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文档简介
新北区春江中心小学2011年暑期校本培训方案一、 指导思想以国家中长期教育改革与发展规划纲要为指导,紧紧围绕“造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的专业化教师队伍”的整体目标,结合我校实际,统筹安排教师业务培训,教师职业道德教育及班主任培训等各项培训活动,整合教师教育资源,积极探索教师教育的有效方法和途径,全面提高教师实施基础教育课程改革的专业素养和实际能力。二、 培训内容、职业道德教育。采取学习先进教师事迹、分析讨论、专题报告、主题演讲、经验交流、基本功展示、考核评议等多种形式,进一步深入开展“践行教师职业道德规范,做人民满意教师”主题教育活动。2、班主任培训。收集新时期班主任工作经典案例,结合学校工作实际,讨论班主任工作中最现实、最迫切需要解决的疑难问题。近三年来参加过市级以上班主任培训的教师,要积极配合学校组织好培训,以巩固班主任培训的工作成效。3、教师专业培训。紧紧围绕“实施生本教学,构建高效课堂”进行主题培训。组织全体教师认真总结实施高效课堂的经验和教训,更新观念,转变思路,增强紧迫感,树立实施高效课堂的信心和决心,确保工作强力推进。今年参加各类培训的教师,要立足学校实际,结合培训学习,做好读书笔记,切实在学科教学研训中发挥示范作用。校本培训期间(学校集中培训),学校将对各教师培训情况进行督查指导。三、培训方式:1、自主学习:推荐教师阅读教育专著,观看录像; 2、集中培训:7月3,57日 专题为:教师规划与成长;课堂教学实践与改革;综合实践活动;3、名师大学堂;4、集体备课;四、 组织机构为了切实加强对本次培训活动的组织领导,特成立暑期教师校本培训领导小组和学习小组。(一)培训领导小组组长:徐燕娟组 员:蒋冬梅、吴亚芬、吴伟、张晓峰、徐文娟四、 学习具体安排:1、“名师大学堂”的学习。每位教师必修16课时,教师可以自由选择培训科目。2、学校集中培训。时间:7月3日;地点:三楼会议室培训专家:蒋守成。3、外出参观学习。时间:7月5日7日。地点:苏州新苏师范附属小学4、自主学习。每位行政学习一本管理类书籍,开学初利用半天时间进行行政学习交流活动。每位教师学习一本教育、教学类书籍,开学初利用半天时间进行教师读书心得交流活动。主讲者由教师自主申报,要求做好PPT。5、集体备课。五、 培训要求 1、各位老师选修的“名师大学堂”科目于7月1日前上报教科室,由年级组长负责统计本年段老师参与培训的项目,然后将电子稿发教科室。(尽量不要集中同一内容)2、作息时间:上午8:30-11:00 ;下午:1:30-4:30,教师必须严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不缺席,无特殊情况一律不得请假。3、全体在岗教职工必须以主人翁身份,积极的态度,良好的精神面貌坚持参加培训。4、集中培训时间,禁止吸烟,不接听手机。5、认真做好读书笔记,写好学习心得,开学统一组织评选优秀学习笔记,选择优秀文章汇编如春集。6、暑期培训结束后,各学校各位老师迅速做好培训总结及资料的收集整理工作、积极申报工作,在开学初将举行各个层面的汇报交流活动。常州市新北区春江中心小学2011年6月附件一:2011年暑期 “名师大学堂”培训选课统计表填报年段 所选课程代码选修人姓名备注填报人: 联系电话:说明:1.本表可复制; 2.请于7月1日前发至吴亚芬处附表二:教师暑期学习交流申报表享受如春教育 培
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