中小学卫生防疫制度_第1页
中小学卫生防疫制度_第2页
中小学卫生防疫制度_第3页
中小学卫生防疫制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 中小学卫生防疫制度 中小学卫生防疫制度 为贯彻党的教育方针,提高学生身体素质、文化环境,特订本制度。 一、教学卫生: 1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。 2、 16 年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。 3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。 4、期中后要调整学生座位,矫正学生视力。 5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。 二、环境卫生: 1、学校建立卫生检查评比制度, 建立卫生员队伍,每天一检查,每周一小结,一评比。同层楼评比获第一名的挂 “ 卫生清洁班 ” 。全学期卫生评比总分列入先进班评比。 2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天三扫(早、午、晚)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化,天灰板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,厕所无臭味。 三、个人卫生: 1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。 2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头2 / 4 发、指甲的卫生,并进 行卫生教育。 3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,卫生导师要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。 4、认真做好预防近视宣传和教育工作。 四、食堂卫生: 1、食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。 2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。 3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可 上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。 4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。 5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。 6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。 3 / 4 7、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室内温度不得高于 25 ,每天进行定时 空气消毒。 8、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。 卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。 学校卫生防疫与体检制度 一、卫生防疫工作制度 1、认真按要求上好健康课,培养学生个人卫生习惯。 2、实行定期和不定期卫生检查制度,学校体卫领导成员,每期进行一至二次全面个人卫生检查记载,每次检查后当周总结。 3、定期净化校园,实行分区到班,包干负责制,要求教室、厕所,每天打扫一次,公区每周两次大扫除,平 时注重保洁工作,由值周教师和卫生监督岗每天三次检查并及时在小黑板上公布检查情况,由值周教师在周例会上公布各班的评比名次。 4、做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期配合防疫部门给学生服预防药,打预防针;每期组织学生吃百草药(大锅药)一至二次。 5、聘请 12 名卫生防疫站医生为学校兼职卫生教4 / 4 师,定期进行预防疾病、卫生知识等的专题讲座。 6、坚持晨检晨报制度,因病缺课登记,就诊登记,返乡,民工子女登记排查、疫情报告、责任追究等制度。 7、重点检查学生食堂、服务部和住 校宿舍的卫生,要求做到常消毒,每周有检查记载,保证饮食卫生,严防疫病传染。 8、督促后勤制定好伙食团、服务部的管理制度。 二、体检制度 1、建立健全学生体育卫生档案,做好学生健康卡、服药、注射名册等资料的收集整理。 2、每学年组织学生一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论