开展这一主题的各种活动,我们围绕着 “ 鸟儿 ”“ 飞机 ”“ 飞人 ” 设计了一系列的活动,事先与家长联系好,让家长带孩子去搜索鸟类和飞机的有关资料,帮助幼儿获得直接经验。通过各种游戏和活动让孩子感受到鸟儿给人们生活带来的乐趣 、飞2 / 4 机的神奇、和对飞人的向往,在编诗歌时,孩子们想象力特丰富,梦想自己有一对翅膀飞向月亮飞向宇宙 二、 “ 八个一 和区域活动 孩子们利用一个沙包、一个皮球、一根跳绳、一块橡皮泥、一张纸、一根线、一根皮筋、一个呼啦圈,进行了内容丰富、生动活泼的 “ 八个一 ” 活动使每个 “ 一 ” 都玩出花样,玩出水平 区域活动中设计了五个固定区角,种子区 毛线区 玩纸区 玩泥区 图书区。利用本地资源为孩子搜集了大量的区角材料如:玉米皮各种种子、红土 废旧的挂历纸、石块、沙、土、树叶、草、蛋壳、各种盒子、 毛线、植物种子、木快、树皮、泡沫等、成品和半成品材料,孩子自选材料自由活动,让孩子在玩中有学,学中有玩 三、环境创设 活动室内有一面展示本周主题的墙壁,孩子的作品上墙与主题相吻合,有一面固定墙壁符合幼儿特点:活泼、诙谐、天真。其余的版块都是展示孩子区域活动中的作品有折纸撕纸粘贴 小制作 等等,孩子们的作品真是琳琅满目。室外环境优美,为孩子提供了良好的学习环境。 四、班级日常工作: 通过常规教育孩子们在生活与自理能力方面有了很程度的 进步,他们有了好的常规我们的工作才可以得心应3 / 4 手。孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果 ;学习互相谦让,合作游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐 ;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与 ;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。 五、安全工作 我们时刻把孩子的安全放到第一位,严格做到 “ 孩子在我在,孩子永远在我的视线内 ” 教给孩子自我保护的方法如:不跟陌生人走,不吃变质 的食物等等,时常带领幼儿进行防火防地震安全演练 ;树立安全第一的思想,及时检查设备的安全性 ;严格执行幼儿持卡接送制度 ;教师每天提前半小时入园开窗通风,排查活动室内的不安全因素 ;落实卫生保健制度,每天对玩具进行消毒,水杯手绢桌椅门把手以及孩子们能接触到的地方都进行消毒,拒绝各类传染病的传播和流行,确保每个孩子健康成长 六、家长工作 我们的工作离不开家长的支持和配合,我们尊重每一位家长,在活动中要用到一些材料,我们就用家园联系的板块让家长知道,每位家很脏都是积极的搜集材料让孩子带到幼儿园,我们 利用家长开放日活动让家长了解孩子在幼儿园的表现,每个孩子都有成长档案册,让每位家长看到孩子的4 / 4 成绩,通过家访电话了解 家园联系册与家长了及时沟通,是家园配合跟默契。家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快
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