2011高考语文阅读专项训练4.doc

2011高考语文文言文专项训练：教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网人物传记（4）1. 阅读下面的文言文，完成14题。 张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦。举茂材异等，知昆山县。赵元昊且叛，为嫂书来，规得谴绝以激使其众。方平请：“顺适其意，使未有以发，得岁月之顷，以其间选将厉士，坚城除器，必胜之道也。”时天下全盛，皆谓其论出姑息，决计用兵。方平上平戎十策，以为：“入寇巢穴之守必虚，宜卷甲而趋之。”宰相吕夷简善其策而不果行。夏人寇边，四路以禀复失事机，刘平等覆师，主帅皆坐谴。 元昊既臣，而与契丹有隙，来请绝其使。方平日：“得新附之小羌，失久和之强敌，非计也。宜赐元昊诏，使之审处，但嫌隙朝除，则封册暮下。如此，于西、北为两得矣。”时韪其谋。 知益州。未至，或扇言侬智高在南诏，将入寇，摄守亟调兵筑城，日夜不得息，民大惊扰。朝廷闻之，发陕西步骑兵仗，络绎往戍蜀。诏趣方平行许以便宜从事，方平日：“此必妄也。”道遇戍卒，皆遣归，他役尽罢。适上元张灯，城门三夕不闭，蜀人遂安。 方西鄙用兵，两蜀多所调发，方平为奏免横赋四十万。又建言：“国家都陈留，非若雍、洛有山川足恃，特倚重兵以立国耳。兵恃食，食恃漕运，以汴为主，利尽南海。天圣已前，岁调民浚之。其后，浅妄者争以裁减役费为功，汴日以塞，是利尺寸而丧丘山也。”乃上十四策，帝称善，悉如其说行之。 未几。以工部尚书帅秦州。谍告夏人将压境，方平料简士马，声言出塞。已而寇不至，言者论其轻举，曾公亮日：“兵不出塞，何名轻举?寇之不得至，有备故也。倘罪之，后之边臣将不敢为先事之备矣。” 王安石弛铜禁，奸民日销钱为器，钱日耗。方平极论其害，请诘安石：“举累朝之令典，一旦削除之，其意安在?”帝采其言。 元祜六年，薨，年八十五。 (选自宋史张方平传 有删节) 注：羌：指西夏，即元昊。料简：清理检查，清点察看。1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A宜卷甲而趋之 趋：驱赶 B宜赐元昊诏，使之审处 审：谨慎 C方西鄙用兵 鄙：边境 D王安石弛铜禁 弛：放松2下列句子中，全都表明张方平敢于直谏的一组是(3分) 皆谓其论出姑息 得新附之小羌，失久和之强敌 方平曰：“此必妄也。” 是利尺寸而丧丘山也 帝称善，悉如其说行之 方平极论其害，请诘安石高&考%资(源#网A B C D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A元吴意图用文辞轻慢的书信让朝廷谴责并与他断绝关系以激怒他的部属起来反叛。张方平审时度势，反对草率用兵，结果他的意见没有被采用。 B对元吴请求宋朝断绝与契丹往来这件事，张方平认为如果这样做会因小失大，给宋朝外树强敌。只有尽快让西夏与契丹消除嫌隙，宋朝才能在西、北两面得利。 C有人煽动说依智高将要入侵，益州大乱。张方平却不为所惑，他迅速果断地解散士兵，停止其它战争，正值上元观灯，连续三天不关城门，百姓才安定下来。 D张方平敏锐地意识到国家在陈留建都，弊端是没有山川等险要地形可以凭恃，只能靠重兵来立国，而军队依靠粮食，粮食又主要依靠漕运，所以他要求疏浚日益堵塞的汴河。4把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)以其间选将厉士，坚城除器，必胜之道也。(4分) 答： (2)诏趣方平行，许以便宜从事。(3分) 答： (3)倘罪之，后之边臣，将不敢为先事之备矣。(3分) 答： 答案：1.（3分）【答案】A【解析】趋：奔赴。如“夜趋高邮”（ 文天祥指南录后序），“尝趋百里外”（ 宋濂送东阳马生序）。2.（3分）【答案】D 【解析】和不是。是说有人煽动说侬智高在南诏将要入侵之事，张方平认为一定是谣传。表现的是张方平上奏的十四条计策好。3.（3分）【答案】C 【解析】（不是“解散士兵，停止其它战争，到上元观灯”，而是“路遇征调前来戍守的军队就让他们回去，并停止其他劳役，此时适逢上元节日（即元宵节），他又让城门三天不关”）4.（10分）【答案】（4分）在这期间（趁机）挑选将领，操练士兵，加固城墙，修整器械，这才是必胜的方法。（“厉”1分；“坚”1分；“除”1分；判断句1分。若语意有误，则该句不得分）（3分）下诏催促方平前往，并答应（他）让他斟酌事宜自行处置。（“趣”1分； “便宜从事”1分；省略句1分。若语意有误，则该句不得分）（3分）如果对他治罪，以后的边境大臣，将不敢事先做防备了。（“罪”1分；“为先事之备”1分；语句顺畅1分。若语意有误，则该句不得分）附文言文翻译：张方平，字安道，应天宋城人。从小聪明过人。被举荐为茂材，才能出众，任昆山知县。赵元昊将要反叛，写来文辞轻慢的书信，打算（意图）让朝廷谴责他并与他断绝关系以激怒他的部属。方平向朝廷请求说：“（应）顺从他的意思，让他没有发动反叛的籍口，赢得短暂的时间，在这期间（趁此机会）挑选将领，操练士兵，加固城墙，修整器械，（这是）必胜的方法。”当时国事强盛，都认为他的意见是姑息纵容，（最终还是）决定用兵。方平奏上平戎十策，认为：“入侵的敌寇其后方巢穴防守一定空虚，应该挥兵直扑那里。”宰相吕夷简赏识他的计策但最终没有实行。夏人入侵边境，四路因向上回复失去了时机，刘平等军队覆没，各路主帅都获罪受责。元昊臣服后，与契丹有嫌隙，来朝请求断绝与契丹的往来。方平说：“（如果这样做，这是）得到了新近依附的西夏，却失去了长久和好往来的强大对手，不是合适的办法。应该赐诏给元昊，让他谨慎处理，只要嫌隙早晨消除，那么封册就在傍晚下达。这样，对于西、北就能两得。”当时肯定了他的计谋。任益州知州。还没到任，有人煽动说侬智高在南诏，将要入侵，摄守急忙调兵修筑城墙，日夜不得休息，百姓很受惊扰。朝廷听说后，调发陕西军队，不断前往守蜀。下诏催促方平随之前往，答应他能斟酌事宜自行处事，方平说：“这一定是谣传。”路上遇见驻守兵卒，都让他们回去，其他劳役都停止。（此时）正值上元节张灯，（方平让）城门三天不关，蜀地百姓才安定下来。正值西部边境用兵，两蜀多有征调，方平因此上奏免除（两蜀）额外赋税四十万。又建议：“国家在陈留建都，不像雍、洛那样有山川可以凭恃，只是依靠重兵来立国而已。军队依靠粮食，粮食依靠水道运输，水运以汴水为主，其便利可以直通南海。天圣以前，每年征调百姓对汴水进行疏浚。其后，浅薄虚妄的人争着把裁减劳役费用作为功劳，汴水日渐堵塞，这是得到了尺寸的小利却失去了丘山那样大的好处。”于是上奏了十四条计策，皇上称好，都按照他的意见实行了。不久，张方平以工部尚书的身份做秦州统帅。侦察人员报告夏人将逼近边境，方平清理检查兵士战马，扬言（发兵）出塞。后来敌寇没来，言事者弹劾他轻举妄动，曾公亮说：“军队没有出塞，怎么叫轻举妄动？敌寇没来，（是）有防备的缘故。如果对他治罪，以后的边境大臣，将不敢事先进行防备了。”王安石放松铜禁，奸民每天销毁铜钱作为器用，铜钱渐渐亏缺。方平极力论述其害，请求责问王安石：“把几朝的法令典制，一下子全部废除，是什么用意？”皇帝采用了他的意见。元祐六年去世，终年八十五岁。2. 阅读下文，完成第15题。 (18分)（霍）光为人沉静详审，长七尺三寸，白皙，疏眉目，美须髯。每出入下殿门，止进有常处，郎仆射窃识视之，不失尺寸，其资性端正如此。初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。殿中尝有怪，一夜群臣相惊，光召尚符玺郎，郎不肯授光。光欲夺之，郎按剑曰：“臣头可得，玺不可得也！”光甚谊之。明日，诏增此郎秩二等。众庶莫不多光。 光与左将军（上官）桀结婚相亲，光长女为桀子安妻。有女年与帝相配，桀因帝姊长公主，内安女后宫为婕妤，数月立为皇后。父安为骠骑将军，封桑乐侯。光时休沐出，桀辄入代光决事。桀父子既尊盛，而德长公主。公主内行不修，近幸河间丁外人。桀、安欲为外人求封，幸依国家故事以列侯尚主者，光不许。又为外人求光禄大夫，欲令得召见，又不许。长主大以是怨光。 （选自汉书霍光传）注七尺三寸，约合1.68米。 “谊”通“义”。 婕妤，宫中女官名。 休沐：官员按例休假。尚主：娶公主为妻。 长主，即长公主。1写出下列加点词在句中的意思。（4分） (1)止进有常处 （ ）(2)郎仆射窃识视之 （ ） (3)众庶莫不多光 （ ）(4)幸依国家故事以列侯尚主者（ ）2下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是（ ）（2分） A欲苟徇私情，则告诉不许B天下想闻其风采C明日，诏增此郎秩二等D光与左将军桀结婚相亲3下列句中加点字的意思判断正确一项是（ ）（2分） 幸依国家故事以列侯尚主者 近幸河间丁外人幸依国家故事以列侯尚主者 长主大以是怨光A相同，相同 B相同，不同C不同，相同 D不同，不同4把下列句子译成现代汉语。（6分）(1)初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。 (2)桀父子既尊盛，而德长公主。 5文中能够表现霍光“资性端正”的事情分别是：（用自己的话回答）（4分）其一： 其二： 答案：1（4分）(1)固定的 (2)“识”通“志”，作标记 (3)称颂，赞美 (4)惯例，旧例。2（2分） B A古义是报告申诉；C古义是第二天；D古义是结为儿女亲家。 3（2分） D 希望，宠幸；介词，凭借，介词，因 4（6分）(1)开始辅佐幼主，政令都由他亲自发出，天下人都想望他的风采。（得分点：自己、想、全句意思顺畅）(2)上官桀父子位尊势盛以后，很感激长公主的恩德。（得分点：既、尊盛、德、全句意思顺畅）5（4分）其一：赞赏郎官的忠义，让他连升两级；其二：坚持不封赏丁外人，因为丁外人和公主是私通关系（不是正常婚姻关系）。【参考译文】霍光为人沉着冷静、细致慎重，身高达七尺三寸，皮肤白皙，眉、眼分得很开，须髯很美。每次从下殿门进出，停顿、前进有固定的地方，郎仆射暗中做了标记一看，尺寸丝毫不差，他的资质本性端正就像这样。开始辅佐幼主，政令都由他亲自发出，天下人都想望他的风采。宫殿中曾出现过怪异的现象，一夜间大臣们互相惊扰，霍光召来符玺郎要玺，郎官不肯交给霍光。霍光想夺玺，郎官手按着剑把说：“我的脑袋你能够得到，但国玺你不能够得到！”霍光认为他很有忠义。第二天，下诏提升这位郎官官阶两级。老百姓没有不称颂霍光的。 霍光跟左将军上官桀是缔结婚姻的亲家，霍光的长女是上官桀儿子上官安的妻子，有个女儿年纪跟昭帝正相配，上官桀依靠昭帝的大姐长公主，把上官安的女儿送进后宫，（并让她）做了婕妤，几个月以后立为皇后。父亲上官安当上了骠骑将军，封桑乐侯。霍光有时休假离开朝廷，上官桀往往进宫代替霍光决定政务。上官桀父子位尊势盛以后，很感激长公主的恩德。公主私生活不太检点，宠幸河间郡的丁外人。上官桀、上官安想替丁外人求个封爵，希望按照国家以列侯匹配公主的惯例，霍光不同意。又为丁外人求光禄大夫之职，想让他能得到皇帝召见，也不同意。长公主为此对霍光大为怨恨。3. 阅读下面的文言文，完成14题。 刘谦，博州堂邑人。曾祖直，以纯厚闻于乡党，里有盗其衣者，置不问。州将廉知，俾人故窃其衣，亦不诉理，即召诘前盗衣者，俾还之。直绐云：“衣乃自以遗少年，非窃也。”州将义之，赐以金帛，不受而去。父仁罕，轻侠自任。五代末，寇盗充斥，仁罕率众断澶州浮桥以溃贼，因诱获数十人，出刍粟给官军。补内黄镇将。尝因事至酒家遇群寇暴集，以计悉枭其首。 谦少感概，不拘小节。初诣岭表省父，仁罕资以金帛，令北归行商。还堂邑旧墅，尝为乡里恶少所辱，谦不胜怒，殴杀之。亡命京师，遂应募从军。补卫士，稍迁内殿直都知。至道初，真宗升储邸。增补宫卫，太宗御坐，亲选诸校，授谦东宫亲卫都知赐袍笏、靴带、器币。真宗即位，擢授洛苑使。谦起行伍，不乐禁职，求换秩，改殿前左班指挥使。上幸大名，至北苑，属谦有疾，遣归将护，谦恳请从行。既俾其二子随侍，仍挟尚医以从，御厨调膳以给之。疾瘳，毁所服鞍勒以遗中使，上闻，赐白金二百两。驾还，改捧日左厢都指挥使。时高翰为天武左厢都校，有卒负债杀人，瘗尸翰营中，累日，发土得之。上怒翰失检察，执见于便殿。谦即前奏：“翰职在巡逻及阅教诸军，不时在营，本营事宜责之军头。”上为释翰罪。 先是，谦久权殿前都虞候，俄擢曹璨正授，谦颇形慨叹。至是，璨副马军，而升谦领禁卫焉。河北屯兵，常以八月给冬衣。谦上言边城早寒，请给以六月，后以为例。无何，以足疾求典郡，上召见，敦勉之。 (宋史刘谦传卷二百七十五) 1下列句中加点的词语解释有误的一项是(3分) A置不问 置：搁置 B州将廉知 廉：访查 C即召诘前盎求者 诘：责问 D直绐云 绐：告知 2下列各组句子，能直接表现刘谦“不拘小节”和“为人耿直”的一组是(3分) A尝为乡里恶少所辱 稍迁内殿直都知 B不乐禁职求换秩 谦恳请从行 C谦不胜毯殴杀之 本营事宜责之军头 D毁所服鞍勒以遗中使 以足疾求典郡 3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A刘谦的曾祖父刘直，因纯朴敦厚在乡里闻名，父亲刘仁罕，在五代末强盗窃贼横行的情况下，曾带领众人奋勇击溃窃贼，并拿出粮草供给官军。 B刘谦年轻时情感激昂且有气概。到岭外探望父亲，父亲用钱财和布帛来资助他，让他回家经商。刘谦在乡里犯了人命案，逃命到京城，应征入伍。 C宋太宗和宋真宗都十分信任刘谦，太宗准备退位时赐给他袍笏、靴带、器币，真宗登基后，提拔他为洛苑使，由于他不喜欢宫禁中职位而改任他职。 D在士兵欠债杀人，把尸首埋在高翰营中，后来挖地找到尸首一事上，皇上怒斥高翰有失检察，高翰在便殿申诉，由于刘谦的禀奏才免除他的罪过。 4把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)尝因事至酒家，遇群寇暴集，以计悉枭其首。(5分) 译文： (2)既俾其二子随侍，仍挟尚医以从，御厨调膳以给之。(5分)译文： 答案：1D（欺骗）2C（A、是说恶少之行，不能认为是刘谦不拘小节；是说刘谦升职，不能表示他“为人耿直”。B、是表示刘谦对皇上忠诚的。D、不表示刘谦为人耿直。）3D（对原文“对原文“执见于便殿”的理解不当，正确理解参见译文。）4（1）刘仁罕曾经因为有事情到酒店，遇见许多盗匪突然聚集，便用计谋把他们全部斩首示众。（句子大意正确2分；“暴”（突然）、“以”（用，凭借）、“枭”（斩下，砍下，斩首示众），各1分。）（2）皇上就让他的两个儿子随行侍奉，还带着御医跟从，有御用厨师调剂膳食来供给他。（句子大意正确2分；“俾”（使，让）、“挟”（挟带，带着）、“给”（供给）各1分。） 参考译文：刘谦，是博州堂邑人。曾祖名直，因纯朴敦厚在乡里闻名，乡间有偷窃他衣服的人，刘直置之不理。州中的将官查访得知，让人故意偷他的衣服，也不申诉理会，于是将官召来责问先前偷衣服的人，让他归还。刘直欺骗（将官）说：“衣服本是自己送给少年的，不是他偷的。”州中的将官认为他仁义，赏赐给他钱财和锦帛，刘直不接受而离开了。刘谦的父亲名仁罕，以轻生重义、急人之难为己任。五代末期，强盗窃贼到处都有，刘仁罕带领众人截断澶州的浮桥来使窃贼溃散，趁机诱捕抓获几十人，拿出粮草供给官军。补职为内黄镇将。曾经因为有事到酒家，遇见许多盗寇突然集中，用计谋把他们全部斩首示众。刘谦年轻时情感激昂且有气概，不拘泥于小节。起初到岭外探望父亲，刘仁罕用钱财和锦帛来资助他，让他往北回家经商。回到堂邑的老宅，曾经被乡里的恶少欺辱，刘谦忍受不住愤怒，打死他。逃命到京城，于是遂应征入伍，补职为卫士，逐渐升任内殿直都知。至道初年，宋真宗立为太子，增补宫中护卫，太宗到别室，亲自选定各个校官，授予刘谦东宫亲卫都知，赐给袍笏、靴带、器币。真宗登基，提拔刘谦为洛苑使。刘谦出身行伍，不喜欢宫禁中职位，请求调换岗位，改任殿前左班指挥使。皇上出巡大名，到北苑，随从刘谦有病，皇上打发他回家调养护理，刘谦恳切请求跟从同行。皇上就让他的两个儿子随行侍奉，还带着御医跟从，有御用厨师调剂膳食来供给他。病好了，他拆卸所用的马具来送给宦官，皇上听说后，赏赐二百两白金。皇上还朝，改任捧日左厢都指挥使。当时高翰担任天武左厢都校，有士兵欠下债务杀人，把尸首埋在高翰营中，好多天后，挖掘土地找到了尸首。皇上怒斥高翰有失检察，令人抓到便殿见他。刘谦于是上前禀奏道：“高翰的职责在于巡逻和检视教练各军，不是常常在军营，本营的事应该问责军队的头领。”皇上因此免除了高翰的罪过。在这之前，刘谦长时间代理殿前都虞候，不久提拔曹璨正式任此职，刘谦显出非常有感触而叹息的样子。到这时，曹璨担任骑兵的副统领，而升任刘谦统领宫中禁卫。在黄河以北驻军，常常在八月供给冬衣。刘谦向上报告边塞城关冷得早，请求在六月供给冬衣，后来成为惯例。不久，因为脚部疾病请求调任州职，皇上召见并劝勉他。4. 阅读下面的文言文，完成15题。于慎行，字无垢，东阿人。年十七，举于乡。御史欲即鹿鸣宴冠之，以未奉父命辞。隆庆二年成进士。授编修。万历初，穆宗实录成，进修撰，充日讲官。故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛咸以史官得之，异数也。尝讲罢，帝出御府图画，令讲官分题。慎行不善书，诗成，属人书之，具以实对。帝悦，尝大书“责难陈善”四字赐之，词林传为盛事。 御史刘台以劾张居正被逮，僚友悉避匿，慎行独往视之。及居正夺情，偕同官具疏谏。吕调阳格之，不得上。居正闻而怒，他日谓慎行日：“子吾所厚，亦为此耶?”慎行从容对日：“正以公见厚故耳。”居正怫然。慎行寻以疾归。居正卒，起故官。时居正已败，侍郎丘橓往籍其家。慎行遗书，言居正母老，诸子覆巢之下，颠沛可伤，宜推明主帷盖恩，全大臣簪履之谊。词极恳挚，时论韪之。 慎行明习典制，诸大礼多所裁定。先是，嘉靖中孝烈后升祔，祧仁宗。万历改元，穆宗升祔，复祧宣宗。慎行谓非礼，作太庙祧迁考，引晋、唐、宋故事为据，其言辨而核。事虽不行，识者服其知礼。又言：“南昌、寿春等十六王，世次既远，宜别祭陵园，不宜拊享太庙。”亦寝不行。 十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读。及冬，又请。帝怒，再严旨诘责。慎行不为慑，明日复言：“册立臣部职掌，臣等不言，罪有所归。幸速决大计，放归田里。”帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。山东乡试，预传典试者名，已而果然。言者遂劾礼官，皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃许。家居十余年，中外屡荐，率报寝。三十三年，始起掌詹事府。疏辞，复留不下。居二年，廷推阁臣七人，首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士，入参机务。再辞不允，乃就道。时慎行已得疾。及廷谢，拜起不如仪，上疏请罪。归卧于家，遂草遗疏，请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒，年六十三。 明史于慎行传 【注】鹿鸣宴：乡试放榜次日，按例举行乡饮之礼，欢宴考官和中试举人。夺情：古礼，官员遭父母丧应弃官家居守制，服满再行补职。张居正父亲病故，他不想遵制守丧，授意门生提出“夺情”。帷盖：受恩乞恩之典。升祔：升入祖庙附祭于先祖。祧（tio） ：迁庙。1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A年十七，举于乡 举：举荐 B属人书之，具以实对 属：委托C偕同官具疏谏 疏：给皇帝的奏章 D亦寝不行 寝：废止2下列各组语句中加点的词语，意义和用法都相同的一组是（ ）A居正闻而怒 与赢而不助五国也B正以公见厚故耳 臣以险衅，夙遭闵凶C引晋、唐、宋故事为据 谁为大王为此计者D章累上，乃许 乃令张仪佯去秦3以下各组句子中，分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是（ ） A慎行遗书，言居正母老，诸子覆巢之下，颠沛可伤居二年，廷推阁臣七人，首慎行B御史欲即鹿鸣宴冠之，以未奉父命辞 十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读 C属人书之，具以实对 及居正夺情，偕同官具疏谏 D词极恳挚，时论韪之 再辞不允，乃就道4下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A于慎行充当日讲官后，皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字，于慎行写成诗后，委托人书写，并把实情告诉了皇上。 B于慎行为人正直坦荡，对因得罪张居正而被捕的刘台，他仍去探视。对张居正不合礼制的做法，不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。 C直到万历年间，明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章制度，引古代有关的事例来论说，令有见识的人敬佩。 D万历十八年，于慎行上书建议早立太子，皇上两次降旨责备，于慎行以辞官归乡再次劝谏，万历皇上很不高兴，停了他的薪俸，于慎行引咎辞职。5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。（4分） （2）词极恳挚，时论韪之。（2分） （3）帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。（4分）答案：1A（应解释为“中举”）2B（均为介词“因为”。A项前者表承接关系，后者表并列关系。C项前者为动词“作为”，后者为动词“设计”“制定”。D项前者为副词“才”，后者为副词“于是”。）3C（A项后句是记叙于慎行被推荐做内阁大臣之事。B项前句写于慎行淡泊内敛的个性，后句只写于慎行提出建议。D项写当时人们对他的赞誉，辞职没被允许的情况）4D（“停了他的薪俸，于慎行引咎辞职”有误，停了他的下属的俸禄，于慎行是因为考试出问题而引咎辞职的。）5按旧例，都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官，没有到史官这一级别的。（4分，“故事”“率”“直”“及”译对各得l分。） 言词非常诚恳，当时人们评论他，认为他做得对。（2分， “恳挚”“韪”译对各得l分） 皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把他的下属官员都停了俸禄。（4分，“责”“要”“夺”各1分，语句通顺得1分）【参考译文】 于慎行，字无垢，东阿（今山东平阴县）人。l7岁时乡试中举。御史想在鹿鸣宴上为他举行加冠礼（即成人之礼），他以未奉父命而婉言谢绝。隆庆二年成为进士，授翰林院编修官。万历初年，穆宗实录编成，他被推荐为修撰，担任日讲官。按旧例，都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官，没有到史官这一级别的。于慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛都以史官得到这一职位，有不同一般的命数啊。曾经讲课完毕，皇帝拿出御府的图画，叫讲官分别赋诗题字。慎行不擅长写字，自己写成诗后，委托人写在上面，把实际情况全部告知皇上。皇上很高兴，曾写了“责难陈善”四个大字赐他，词林传为盛事。 御史刘台因为弹劾张居正被逮捕，同僚朋友都躲避他，只有于慎行去探视他。等到张居正授意门生“夺情”，于慎行与同僚上书劝谏，吕调阳阻止，没能上书。张居正听了之后很生气，有一天对于慎行说：“你是我所厚爱的学生，也做这样的事吗?”于慎行从容地回答说：“正是因为你厚爱我的缘故啊!”张居正听了很不高兴。不久，于慎行因为疾病归乡。张居正死了之后，于慎行被重新起用，官复原职。当时张居正家道已经败落，侍郎丘橓前往登记家产、抄没全家。于慎行写信给丘橓，说张居正的母亲年事已高，孩子们再没有家，困苦潦倒，令人悲伤，应该推行贤明的君主不轻易离弃的恩德，顾全大臣的旧日情分。言词非常诚恳，当时人们评论他，认为他做得对。 于慎行清楚熟悉典章制度，大的礼制多由他来裁定。在此之前，嘉靖年间孝烈后升入祖庙附祭于先祖，迁庙于仁宗，穆宗升入祖庙附祭于先祖，又迁庙于宣宗。于慎行认为不合礼制。写太庙祧迁考，引晋、唐、宋的旧例作为依据，他的语言明晰而实在。事情虽然没有被实行，但是有见识的人都佩服他懂礼制。他又说：“南昌、寿春等十六位王，世次已经很远，应该另外在陵园祭祀，不应该享受在太庙祭祀。”也废止而没有实行。万历十八年正月，上书请求早立太子，接受教育。到了冬天，又上书请求。皇帝很生气，两次降旨严厉指责。于慎行不为所震慑，第二天叉上书说：“册立太子是我部掌管，我们不说，过失应归到我们身上。希望皇上赶快定下大计，我宁可弃官归里。”皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把礼部下属官员都停了俸禄。山东进行乡试，预先传出了主持考试者的名字，不久果然如此。进言者于是就弹劾礼部，官员都停了俸禄。于慎行决定引咎辞职。奏章多次呈上，皇帝才准许了他的请求。在家呆了十多年，里外之人多次举荐，（他）都回绝了。万历三十三年，开始被起用主管詹事府。上奏章辞职，皇上再次挽留不下。过了两年，朝廷推举内阁大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼东阁大学士的身份，参加机密要务。于慎行再三推辞不被批准，只好离家上路。当时于慎行已经得了疾病，等到在朝廷上谢恩时，不能按照礼仪拜起，遂上奏章请罪。归家后卧病不起，于是起草遗疏请皇上亲善大臣，录用前朝官员，补充谏官。几天后他就去世了，享年六十三岁。5. 阅读下面的文言文，完成1-4题。金安节，字彦亨，歙州休宁人。资颖悟，日记千言，博洽经史，尤精于易。宣和六年，由太学擢进士第，调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁，安节言：“今彦直复因父任而授，是自废法也。”不报。任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺。秦桧兄梓知台州，安节劾其附丽梁师成，梓遂罢，桧衔之。未几，丁母忧去，遂不出。桧死，起知严州，除浙西提刑。迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮，安节陈进取、招纳、备守三策，而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县，安节言：“庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道。魏明帝云：先帝东置合肥，南守襄阳，西固祁山，贼来辄破于三城之下。孙权筑濡须坞，魏军累攻不克，守将如甘宁等，常以寡制众。盖形势之地，攻守百倍，岂有昔人得之成功，今日有之而反弃之耶？且濡须、巢湖之水，上接店步，下接江口，可通漕舟，乞择将经理。”存中议遂格。孝宗嗣位，龙大渊、曾觌以潜邸旧恩，隆兴改元，大渊、觌并除知阁门事，时台谏相继论列，奏入不出，上意未回，安节与给事中周必大奏：“陛下即位，台谏有所弹劾，虽两府大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏，则臣等负中外之谤；大臣若不开陈，则大臣负中外之责；陛下若不俯从，则中外纷纷未止也。”上怒，安节即自劾乞窜，上意解。潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之，上谕之曰“朕知卿孤立无党。”张浚闻之，语人曰：“金给事真金石人也。”与秦桧忤，不出者十八年，及再起，论事终不屈，人以此服之。拜兵部侍郎。逾年，权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒，年七十七。有文集三十卷、奏议表疏、周易解。（节选自宋史卷三八六）注：待制致仕：待制，官名；致仕，交还官职。 丁忧：遭父母之丧。 潜邸：皇帝即位前的住所。1下面对加点词的解释不正确的一项是A博洽经史 洽：广博B梓遂罢，桧衔之 衔：抓住C存中议遂格 格：被搁置D上怒，安节即自劾乞窜 窜：放逐2以下句子中，具体表明金安节心志坚定、忠贞于国的一组是任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺 未几，丁母忧去，遂不出庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道陛下若不俯从，则中外纷纷未止也上怒，安节即自劾乞窜潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之A B C D 3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A金安节认为韩世忠之子凭借韩世忠的官位而将被授官直秘阁一事不符合国家法度，而未将此予以向上报请。B金安节嫉恶如仇，因与奸臣秦桧政见不合，于是弹劾在台州任职的秦梓，秦梓最后被罢官。C金安节在金主完颜亮率军侵犯淮河流域之际，反对杨存中放弃长江、淮河流域各州县的建议，并呼吁派驻强将防守庐州、和州等地。D宋孝宗即位后，时任给事中的金安节与同僚劝谏孝宗广纳雅言，亲贤臣，却因此遭致孝宗的不满，而有的朝中官员赞誉他是心志坚定、忠贞不贰的人。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分） （1）盖形势之地，攻守百倍，岂有昔人得之成功，今日有之而反弃之耶？（5分） 译文： （2）虽两府大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。（5分） 译文： 答案：1B（衔：心中怀恨）2C（在家服丧；分析形势，只是间接的；当皇帝发怒时金安杰的自救表现）3B（弹劾秦梓的原因是秦梓依