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德育干部高级研修班学习体会提起卓xx这个名字,也许并不为太多的人熟知,但一提到他名字前那一串串的定语和他超前的教育思想,很多人都会由衷地竖起大拇指。他是著名教育家、xx市xx区xx小学终身名誉校长、xx市xx学校校长、xx市政协委员他首创了xx乃至全国第一个校园广播系统、第一个红领巾电视台、第一个xx体运动场、第一个计算机教室、第一个校园升旗仪式、第一家校园塑胶操场、第一个校园地下停车场、第一个专业教室、第一个多媒体教室、第一个用于课堂教学的触摸电视在卓xx半个多世纪的教育生涯中离不开两个词:创新和超前。他创造的许多个教育上的“全国第一”,领跑现代化教学设施和教育理念。7月初的xx,艳阳高照,清晰的蓝天白云,好像没有pm2.5。xx市德育干部研究班的50人来到朝阳区的xx学校,有幸见到了这位精神抖擞的老者卓xx校长。一进xx学校,首先映入眼帘的就是xx学校里一道巨大的、宏伟的彩虹外墙。原来,卓xx校长在和谐教育的基础上,提出了“七彩阳光”教育理念,其内涵有两个方面:其一,在于全面育人的思想。阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的,它反映了事物的普遍规律,说明了一个人的素质、本领也应由各方面组成。培养学生德、智、体、美、劳等各个方面,就像七彩阳光一样,并从讲文明、爱学习、勤锻炼、善文艺、会劳动、懂科学、争当志愿者等七个方面提出了具体要求,称之为“文明之星、学习之星、体育之星、艺术之星、劳动之星、科技之星、志愿者之星”,七个方面都做得最棒的学生,是xx学校的“七星好少年”。其二,让孩子们生活在七彩阳光下。阳光是明亮的、温暖的、和煦的、灿烂的,xx学校培养的学生也应该如阳光一般。倡导老师用关爱、尊重、激励、包容等阳光的方法教育学生,致力于精心雕塑每一个学生的心灵,成为享受人生幸福的教师,使每个学生都拥有阳光般的性格。而xx学校的校徽,也将“润”字象形化:三个抽象人形手牵手连在一起,既可以看做是学生、老师、家长,也可以看作是孩子、爸爸、妈妈,还可以表达心手相连的同学们,凸显和谐之意。这些将学校教育理念可视化、图景化的创新,无疑是卓xx和谐教育思想的一次成功升华。“一切为了孩子,一切为了明天,细想去,教育就是为了未来的事业。孩子xx年、20年才能成才,所以学校的眼光必须着眼于明天,才能让家长放心地将孩子和孩子的未来托付给你的学校。”这种强烈的教育使命感促使卓xx不断萌发建xx现代化的教学环境和现代的教育理念。“和谐是现代学校管理最根本、最崇高的理想境界,又是使现代学校管理通向成功的基本规律。”和谐教育是卓xx长期以来坚持的办学特色。和谐,这个在今天很流行的词汇,在20年前却并不多见。所以,当1992年,卓xx在一次xx教育研讨会期间提出“和谐教育”的理念时,便引来很多人的不解和争议,“既然国家有教育方针,为何自己还要提一套办学思想?”对此,卓xx坚定地认为,大的教育方针是统一的,但是每个学校应该有自己发展特色和教育理念。“一所学校的先进,首先表现在教育思想的先进上。和谐教育的理念在全校的树xx是很重要的,一个学校实施一种办学模式,必须把它变为每个教师的指导思想,内化为老师共同的理念,成为大家自觉行动的基础。”卓xx说,“和谐不是空喊口号,追求的是人与人、人与知识、人与自身、人与社会、人与自然五方面的和谐。”在半个多世纪的教学管理生涯中,卓xx一直在他的教育世界里精心雕琢,不吝一笔一毫。而他倡导的“和谐教育”也已渗透到教师的心灵中,并不断被创新、传承,引领着中国现代教育的方向。谈到自己50年的教育感悟,这位70多岁的老教育人说:“小学校长看起来不起眼,但很伟大。因为在一个人的成长过程中,小学阶段的教育至关重要,是种树育苗的过程,是个奠基工程。回首自己近半个世纪的教育生涯,我的改革创新能给老师们带来现代化的教学设施,我的教育理念能给孩子们带来幸福,使他们从中受益,长大后阳光自信地步入社会,这辈子我感觉很值,很欣慰。”在我们所有的
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