坑头幼儿园2011学年第二学期中三班备课第七周.doc

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 中三班 主班教师： 陈爱娣 副班教师： 蒋倩筠 副班教师： 汪检华二0一一年 四 月 十一 日坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月11日 第 七周 星期一 中三 班活动内容数学相邻数活动内容音乐 音乐欣赏执 教 者陈爱娣执 教 者蒋倩筠活 动目 标认识10以内数的相邻数。活 动 目 标感受生动有趣的乐曲。教学 具 准 备数字卡“1”“10”. 彩笔、各种美工材料。教学 具 准 备音乐CD。活动过程：1. 把数字歌（一）儿歌写在白板上，但数字留下，请幼儿认真听老师念儿歌：2. 请幼儿根据儿歌的内容，把数字卡贴在适当的位置。3. 老师把儿歌内容重新编写如下：4. 请幼儿说儿歌，把数字卡按顺序贴在适当的位置上。5. 请告诉幼儿那里住了10家人，向幼儿提问。6. 提问依次类推，帮助幼儿认识110的相邻数。7. 向幼儿提问：用数字卡还可以进行什么游戏。活动过程；1. 请幼儿安静地聆听乐曲，感受乐曲的风格特点，猜想这首乐曲描绘的是什么地方，鼓励幼儿大胆地把自己的想法和理由说出来。2. 教师向幼儿提问：你在乐曲中听到了哪些动物的叫声？在哪里见到过这些动物？3. 让幼儿一边聆听乐曲，一边设计自己的农场。4. 让幼儿戴上有关农场动物的头饰，然后围双圈，面向相反方向。5. 准备有关农场动物的手偶，让幼儿以乐曲为背景音乐，创编简单的故事或对话，和大家分享。户外活动内 容弹弹床负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月11 日 第七周 星期一 中三 班活动内容体育生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境执 教 者活 动目 标良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴教学 具 准 备活动过程： 个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容弹弹床负责教 师陈爱娣活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批张中梅4月15日 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月12日 第七周 星期二 中三 班活动内容语言垃圾分类大行动活动内容体育执 教 者蒋倩筠执 教 者活 动目 标理解故事内容，了解垃圾分类的意义。活 动 目 标教学 具 准 备妈妈和男孩手偶教学 具 准 备活动过程：1. 老师出示小塑料瓶、妈妈和男孩手偶，讲故事小塑料瓶的命运：2. 提问幼儿：l 这个故事叫什么名字？l 故事里有谁？他们做了什么？l 开始的时候，津津把小塑料瓶扔到哪里了？后来是谁把小塑料瓶救出来的？l 小塑料瓶是“可回收垃圾”还是“不可回收垃圾？l 它最后变成了什么？3、教师再次讲述故事内容，帮助幼儿加深理解。活动过程活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内 容玩大球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月12日 第七周 星期二 中三 班活动内容音乐欣赏生活活动指导及离园情况：教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。执 教 者蒋倩筠活 动目 标享受艺术创作的快乐。良好行为习惯及安全教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学教学 具 准 备音乐CD活动过程： 1. 让幼儿一边聆听乐曲，一边欣赏春天景色的名画或明信片，然后分享自己的感受。2. 一边聆听乐曲，一边创作春天景色的美术作品，例如绘画、拼贴画、立体造型等。3. 一边聆听乐曲，一边以个人或小组形式设计和制作春天仙子的服饰。完成后，穿着服饰随音乐跳舞。4. 简单音乐剧：可配合所创作的春天景色美术作品作舞台背景和服饰，进行表演。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收拾玩具一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容玩球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及 则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。园长审批张中梅4月15日坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月13日 第七周 星期三 中三 班活动内容数学好邻居活动内容健康废纸要珍惜执 教 者陈爱娣执 教 者汪检华活 动目 标加深理解10以内相邻数的概念。活 动 目 标了解节约用纸的方法，并用绘画的方式表达出来。教学 具 准 备户外画好跳房子的格子，共有10个格子，每个格子内一个数字，共有数字110。 沙包一个教学 具 准 备图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。活动过程：1. 和幼儿一起复习10以内谁是谁的好邻居。2. 请幼儿分组玩游戏。3. 与幼儿复习完10以内的相邻数后，老师可改变玩法。4. 游戏：跳房子，老师将沙包投在任意一个数字上，两名幼儿迅速站到这个数字的两个邻居数字格里，看谁又对又快。5. 请幼儿完成幼儿用书第16页的活动。活动过程：1. 讲解布布与小松鼠的故事2.与小朋友讨论：l 为什么小松鼠要搬家？l 纸是用什么制造的？l 没有森林，对动物有什么影响？对人类也有什么影响？3.老师引导幼儿节约用纸的方法。（一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物包装尽量简单）请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。4.请幼儿分别向大家介绍自己的画。5.向幼儿出示准备好的各种废纸，请幼儿利用废纸自由创作，例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。户外活动内 容保龄球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4 月13日 第七周 星期三 中三 班活动内容科学 制作再生纸生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者陈爱娣活 动目 标能积极参与制作再生纸的实验。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备旧报纸、盘子、搅拌器、网架、毛巾、干花、广告色。活动过程： 1. 提议大家来制作再生纸，向幼儿介绍需要的材料和工具。幼儿分组制作再生纸，步骤如下：A 把旧纸撕成碎片，浸在水中；B 把碎纸放进搅拌器打成碎浆，在这个过程中可以加入干花或广告色，以增加香味和颜色C 把浆纸倒在网架上，晾干D 纸浆干透后，从网架上小心取出2. 制作完成后请幼儿摸一摸再生纸，说说有什么感觉，请各组介绍自己制作的再 生纸，如什么颜色、有没有香味等。3. 鼓励幼儿在再生纸上绘画或拼贴，进行不同的创作。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打一日活动反思及小结：活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容保龄球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批张中梅4月15日坑头幼儿园教学活动备课 2011年4 月14日 第七周 星期四 中三 班活动内容语言节约用水活动内容美术瓶子的变身执 教 者蒋倩筠执 教 者蒋倩筠活 动目 标讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。活 动 目 标利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。教学 具 准 备有关水的声音的录音、大图画纸。教学 具 准 备幼儿自备塑料瓶、不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈、彩纸、颜料等。活动过程：1. 播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。2. 请幼儿说说水的重要性。3. 出示美丽村幼儿用书或电子书第18页，与幼儿讨论：l 河马先生洗澡的方法对吗？为什么？l 熊妈妈忘记了什么？l 河马先生和熊妈妈应该怎样做？l 你也像他们一样浪费过水吗？l 有什么方法可以节约用水？活动过程：1. 出示老师自制的瓶子乐器，让幼儿观察。2. 请幼儿出示带到幼儿园的塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈等，制作一件乐器。3. 幼儿自由创作，老师巡回指导。4. 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作自制的乐器。5. 评选制作得最漂亮的瓶子。户外活动内 容拍球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年4月14日 第七周 星期四 中三 班活动内容健康环保机器人生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者汪检华活 动目 标能积极思考解决问题的方法，培养解决问题的能力。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备幼儿搜集不同大小的盒子和瓶子。活动过程： 1. 请幼儿仔细观察幼儿用书中的环保机器人，与幼儿讨论；l 这是什么？l 它是用什么做材料制作的？（纸箱、瓶盖、纸杯、吸管、塑料瓶、纸盒子、杂志纸、光盘、瓦楞纸。）2. 告诉幼儿废品也可以制作出有趣的东西，请幼儿利用带来的盒子和瓶子，与同伴一起创作有趣的模型。3. 制作完成后，向幼儿提问：l 这是什么？l 它是用什么做材料制作的？l 作品中哪部分最有趣或最特别4.请幼儿分享制作过程中遇到的困难及解决的方法。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容玩球负 责教 师陈爱娣活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批张中梅4月15日坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 月日 第 周 星期五 中三 班活动内容科学 节约用电活动内容社会纸箱游戏执 教 者陈爱娣执 教 者汪检华活 动目 标了解电的用途和重要性，知道要节约用电。活 动 目 标了解一些废旧物是可以在利用的。教学 具 准 备儿歌我会节约用电“节约用电”补充操作材料。教学 具 准 备活动过程：1. 请幼儿指出活动室的电气设备，并介绍其用途。2. 老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电，讨论如果没有电，对我们有什么影响。3. 请幼儿说说怎样节约用电。4. 出示我会节约用电儿歌，与幼儿一起说儿歌：5. 将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡，老师可在标志卡上写上“节约用电”。然后，幼儿每人手持一张自己制的“节约用电”小标志卡，在老师带领下巡视幼儿园，看看有没有人忘记关灯。6. 放回活动室后，请幼儿说说巡视幼儿园的结果。7. 请幼儿回家与爸爸妈妈完成“节约用电”补充操作材料，第二天带回幼儿园和小朋友们分享。活动过程活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容操场户外活动内 容火车钻山洞负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、训练幼儿跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想。2、教师活动小结。 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 月 日 第周 星期五 中三 班活动内容美术 瓶子娃娃 生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者蒋倩筠活 动目 标利用废旧瓶子进行手工制作，发展动手能力。良好行为习惯及安全教育：育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备幼儿搜集塑料瓶，带到幼儿园。纸杯、碎布、毛线、杂志纸、胶水、胶棒、透明胶带等工具。活动过程：1. 请幼儿出示带来的塑料瓶，说说塑料瓶原来的用途。2. 请幼儿幻想自己是魔术师，可以把塑料瓶变成一个可爱的娃娃。3. 请幼儿想一想，说一说：